初一语文期末试卷

Ⅰ 七年级上册语文期末模拟试卷(附答案)

七年级上册语文期末试题
考试时间：120分钟 满分：100分
命题人：万志刚 审核人：兰章元

一.全卷书写整齐美观。（4分）
二。听力测试（10分）
请听录音，回答1—5题。
1.根据你听到的内容，给故事一个合适的题目 .(2分)
2.猫和老鼠在在为 发生矛盾.(2分)
3.老鼠总在找 借口欺骗猫.(2分)
4.猫是根据 判定老鼠欺骗了它.(2分)
5.从这个故事中我们得的到的启发是 .

三.语言积累与运用 （26分）

6．根据拼音写汉字。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
孪 生 女 娲 喧 嚣 扰 乱
nüè shā qiáo cuì zhēng zhào tǎng ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
7．下列字词书写全对的一项 ( ) (2分)
A．焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞
B．走投无路 以柔克钢 捋起 什物
C．语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别
D．无微不致 坚韧不拔 严厉 禀告
8.找出下列句子成语使用正确的一项：（ ）（2分）
A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。
B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。
C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。
D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。
9选出下列加点字词在句中解释有误的一项是：（ ）（2分）
A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子。）
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。）
C、你好,溪流妹妹！你吟着一首小诗,是邀请我与你唱和吗？（唱和：歌唱时此唱彼和,互相呼应。）
D、风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。（指酿酒的发酵过程。）
10．下列各句搭配恰当的一项是（ ）（2分）
A、他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。
B、大雄宝殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
C、事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。
D、对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。
11．仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。(2分)
例：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗？ 或：你希望成才吗？
12．读文答题。（2分）
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？”
“磨的呗。”斧子耐心地回答道。
“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？”
“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”
这个故事告诉我们： 。
13．联句。（10分）
①问渠哪得清如许， 。 ②正入万山圈子里， 。
③ ，隔江犹唱后庭花。 ④ ，却话巴山夜雨时。
⑤我寄愁心与明月， 。 ⑥绿树村边合， 。
○7这是你 的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的 归去。（《纸船》）
○8我想那 ，定然有 （《天上的街市》）
四.阅 读 理 解（40分）
（一 ）阅读下面文言，完成下面14—17题。（8分）
咏 雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
14．解释加点的词语。（2分）
①谢太傅寒雪日内集（ ） ②撒盐空中差可拟（ ）
③俄而雪骤 （ ） ④与儿女讲论文义（ ）
15．翻译下面的句子。（2分）
①白雪纷纷何所似。

②未若柳絮因风起。

16．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的几个关键词来表明这一观点。（2分）

17．兄妹两人的比喻哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。（2分）

（二）阅读下文，完成下面18—23题。（12分）
一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
18．用自己的话概括这个美丽的故事：（2分）

19．体会下面句中加点词，你能理解妈妈的心理感受吗？请写出来。。（2分）

妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

20．体会下面这个比喻句，它表现了小男孩什么心情？。（2分）
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。

21．文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还聪明乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（2分）

22．仔细阅读小男孩的作文《愿望》，完成下面的点评。（2分）
我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
点评：这是小男孩的一个 的愿望。（填上一个短语或短句）
23．文中有一段满含着哲理的抒情，将它积累在下边的横线上，并且永远记住它。（2分）

（四） 阅读下文，完成下面24—28题。（10分）
母亲的纯净水
一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈地运动之后，可以酣畅地解渴。
她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高，不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦的同学的唯一一点时髦之处了。
一次体育课后，同桌没有带纯净水。她很自然地把自己的水递了过去。
“喂，你这水不像是纯净水。”同桌喝了一口说。
“怎么会？”她的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”
几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”
“瞧，生产日期都看不见了。”
“颜色也有一点儿别扭。”
一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”
大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰地意识到：自己喝了这么长时间的纯净水，的确有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？
她当即扔掉了那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。
“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”她看了她一眼，“有人说你什么了吗？”
她不做声。母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为了我好。
“当然，这么做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省一百多块钱，能买好多只鸡呢。”
母亲是对的。她知道。作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱——况且，喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别，可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。
“同学们有人笑话你吗。”母亲又问。
她点点头。
“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的。不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法。二，穷人不可怜。那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。”
她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了母亲的话：穷真的没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种耻辱；它只是一种相比较而言的生活状态，是她需要认识和改变的一种现状。如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心灵的光芒。如果她把它看作是一件宽大的布料，那么她就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至，她还可以把它做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想。
就是这样。
后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话的人说：“是。”
再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，只要在家里，她还是喜欢喝凉白开。她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。 （《散文百家》2002年第10期）
24.用一句简洁的话概括这个故事的大意。（2分）

25.文章倒数第三段中“就是这样”单独成段，含有哪些深意，请在横线上简述。（2分）

26.说说下面这句话中加点词的表达作用。（2分）

接过这瓶水的时候，她总是有些不安。

27.将下面这句话改为直接引用的反问句。（2分）

她对我说，她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水。
她对我说：“ ”
28.请从文中摘录一句你喜欢的话，并在横线上简述你喜欢的理由。（2分）

第五部分：写作（30分）
以“享受……的乐趣”为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟。500字以上。

一．全卷书写分共4分，根据下列标准进行评分：
4分：字体美观端正，字、标点书写正确，卷面整洁干净。3分：字体端正，有三四处错别字和标点错误，卷面干净。2分：字体潦草，错别字和标点较多，卷面较脏。1分：字体难看，不易辨认；错别字和标点错误多，卷面较脏。
二.1. 能符合内容即可,如:猫和老鼠的故事,诚信的寓言等.2一坛子猪油. 3去看望生孩子的姐姐.4.过梁上满是老鼠的脚印.5.符合内容有道理即可如:我们要选择讲诚信的人做朋友.
三．6．luan sheng nu wa xuan xiao rao luan 虐杀 憔悴 征兆 倘若（每个括号0.5分） 7．C 8．B 9．D 10.C 11.根据所写句子酌情给分，内容要合理。12．合乎题意即可，如：要有计划、有目的的培养、教育自己（2至7题每题2分）13．①为有源头活水来；②一山放过一山拦；③商女不知亡国恨；④何当共剪西窗烛；⑤随风直到夜郎西；⑥青山郭外斜.○7至爱 爱和悲哀 ○8缥缈的空中 美丽的街市（每空1分）（本大题共计26分）
四．（一）14．①家庭聚会；②差不多可以相比；③不久，一会儿；④指子侄辈 15．①这纷纷扬扬的大雪像什么呢；②不如比作风把柳絮吹得满天飞舞 16.从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出，作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等正确说法）家庭气氛 17．言之成理即可，不讲理不得分（每题2分共8分）
（二）18．一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事 19．说明妈妈被这篇“作文”感动了，知道了怎样“格外喜欢你” 20．写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子 21．但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻 22．感人至深、真诚、发自肺腑等 23．是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果（每题2分共12分）
（三）24．一个女孩子通过一瓶纯净水认识生活改变现状的故事 25.母亲的话所包含的道理。 26.写出了女孩对自己家境艰难的自知和为自己“高消费”的难为情 27.世上难道还有比凉白开更好的纯净水吗？28.喜欢的句子自己找，理由一定要充分（每题2分共10分）
五 ．根据实况评改（本题30分）

Ⅱ 七年级语文期末测试卷

2009--2010年（上）七年级语文期末测试卷
全卷满分150，共32小题
一．语言知识基础运用：（共25分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
小憩（ ） xuān（ ）腾 一瞬（ ）间 gū（ ）负
2．根据解释写出课文中相应的词语：（2分）
（1）我听见有人啜泣，正（惊奇，诧异）那是谁。（ ）
（2）它仅仅活了几天，但是，那一股足以（形容力量巨大）的生命力，令我肃然起敬！（ ）
3．选出没错别字的一项（ ）（4分）
A． 飞来旋去 鼓动双翅 极力挣扎 生老病死
B． 生之欲望 擎天捍地 肃然起敬 庸碌一生
C． 沉稳有力 令人振惊 茁壮成长 昂然挺立
D． 生命短暂 无法捉磨 闲暇心情 毫不犹豫
4．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（4分）
A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
5．结合语言环境理解下列句子中的加点的词语不正确的一项是（ ）（4分）
A、 那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再枯干。）
B、 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步维艰。）
C、 但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。（“光彩”的意思是活得体面，取得一定的地位，受人尊敬。）
D、 只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。（“辉煌”指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。）
6．假如一位自尊心很强的同学做错了事，建议他去道歉。下列几种说法中，最容易让他接受的一种是（ ）（4分）
A、这件事咱们也有不对，最好还是向人家说清楚。
B、这件事你错了，你应该去向人家赔礼道歉。
C、这件事你也有责任，如果不去道歉，你考虑到后果了吗？
D、这件事咱们也有不对，你还不赶快去赔礼道歉。
7．仿照下面的句子，把“人生”比喻成“大海”再造一个句子。（3分）
例句：如果人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中的一个不可缺少的音符。
仿句：_________________________________________________________________
二．综合性活动：（8分）
同学先做自我介绍,然后对你自己进行一段话的实事求是的评价,你可以吗？试一试，相信，你会更加了解自己的。(注意:自我介绍的时候,男同学统称为小平,女同学统称为小芳)（8分）
8．自我介绍(3分)

9．对自己的评价(5分)：
________________________________________________________ __________________________________________________________________________________
三．默写句子或按要求填空及名著阅读。（10分）
10、日月之行， 。（曹操《观沧海》）（1分）
11、 ，山岛耸峙。（曹操《观沧海》）（1分）
12、 ，浅草才能没马路蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）
13、吾日三省吾身， ， ，
。（《论语》十则）（2分）
14、沈复的《童趣》中,作者在看小虫争斗时看见一只癞蛤蟆过来,把它想象为
， 。（1分）
15、（1）《论语》是记录 和他的 言行的书，共 篇，是 经典著作之一。（2分）
（2）《咏雪》《陈太丘与友期》选自 ，它是由 朝人 组织人编写的。第一篇故事的主人公叫 ，第二篇故事的主人公叫 。（2分）
四．阅读：
（一）.文言文阅读：（20分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
16、解释下列划横线的字词：（2分）
（1）项为之强________ （2）鹤唳云端_________
17、翻译：（8分）
（1）能张目对日，明察秋毫。（4分）
__________________________________________
（2）昂首观之，项为之强。（4分）

18、这三段文字的关系是：（ ）（2分）
A．并列 B．递进 C．总分 D．分总
19、第三段中作者分别把______，_______，土砾凸者，凹者想象成______，_________，山丘，沟壑。（4分）
20、作者童稚时，时有物外之趣，关键原因是：（2分）

21、作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的趣物之外，你还能相出一个相似的且富有童趣的情形吗？写出来，与同学们分享。（2分）

（二）．课内文段阅读：（17分）
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
22．作者看花前的心情是 ，看后的心情是
（用原文中的词回答）。（4分）
23．十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？（3分）

24．描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？（3分）

25．通过描写紫藤萝，对人生有什么感悟？（3分）

26．我加快了脚步的原因是什么？（4分）

（三）．课外文段阅读：（15分）
一次，和一个朋友聊天，偶尔谈到了既定命运与个人奋斗之类的话题，朋友淡淡地讲起了自己的故事——
我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成。村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她，就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
你知道，我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死有命，成败在天。上天既然已经安排好了你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然蛮不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！”
母亲怔住了。
晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。”
我哭了，我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。
8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时已经完全相信自己是命运的宠儿。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。”
我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？
从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手，自己为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。
27．作者写村里的“幸运女孩”的作用是什么？（3分）

28．相信“幸运之说”使“我”变成了一个什么样的人？（3分）

29．“我”成为村里第一个正式大学生，是因为我完全相信了自己的零点出生的幸运女孩的原因吗？为什么？（3分）

30．作者为什么说“其实愧疚不安的应当是我”？（3分）

31．作者在最后一段中说：“彻底觉悟了。”说说作者悟出了什么？（答案15字以内）（3分）

五、写作（50分，卷面5分）
题目：我终于战胜了
要求：请将题目补充完整，写一篇不少于600字的叙事类作文。

2008--2009年（上）七年级语文期末测试卷答题卡
一．语言知识基础运用：（共25分）
1、（4分）憩（ ） xuān（ ） 瞬（ ） gū（ ）
2．（2分）（1）（ ） （2）（ ）
3．（ ）4．（ ）5．（ ）6．（ ） 7．（3分）仿句：_____________________________________________
二．综合性活动：（8分）
8．自我介绍(3分)

9．对自己的评价(5分)：_________________________

三．默写句子或按要求填空及名著阅读。（10分）
10、 11、 12、 ， 13、 ， ， 。
14、 ， 。
15、（1） ， ，
（2） ， 人 ， 。（2分）
四．阅读：（一）.文言文阅读：（20分）
16、（1）项________ （2）唳_______
17、翻译：（8分）（1）____________________________
（2）
18、（ ） 19、______，_______， ______，_________，
20、（2分）
21、（2分）
（二）．（17分）
22． ，
23．（3分）
24．（3分）
25．（3分）

26．（4分）

（三）．课外文段阅读：（15分）
27．（3分）
28．（3分）
29．（3分）

30．（3分）
31．（3分）
七年级参考答案
1．qì 喧 shùn 辜
2、 ⑴纳罕 （2）擎天撼地
3．A 4.D 5.C 6.A
7．运用比喻且喻体为“大海”1分；其它2分。
8、自我介绍（姓名1分，其余内容表意明确，语句通顺2分）
9、对自己的评价（要求能介绍出自己的个性、特点，并要求语句通顺）
10、若出其里
11、水何澹澹。
12、为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。
13、把酒话桑麻。
14、庞然大物，拔山倒树而来。
15、（1）孔子，弟子，二十，儒家
（2）无奕女，即谢道韫；陈元方。
16、（1）颈，脖颈 （2）鸟鸣
17、（1）能睁大眼睛直视太阳，视力好极了。
（2）抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。
18、C
19、丛草 虫蚁 树林 野兽
20、明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理
21、略，意思对即可。
22. 焦虑和悲痛 宁静和喜悦
23. 园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
24. 紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干
25. 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。它是万花中的一朵，也正是由一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
26. 作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。(或：紫藤萝的勃勃生机令作者一扫伤心、悲痛，要投身于美好的生活中去。)
27．①证明“幸运之说”②与“我”形成对比，突出“我”的悲观之情 （意思对即可）。
28． 一切都无所谓，无所事事，随波逐流，蛮不讲理 （意思对即可）。
29．不是。主要是因为妈妈的谎言和鼓励使“我”找到了自尊、自信，并通过自己的心血和汗水发愤努力取得的（意思对即可）。30．因为母亲的谎言是善意的，是为了鼓励“我”，而“我”因不是零点出生的而和母亲顶撞，蛮不讲理地伤母亲的心，到现在才领会母亲的良苦用心（意思对即可）。
31．用自己的双手开掘出幸福之泉 （字数不够或超出字数的扣1分）

Ⅲ 七年级上册语文期末试卷(人教版)

七年级语文上册期末试卷

（考试时间120分钟 满分100分）
一 二 三 四 总分

亲爱的七年级同学：
在殷殷的期盼中，新学期在金色的秋天开始了！秋天是收获的季节，将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧！
这次的期末试卷，分成三类考题：A、B、 C类题。A类题为基础题，看到里面的题目，你将浮现起一学期以来，在语文园地上耕耘的点点收获，请全体考生都要完成；B类题为提高题，题型有些难度，但别担心，相信你一定是个勇于挑战自我的学生，你能行！ C类题为拓展加分题（分数另外计算，但最后算入总分），题型较为灵活，但非常有趣哦！欢迎同学们积极参与。
在这份试卷里，分成了二类卷：A类卷和B类卷（A类卷只做A类题，B类卷做AB类题），C类题为加分题，可做可不做。做对加分，没做或做错都不扣分。
在答题之前，请你先做好选择：
“我想选择 类卷。”
选择意味着承诺，也意味着即将开始的努力。
同学们，动笔吧！仔细审题，冷静做答。愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动，我们也期待着和你一起体验成功的喜悦。

祝你成功！

你的语文老师
2003年1月19曰

一、积累与应用（15分）
A类题1、在下面“读书文摘”上，抄写以下内容。（4分。书写美观加1分）
（说明：根据书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来，而且卷面整洁）

我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
读书文摘

抄自《我爱你，中国的汉字》

A类题2、（按照原文填空）（4分）

a、海内存知己， 。《送杜少府之任蜀州》
b、沉舟侧畔千帆过， 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
c、 ，杨花愁杀渡江人。《淮上与友人别》
d、多情只有春庭月， 。《寄人》
e、春冬之时，则 ， ，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布。《三峡》
f、曰中不至， ；对子骂父， 。《期行》

A类题3、口语交际：根据语境回答问题（7分）
张军同学到学校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀！张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢？张军听了，怪不好意思。
a.。管理员的言外之意是：
b． 如果你是张军，你应该怎样说：
二、阅读与理解：（45分）
（一）阅读下文，然后作答（15分）
心愿
新年临近，邮局工作人员黛妮西尼•罗茜在阅读所有寄给圣诞老人的1000封信件时，发现只有一个名叫约翰•万古的10岁儿童在信中没有向圣诞老人要他自己的礼物。
信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路，两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我作游戏呀！你能满足我的愿望吗？爱你的约翰•万古”。
罗茜读完信，禁不住落下泪来。她立即决定为居住在巴宁市的万古和她的母亲——39岁的维多莉亚•柯丝莱脱尽些力。于是，她拿起了电话。接着奇迹般的故事就发生了：
她首先打电话给加州雷得伦斯市一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理袭迪•米伦达又与位于纽约州布法罗市的轮椅制造厂——福却拉斯公司取得了联系。这家公司当即决定赠送一辆电动轮椅并且在星期四运送到，并在车身上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。
星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和她妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。
万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终曰困居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近的停车场上进行试车。
赠送轮椅的福却拉斯公司的代表奈克•彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。”
邮局工作人员同时也赠送他们食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。
对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。
A类题1．万古的心愿是什么？他得到了哪些人的帮助？
A类题2．人们为什么会被“万古的心愿”感动？（用原文中的词句回答）
A类题3．文章中哪些事例表明“金钱并不意味着一切”？
A类题4．万古收到人们的各式各样的圣诞礼物后，他是怎样做的？他为什么会这样做？
B 类题5．读了这篇文章后，你有什么体会呢？请谈谈。
（二）阅读下文，然后答题 (20分)
弯弯的月亮
①星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。
②一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么?”
③学生们几乎是异口同声的回答：“像——小——船儿——”
④年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。”
⑤这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师！”
⑥老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。”
⑦星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。”
⑧老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”
⑨班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。
⑩回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。”
星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。
这件事以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……
很快，几年过去，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了老师。
走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提一个问题——你们想一想，弯弯的月亮像什么?”
静默了一会儿后，学生们几乎是异口同声的回答：“像——小——船儿——”
星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，充满期待的注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的?”
一个叫田菲的学生举起手，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。”
星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想像力，多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓?像不像豆角?”
学生们报以一阵热烈的掌声。
星子老师的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。
……
几十年过后，已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。
星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道
送给我最敬爱的启蒙老师：
感谢您给我插上了想像的翅膀……
您的学生：田菲
星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容……
A类题1．第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词，表现了星子当时怎样的心情? A类题2．星子当了老师后，又提出“弯弯的月亮像什么”的问题，其目的是什么?
A类题3、多少年后，同学们对“弯弯的月亮像什么”的回答却惊人的一致，反映出老师在教育学生过程中存在的什么问题?
A类题4、面对学生与众不同的回答，星子的老师与星子老师的态度不同，你喜欢哪位老师?请谈谈你的法?
B 类题5、假如星子老师是你的老师，你想就关心的事情来采访她，请你拟出几条采访的问题。
（三）、文言文（10分）A类卷的同学做题（一），B类卷的同学做题（二）
A类题（一）阅读下面一段诗歌，回答问题
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙；同行十二年，不知木兰是女郎。
1．解释下列词语（4分）
（1）户（ ） （2）著（ ）
（3）理（ ） （4）帖（ ）
2．翻译加横线的诗句（4分）
（1）爷娘闻女来，出郭相扶将；
译：______________________________________________________
（2）同行十二年，不知木兰是女郎。
译：______________________________________________________
3．从全诗看本段属于________（A详写，B略写）（1分）
4、本文段出自哪篇文章：_____________________________（1分）

B 类题、（二）阅读下面一则古文，回答1—3题（10分）
鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入，计无所出，俄有老父至，曰“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截而入？”遂依而截之。
（注：俄：不一会儿；截：截掉）
1．联系上下文，解释下面的字（4分）
A．执： ， B．初： ，
C．老父： ， D．锯： ，
2．解释文中画“ ”的句子（2分）
3．这则笑话讽刺的是谁？讽刺什么现象？请用自己的话加以概括。（4分）
答：
三．作文（40分）（任选一题）

七年级的我们是幸运的，因为我们赶上了新的课程标准改革的大潮。“新课标”的核心是“以人为本”，关爱我们的学生，引导我们“自主、探究、合作”地学习，让我们时刻体验着学习的乐趣！
1、经历了四个多月的学习，同学们可能参加过不少健康有益的活动，如军训、文体活动、书法、演讲、朗诵比赛、科技活动等；也一定上过不少令你印象深刻的课，请你就某一活动或某一堂课，把它写成一篇不少于550字的记叙文，题目自拟。
2、上中学后，相信你有很多的金点子可以帮助我们的老师教学，大着胆子敞开心扉给老师献上一计，可以是管理班级和学校方面，教学方面，主题活动方面、可以是文字学科的，也可以是特长爱好方面的，老师一定会感谢你的！请以《献给老师的金点子》为题写一篇作文，篇幅不少于550字。

Ⅳ 七年级语文期末试卷及答案[人教版】

遇到不会的题就上网找答案照抄，根本不想动脑筋，会让学生养成，在网上是问不到答案的哈
不思考的习惯，改正吧，多思考 做题不怕做错，就怕不思考

Ⅳ 初一语文期末试卷

考完了= =