浙江语文高考2017答案

A. 2017浙江高考诡异的光答案是什么 高考阅读诡异的光答案怎么理解

标准答案只有出题人知道咯。
作者表示这是一种欧亨利式结尾，带有魔幻色彩，暗示了鱼未入锅的结局，企图引发人更深的思考。

B. 2017年浙江高考语文试卷难不难

2017年浙江省语文试卷现在已经风靡全国了。
特别是里面那一道题，鱼眼睛回闪出那种幽怨答的光芒。
一家伙就把考生给打趴下了。
“和往年语文高考说明相比，2017年浙江省新高考语文考试说明无论是题型还是难度，总体都比较稳定，但有几处小变化需要关注。”杭州高级中学副校长、高三语文老师许涛说，例如，基础知识部分增加了“标点符号的正确使用”考点，这个考点已经好几年没有出现在语文高考考试说明中，很可能出现在明年语文高考试卷的选择题或语用题部分。
“‘传统文化经典考点’增加了‘如《论语》’几字。可别小看这3个字，这几年的语文考试说明都只点出要考传统文化经典，但传统文化经典的范围很广，如果没有明确抓手，复习难度比较大。”许涛分析，这一次，考试说明实际已向考生强调，要强化对《论语》的复习。
此外，试卷的分值分布也有一些变动。语言文字运用部分的分值从24分减少到20分，而古诗文增加了3分、现代文增加1分，分值的增加和减少向考生传递了一个信号:明年的语文高考会更重视文化传承。

C. 2017浙江高考语文最高多少分，最低多少分

您好，领学网解答：

2017年浙江高考状元王雷捷同学！

科目的分数如下：

语文132，数学147，英语144，物理100，化学100，生物100，总分723！

没有统计最低分。

D. 2017年浙江高考总分科目设置，浙江高考总分数多少分

2017年浙江省高考总分包括两部分组成：
第一部分为必考科：语文、数学、外内语（含听力），每科150分，容共450分。
第二部分为选考科，即考生从7科中选择3科作为自己的高考科目，这三门每科100分，共300分。（备注：7科分别是：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术。其中技术由信息技术、通用技术两科合并而成。）
两部分合计为750分。

E. 2017浙江省高考语文英语总分多少

浙江2017年高考改革试点方案的具体内容
1.科目与分值。
必考科目：语文、数学、外语3门。外语分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语。
选考科目：考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。
语文、数学、外语每门满分150分，得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分，每门满分100分，以高中学考成绩合格为赋分前提，根据事先公布的比例确定等级，每个等级分差为3分，起点赋分40分。考生总成绩满分750分。
语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效。
2.考试。
依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。选考科目每年安排2次考试，分别在4月和10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次，选用其中1次成绩。
3.录取。
高校根据自身办学定位和专业培养目标，分专业类或专业确定选考科目范围，但至多不超过3门，并在招生2年前向社会公布;考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内，就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的，考生在报考时无科目限制。
高校可对考生高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。

F. 2018浙江高考位次对比2017

你真烦人！也不讲你多少分？两年的都要查。去年的位次比226639大得多！

G. 2017年浙江省著名重点中学领航高考冲刺试卷语文第六模拟卷答案

作业嘛，有书的人不会来回答的。最好还是不要问答案，也帮助了同学。这种问法不会有专答案的。如果为了属成绩，如果是为了应付，能回答的都没书，应该拍照发上来，抄抄也无所谓啦，还是自己做最好，最好还是自己做，当然这是不好的习惯，既丰富了自己，如果有不会的请教一下人，自己做最好，不懂先问老师怎么说呢

H. 求2017年浙江语文 数学学考答案

2017年4月浙江省普通高中学业水平考试 语文试题参考答案
1．C（A．恪守kè B．熨帖yù D．休戚相关qī） 2．D（A．披 B．萃 C．缘分） 3．B（“逐步”应改为“逐渐”或“日渐”） 4．A 5．D
6．B（B是拟人手法，ACD均为比喻手法） 7．B（A．重阳节 C．七夕 D．端午节）
8．A（善：形容词作动词，其余形容词作名词） 9．D 10．C
11．A（危：端正） 12．C（C大概，副词；其余均为代词）
13．A（客举曹操为例，是表述人生无常，英雄人物不能与天地共存，并发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的深切感慨）
14．C 15．B（无中生有） 16．D 17．（1）夙兴夜寐（2）舞榭歌台（3）功在不舍（4）匹夫之有重于社稷也 18．（1）环境描写（2）心理描写（3）动作描写（4）细节描写 19．林黛玉：小心谨慎，知礼、聪慧（简析略）；
鲁四老爷：政治上：迂腐、保守、顽固；思想上：反动、守旧、自私（简析略）。
难、易之变在于思维
杭二中语文特级教师 陈欢
重大考试（如高考、学考）的作文题一般都不会很难，因为试题面对的是数十万考生，不可不兼顾全体。如会分析，思维逻辑清晰，则难者亦易矣；如不会分析，思维混乱，则易者亦难矣。所以，写作的基础，不在技巧，而在于思想。有了思想，文采、技巧方有用武之地。否则，就会陷入不知所云或者无病呻吟之中。下面给出的是一个分析、建构的过程，希望能给大家一点小小的启发。 分析材料
材料显然有虚实两层含义： （1）实：“春天”“蓓蕾”“繁花”“落英”都是实指。 （2）虚：“春天的美”指向人生的美，则“蓓蕾初绽”“繁花满树”“落英缤纷”也就都指向了人生不同阶段的美。蓓蕾初绽，可以指向青春的朝气与蓬勃，理想的萌生，锋芒与锐气等；繁花满树，可以指向事业有成，自我价值的实现等。 这虚实两层，立足“虚”或“虚实结合”，则文章都能写出深度；立足“实”不是不可以写，但易沦为纯粹的写景文，想写出好文章比较难。 确定立意方向，深入思考 试题提供了四个方向：
（1）春天的美在于她的蓓蕾初绽；（2）春天的美在于她的繁花满树；（3）春天的美在于她的落英缤纷；（4）春天的各个阶段都是美的。因为立意自定，考生可自选其一。
不管选择了哪一个立意方向，都要思考一个问题：为什么。为什么你认为春天的美在于“蓓蕾初绽”？或者：为什么你认为春天的各个阶段都是美的？以选择“春天的美在于落英缤纷”为例，分析如下： “春天的美在于落英缤纷”的理由： 1.实
（1）缤纷的落英点缀了绿色的大地。
（2）落红不是无情物，化作春泥更护花。 （3）„„
据“实”显然较难打开思路。 2.由“实”到“虚”（春天的美到人生的美）
（1）努力绽放之后，静静地凋落→拼搏之后，归于淡泊的人生是美的。 （2）化作春泥又护花→功成名就之后仍不忘言传身教、无私奉献的人生是美的。
（3）花落是为了迎接秋天的硕果累累→适时放弃是一种美德。 （4）„„
能列出的理由越多，能联想到的人、事（作文素材）越多就越不愁无内容可写。
定文体
因为文体不限，所以此题可以有两个思考方向：（1）文学类--写以记叙、抒情言志为主的文章。（2）论述类--写以议论为主的文章。 1.以记叙为主
从思考的内容中择任意一点作为主题，通过记叙一件事来委婉表达“春天的美在于××××”的立意，可采用叙议结合的手法。 2.以抒情言志为主
从思考的内容中择一为散文之“神”，展开联想，将景、人、情融为一体，可以写出不错的文章；亦可托物言志，写议论性散文。 3.以议论为主 立足于“虚”，探讨怎样的人生是最美的人生。如以选择“繁花满树”为例，观点可拟为：人生的美在于充分实现自己的价值。
如此，文章的写作重点就在于论证这个观点，即有理有据地说清楚：为什么人生的美在于充分实现自己的价值。分析的思路同上面的第三部分。给出的理由越独到、越多，无疑写出好文章的可能性就越大。