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语文期末考试三年级

发布时间:2020-12-14 21:23:52

1. 三年级语文期末考试试卷

学好语文,最基本的要学会听课,掌握老师要求的知识点。同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

2. 人教版三年级下册语文期末考试试卷(真题)

自己去想吧!我不知道!

3. 小学三年级下册语文期末考试试卷

三年级语文下册期末综合测试题(二)南海区狮山镇联表小学黄亮霞 (70分钟内完成) 学校:---------班别:-------学号:------姓名:----------成绩:--------- 第一部分
积累运用(45分) 一、看拼音写词语。(10分)tuò

fán
zhí

qiǎo
fàn
guǎn

liàn (
) (
) (
) (


) guàn
gài
zhuāng
jià
qīng
tíng
ruì
shì
pán
chan

) (


) (


) 一、 比一比,再组词。(10分) 悔( )睁( )
裁(

拢( )辩(
) 诲( )挣( )
截(

扰( )辨(
) 三、我会选择正确读音划“──”。(5分) 1.养羊人把羊圈(quān
juàn)修好了。 2.尽(jìn
jǐn)管没有把事情做到最好,但是,他已经尽(jìn
jǐn)力了。 3.妈妈把空调(tiáo
diào)开了。 4.果园里的树很多已经结(jiē
jié)果了。 四、我会按要求写词语。(6分) 1.(
)口(
)声、(
)惊(
)怪、(
)辕()辙 2.(
)(
)不倦、(
)(
)有味、(
)()如生 3.无(
)无(
)无(
)无(
)无(
)无() 五、选择合适的词语填空。(4分) 目不转睛
聚集会神
横七竖八
乱七八糟 无论……都……
不是……而是…… 尽管……还……
虽然……但…… 1.桌上(
)地放着几本书。 2.我(
)地望着桌子上的花。 3.(
)走到哪里,我(
)不能忘记我的父母。 4.这本书(
)我买的,(
)妈妈送的。 六、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(10分) 1.我会写珍惜时间的格言:
(2分) 2.写出一句描写月亮的古诗:
(2分) 3.歇后语:韩信点兵──(

包公断案──(
) 我也还会写一句课外积累的歇后语
(2分) 4.本学期学过的神话故事有:


课下我还读过的神话故事有:

(2分) 5.本学期学过的寓言故事:

6.课外我还读过的寓言故事有:

(2分) 第二部分
阅读感悟(25分) (一)课内阅读。(11分) 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后(
)地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的( ),杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么(
)。他们的()使我一生受用。 1.根据课文内容把短文补充完整。(5分) 2.请在括号中选择正确的拼音打“√”。(4分) 教诲(huì
huǐ) 熟悉(shú shóu) 相似(sì
shì) 应该(yīng
yìng
) 3.你如何理解划横线的句子:(2分) 我们为人处事应该
。 (二)课外阅读。(14分) 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?” 流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟! 1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(4分) 后悔( ) 央求( )
假若( )依然( )2.在短文中找出适当的词语填空。(4分) ( )地哭着 哭得( )( )地问 ( )着说 3.仿写词语。苦苦哀求、(
).(
)(
)(3分) 4.读了本文,你有什么感受呢?(3分) 答:
。第三部分
习作
(30分) 你能自己编写一个有趣的童话故事吗?试试看,相信你一定能行。题目自定。

4. 一篇三年级语文期末考试反思

语文期末考试反思
在这一次考试中,我觉得自己考得算不错。但仍有不满意版的地方,那就是权我过于粗心,把乙写成了九,因此而丢了0.5分,我知道对于考试来说,0.5分很重要,或许将来0.5分会决定了我能去的学校的档次。而作文扣了3分,在将来我应该多花时间在课外阅读上,多增长见闻,以此提高我的写作水平.

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