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五年级语文考试试卷

发布时间:2020-12-14 22:27:26

1. 五年级下册语文试卷及答案

一、 看拼音写汉字。(10分)
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )

二、 形近字组词。(4分)

推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )

准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )

三、把成语补充完整。(9分)

( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )

绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设

四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)
1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

6、( )来了,( )多住几天。( )

A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

五、修改病句。(4分)

1、《水浒传》是中国古代四大名著。

______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。

_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________

六、按要求改写句子。(6分)

1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:_____________________________________________

2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”

改为第三人称转述:_________________________________

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句:____________________________________________________

七、按课文内容填空(6分)

1、路曼曼_____________,______________而求索。
2、刘关张桃园三结义———______________。
3、孔明借东风———______________。

4、上联:_____________________ ,

下联:天连碧水水连天

5、_____________________,不是遮头是使风。

八、连线题(4)

红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹

九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。

瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。
2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。
3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4、爸爸( )着远方,想了很久很久。

十、 阅读感悟。(22分)

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。(2分)

周瑜:_________________________________
诸葛亮:_________________________________

2、写出下列词语的近义词。(4分)
才干——( ) 妒忌——( )
推却——( ) 惩罚——( )

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________

给 予 是 幸 福 的

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

5、写出下列词语的反义词。(2)
摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是___________________________________________________________________

____________________________________________________。
7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)
___________________________________________________________________。
8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

十一、作文:(24分)

把一件令你最感动的事写下来。
要求:1、感情要真是,催人泪下。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。

参 考 答 案
一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜
推辞 耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁
准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气
绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助 完璧归赵 天造地设
四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?
2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她!
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮,吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。

4、地满红花红满地

5、怪生无雨都张伞。

八、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九、1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
十、1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神
2、才能 讨厌 推辞 处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。
5、傲然屹立 马马虎虎
6、放在考虑之外;
只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。

2. 人教版五年级下学期语文期中考试卷

上午考了。我记不起来了。我只记得作文题目是:参加过的一次活动。
加上每个区的试卷都不同,楼主自己好好复习吧。。。杯具。。。。。

3. 五年级上册语文期末考试卷答案是什么

人教版五年级上册语文期末试卷
学校———班级———姓名———分数————
卷首语:同学们,新年到了,你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢?试试看吧。注意:做题过程中要答题规范,认真细致哟。
一、听力园地:(认真听老师读三遍短文,完成练习)( 4分)
1、你能总结出短文的大致意思吗?

2、听了短文,你有什么体会?也可以结合生活中的事例谈一谈。

3.如果让你给短文加个题目,你认为什么最合适?
二、按要求做题。
1、看拼音写汉字。(7分)
xùn zhí chéng kěn tiào wàng jǐn shèn ( ) ( ) ( ) ( )

qǐ tú luò yìbù jué ǒu àn sī lián
( ) ( ) ( )
2、根据语境写出正确的字词。(3分)
我漫步在jiǎo( )洁的月色下,为那yōu( )静的景色而mí( )zuì( ).我无限钟情于lài( )以生存和思维的汉字,并
zhèn( )惊于它的活力和魅力。
三、知识大搜索。(25分)
1、《小苗与大树的对话》一文中,季羡林主张苗苗做到————————、 ——————、————————。
2 写出含有比喻意义的成语,如:情深似海—————、——————、——————。
3、当我们在外地过春节时,常用( )代的诗人王维说的“———————,———————”来表达对诗人的怀念。
4、写出含有动物和数字的两类成语各两个:————— ——————、——————、——————。
5、圆明园于( )年( )月被( )毁灭,它是我国———————— 损失,也是——————的损失。以前,那里有——————,也有—————————;有———————,还有————————。
6、《七律 长征》一诗中,“———————,———————”总写了长征的艰难。“万水”在文中指——————,“千山”在文中指——————。
7、“万古长青”、“千山一碧”、“翠色欲流”这三个词都有表示绿的含义:其中“—————”指绿的动态美,“—————”指绿的时间久,“—————”指绿的范围广。
8、许多人用“———————,——————”的诗句来告诫我们年轻时不努力,老时将一事无成。
9、请写出含有英雄气概的成语:——————、—————、
——————、——————。
10、每当我们报答母恩时,会很自然的吟诵起唐代孟郊的《游子吟》,其中两句名句是“——————、——————。”
11你所知道的三国故事有: 、 、

12、在学习“有趣的汉字”时,你们班进行了 、
、 等活动。
13、请写出含有英雄气概的词语 、 、
、 。
14、修辞手法我能辨。
(1)、桂子花开,十里飘香。( )
(2)、我高兴的仿佛踩着一朵幸福的云。( )
(3)、噪音是一个来无影去无踪的“隐形人”。( )
(4)、主席踌躇了一会儿,那神情分明在说,岸英真的不在了吗?父子真的不能相见了吗?( )
四、匹配题。( 6分)
1、人们往往赋予花木有某种象征:
竹子 雍容华贵
梅花 洁身自好
牡丹 谦虚有节
荷花 生命力强
2、同学们,你们一定对四大名著非常熟悉吧,你能完成下面的连线吗?
过五关,斩六将 孙悟空 《红楼梦》
刘姥姥进大观园 贾宝玉 《水浒传》
九九八十一难 宋江 《西游记》
逼上梁山 关羽 《三国演义》
五、句子加工厂。( 10分)
1、合并句子。这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。——————————————————
2、天上的星星真多。(改写比喻句)——————————————
3、今天一大早,你妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)————————————
4、给下列句子加上标点,使意思表达不同。
老师说我还得下功夫学语文。

5、缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。———————————————
6、名句我会背:爱亲者——————,敬亲者—————。
五岭逶迤—————,乌蒙——————。
七、阅读。
(一)课内阅读。
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有气节的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经怎样的欺凌,从来都是顶天立地的,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
1、给下列加点字选择正确的读音。(1、5分)
低头折(zhé shé)节 骨(gū gǔ )气 秉(bǐng bīng )性
2、在文中找出下列词语的近义词。(1、5分)
保管( ) 大都( )欺辱( )
3、用“——”划出文中的排比句;用“ ”划出文中的比喻句。(1分)
4、梅花与( )、( )被称谓“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?(3分)



5、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指 。你能写出几个我们中国这样的人吗? (2分)
6、有感情的朗读这句话,体会外祖父的话深刻含义并写出来。

(2分)
(二)、课外阅读
热爱的力量
美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度有一个视篮球如生命的孩子。就是他,后来让美国人一提起篮球就感到荣耀和自豪。
可就是这个孩子中学时中学时居然没被篮球队选上,甚至爱球如痴的他要求教练允许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求,也被回绝了。可他并没就此认命,他的生命中有个飞扬激越的篮球啊!那取代了他对整个生命的热爱。
穷途末路之时,他软磨硬泡使教练同意让他当了个别人不屑于故的上不了球场的“球员”-------转为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他九死不悔的目标。
这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA(英文缩写:美篮球职业联赛)皇冠宝座,他个人享有“空中飞人”的美誉,并五次获得“最有价值的运动员”称号。
他便是饮誉世界篮坛的麦克尔乔丹。
能把篮球达成绝活的不止乔丹一个,但因热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。
纵使命运让我跌倒100词,但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。

1、 联系上下文解释划线词义(1分)
(1)、美国是一个酷爱篮球的国度。酷爱:
(2)、他便这样接近了他九死不悔的目标。九死不悔;
2、本文的开头有什么特点?(1分)

3、从文中找出具体描写“热爱篮球的”句子,写在下面的横线上。 (2分)

4、第三自然段的“球员”加引号表示 的意思,说明乔丹 。第四自然段中的“空中飞人”表示
。(3分)
5、(1)乔丹是( )国()队的篮球运动员。
(2)乔丹享有()的美誉,并五次荣获()的称号。(2分)
6、说说你对文中划线句子的理解。(2分)八、口语交际。
博博很喜欢看课外书,可爸爸却说:“你就不好好学习,看了闲书有啥用!”你能替波波说服爸爸吗?(3分)


九、作文。(20分)
题目:由……想到的
要求:1、语句通顺,400字左右。
2、选材合理,能抒发出真情实感。

听力材料:

(请老师念材料三遍后,让学生答题。)

徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了。”“什么叫学够了?”师傅问。“就是满了,装不下了。”徒弟答。
“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。 “满了吗?”师傅问. “满了.”徒弟十分自信。师傅抓起一把细沙,渗入石中,沙一点没溢出来。“满了吗?”师傅又问。“这回满了.”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰,轻轻洒下,石灰还是没有溢出来。“满了吗?”师傅再问。“满了。”徒弟若有所悟。师傅又倒一杯水,仍然滴水溢出。“满了吗?”师傅笑问。徒弟无言以对。

附答案:
二:1殉职、、诚恳、眺望、谨慎、歧途、络绎不绝、藕断丝连。
2、 (皎)、(幽)、(迷醉)、(赖)、(震)
三、1、多看闲书、不偏科(三贯通)、学好外语、进行古诗积累。(任说三个即可)
2、略。3、唐、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。4、略。5、1860年10月 英法联军 文化史上不可估量的 世界文化史上不可估量的 金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,象征着热闹街市的买卖街,象征着田园风光的山乡村野。
6、红军不怕远征难,万水千山只等闲。金沙江、大渡河,五岭、乌蒙山。7、翠色欲流、万年长青、千山一碧。8、少壮不努力,老大徒伤悲。10、谁言寸草心,报得三春晖。11、略。12略。13、卜劳恩。14、夸张、比喻、拟人。

4. 小学五年级语文上学期期末水平测试卷(人教版)

小学五年级语文期末考试试卷

班次: 姓名: 记分:

一、基础知识:

1.把下列字母按字母表的顺序排列好,写在横线上。(4分)

C A G H E D B F

2.下面几组词的注音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

hàn fǔ zòu

震撼 爱抚 节奏

huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )

幻想 昏倒 骤雨

3.按查字典的要求填空。(5分)

(1)“韧(rèn)”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。

(2)“肺”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。

(3)“囊”字用数笔画查字法,应查( )画。

4.看拼音,写汉字。

自( ) 桥( ) ( )急

háo liáng jiāo

战( ) 高( ) ( )傲

5.把下面句子中的错别字用“ ”线标出,并更正在()里。(6分)

(1)圆明圆在北京西北郊,是一坐举世闻名的黄家园林。( )

(2)小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。 ( )

(3)挑山工说他们一步采不实不行,更不能担误工夫。( )

6.填字,组成词语。(8分)

一尘不( ) 腾云( )雾 一丝不( ) 赏( )悦目

不( )而同 雪中送( ) 泪( )满面 ( )不可惜

7.把下面的词语按感情色彩的不同,分两类写下来。(4分)

同归于尽 胆大妄为 妩媚 疯狂

随遇而安 全神贯注 倔强 坚韧

8.选择恰当的词填空,然后用另一个造句。(4分)

慈祥 安祥

邓奶奶( )地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。

如果……就…… 即使 ……也……

( )星期天不下雨,我们( )去登山。

9.照例扩写句子。(4分)

例:挑山工抽烟。

挑山工坐在对面的草地上。

(1)老师讲课。

(2)教室里有学生。

10.照例缩写句子。(4分)

例:深红的太阳发出夺目的亮光。

太阳发出亮光。

(1)奇妙的电波送来激动人心的消息。

(2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

11.修改下面的句子,用上学过的修改符号。(6分)

(1)办公室里没有人,就王老师一个人在备课。

(2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

(3)同学们培养了勤学好问的习惯。

二、阅读(22分)

1. 根据课文内容判断:对的打“√”,错的打“×”。(8分)

(1)“可是就在这儿,在这个小站上,一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临,旅客们感到了温暖的春意。( )

(2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人” 。( )

(3)“噩耗”的意思是死亡。( )

(4)读懂一篇课文的要求是:理解字词的含义;读懂每一句话;能给课文分段和归纳段落大意;抓住课文的主要内容;概括课文的中心思想。 ( )

2. 读短文,按要求答题。(14分)

我的弟弟

我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋,乌黑发亮的小眼睛,红红的小嘴唇,样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时,才能看清脸上白生生的本色。

弟弟一天到晚手不停脚不住的。我种下的向日葵出芽不久,他把每一棵都拔起来一点,拉我去看,说:“看,它长得多快,是我叫它长快!”我哭笑不得说:“这是拔苗助长呀!”他莫名其妙地望着我。

一天,妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊:“卖小鸡啰,五分卖一只!”

妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名,一考,居然被录取了。这下弟弟乐坏了,更忙得不可开交,吵着叫妈妈买书包,叫爸爸买铅笔。

那天下午我放学回家,见弟弟在屋里东翻西找。好在我早已习惯他的不安静,便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来,一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来,拿我的刨笔刀一口气刨了四支铅笔,装进文具盒。然后到处搜查,把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒,把文具盒放进书包,又去找我的读过的语文、数学书放进书包。也不管我正在复习功课,把我的书包抓过去一比,说:“我太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画

……都塞进了他的书包,装得鼓鼓的,这才满意地笑了,背在身上一溜烟跑了出去。

我打开窗户一看,他跑进门对李爷爷说:“李爷爷,看我的书包,我要上学了!”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说:“王叔叔,我要上学了!”“小胖,快来看我的书包!”他挨家挨户报告大家早已知道的消息:我要上学了!我有一个新书包!

哎!我淘气的弟弟哟!

(1) 这篇短文主要内容是

作者写这篇短文的目的是为了表现

(2) 作者一共写了几件事?一件一件写在下面。

三、作文(24分)

以《爸爸》或《妈妈》为题,写一篇400字以上的作文,表现人物的好思想、好品格。要求内容具体,语句通顺。先填空,再写作。

我打算选 件事来写,分别是:

其中,第 件事写得具体一些。

5. 五年级下册语文期末试卷及答案 人教版

五年级下册期末试卷语文

(答题时间:60分钟)

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pá mí máng

( ) ( )

yí dòng mǐn ruì

( )( )

méng lóng wéi gān

( ) ( )

zhuàng liè háo mài

( )

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:__________ __________ __________

葡萄灰:__________ __________ __________

五光十色:__________ __________ __________

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

(1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪

(2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出

(3)不假思索,随口说出。 惊天动地

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

___________________________________________

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

___________________________________________

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________

____________________________________________________________的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________

____________________________________________________________________________。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍_________,__________________。

(2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,_________。

这段话中的“他”指的是__________________。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《 》。(0.02)

2. 这段话中写了__________________________。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:___________________。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)__________________________________

(2)__________________________________

(3)__________________________________

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且 因为……所以 只要……就

___________________________________________

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:__________________________

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)

4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。

你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)
【试题答案】

一. 基础知识。(0.38)

1. 看拼音写词语。(0.08)

zhāo pái mí máng

( 招 牌) ( 迷 茫 )

yí dòng mǐn ruì

(移 动 ) ( 敏 锐)

méng lóng wéi gān

( 朦 胧 ) ( 桅 杆 )

zhuàng liè háo mài

( 壮 烈 豪 迈 )

2. 照样子,各写三个词语。(0.09)

动静:开关 彼此 上下

葡萄灰:茄子紫 梨黄 草绿

五光十色:千奇百怪 成千上万 五颜六色

3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0.06)

一连三,二连一,三连二

4. 照样子,改句子。(0.06)

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

(1)淤泥承受不住这样重的老象。

淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?

(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

文尔内看到主人倒下,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢?

5. 按照学过的内容填空。(0.09)

(1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,为了整个战斗的胜利,严格遵守纪律,在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。

(2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,走的速度却并不比游人慢。

(3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,无私奉献的人。

二. 阅读能力。(0.60)

(一)记忆积累(0.12)

先按要求写出课文原文,再按要求填空。

(1)偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。

(2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴。

这段话中的“他”指的是周总理。

(二)(0.14)

白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么坚强,不软弱,也不动摇。

1. 这段话选自课文《白杨》。(0.02)

2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。

这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:地震、泥石流。(0.06)

3. 这段话写出了白杨树的三个特点:(0.06)

(1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强

(三)森林是绿色的宝库(0.16)

(地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留10%��20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)

不但……而且 因为……所以 只要……就

小红不但学习成绩优秀,而且体育成绩也特别棒。

2. 根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。(0.06)

(1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×)

(2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×)

(3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√)

3. 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。(0.02)

4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)

答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化。

(四)购买上帝的男孩(0.18)

一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。

天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。

老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________

_____________________________________________________。”

邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。

帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。

帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)

喜出望外:因为意外的惊喜而感到高兴。

2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)

3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0.02)



4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重,很难治好。

小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。

你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0.06)

5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(0.05)

答:文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功!!!!!!!!!!!

6. 五年级语文下册期末试卷

推荐答案 一、 看拼音写汉字。(10分) 选我做最佳答案!
xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě liá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo
( ) ( ) ( )

二、 形近字组词。(4分)

推( ) 钩( ) 陪( ) 梁( )

准( ) 钓( ) 赔( ) 粱( )

三、把成语补充完整。(9分)

( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )

绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆
( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设

四、 把正确答案的序号填在括号里(7分)
1、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

2、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
3、《草船借箭》出自哪一部名著( )。
A、西游记 B、 水浒传 C、红楼梦
4、《舟过安仁》是哪位诗人写的( )。
A、 吕岩 B、 杨万里 C、 辛弃疾

5、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物。

A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓

6、( )来了,( )多住几天。( )

A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
7、把下列中不属于四大名著选出来( )。
A、史记 B、 三国演义 C、 水浒传 D、 西游记

五、修改病句。(4分)

1、《水浒传》是中国古代四大名著。

______________________________________

2、屋子里挤了十五个人左右。

_______________________________________
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
____________________________________________________
4、《草原》的作者是林海音。
___________________________

六、按要求改写句子。(6分)

1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。

改写成反问句:_____________________________________________

2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”

改为第三人称转述:_________________________________

3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句:____________________________________________________

七、按课文内容填空(6分)

1、路曼曼_____________,______________而求索。
2、刘关张桃园三结义———______________。
3、孔明借东风———______________。

4、上联:_____________________ ,

下联:天连碧水水连天

5、_____________________,不是遮头是使风。

八、连线题(4)

红楼梦 吴承恩
水浒传 刘义庆
杨氏之子 施耐庵
西游记 曹雪芹

九、下面都是表示“看”的一些词语,请选择合适的填空(4分)。

瞅 凝视 盯 瞥
1、楚王( )了燕子一眼,冷笑一下。
2、中尉( )了泊诺德夫人一眼,很不满。
3、泊诺德夫人( )着烛台喃喃自语。
4、爸爸( )着远方,想了很久很久。

十、 阅读感悟。(22分)

草 船 借 箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点。(2分)

周瑜:_________________________________
诸葛亮:_________________________________

2、写出下列词语的近义词。(4分)
才干——( ) 妒忌——( )
推却——( ) 惩罚——( )

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________

给 予 是 幸 福 的

从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。

他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

5、写出下列词语的反义词。(2)
摇摇欲坠——( ) 小心翼翼——( )
6、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,这句话的意思是___________________________________________________________________

____________________________________________________。
7、这篇短文表现了人物的什么品质?(2分)
___________________________________________________________________。
8、想一想,如果他把这壶水喝了,会发生什么事?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

十一、作文:(24分)

把一件令你最感动的事写下来。
要求:1、感情要真是,催人泪下。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数不低于400字。

参 考 答 案
一、羞涩 侮辱 祭奠 私自 可怜
推辞 耐人寻味 无价之宝
二、推辞 鱼钩 陪伴 桥梁
准确 钓鱼 赔不是 高粱
三、语重心长 任劳任怨 垂头丧气
绞尽脑汁 雪中送炭 目瞪口呆
风雨无助 完璧归赵 天造地设
四、1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、 A 7、A
五、1、《水浒传》是中国古代四大名著之一。
2、屋子里挤了十五个人。
3、王阿姨今天买了许多水果:有苹果、梨子、桃子、西瓜。
4、《草原》的作者是老舍。
六、1、你为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗?
2、她回答道,她不能呼吸,请帮助她!
3、老板钻进衣服里。
七、1、其修远兮,吾将上下。
2、生死之交。
3、巧用天时。

4、地满红花红满地

5、怪生无雨都张伞。

八、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九、1、瞅 2、 瞥 3、凝视 4、盯
十、1、周瑜:妒才忌能 气量狭小。诸葛亮:神机妙算 料事如神
2、才能 讨厌 推辞 处罚
3、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾,并深知曹操是个多疑的人。
4、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,现在计谋得逞,因而高兴。
5、傲然屹立 马马虎虎
6、放在考虑之外;
只有不考虑自己的利益,把自己的生死置之度外,才能尝到甜美的泉水。
7、舍己为人、大公无私
8、感恩生活,感恩别人,会得到加倍恩惠。帮助了别人,同时也帮助了自己。

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