1. 2015级一年级下册语文期末考试试卷
六年级语文下册期末测试题及答案
班级 姓名
一、基础知识。
1．看拼音写词语。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
（ ） （ ）（ ）
2．比较组词。
扰（ ） 拆（ ） 彻（ ）
饶（ ） 折（ ） 切（ ）
3．按课文内容填空。
（1）少壮不努力， 。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”
4．选词填空。
精确 精湛 虽然……但是 因为……所以
（1）世纪宝鼎造型古朴，工艺（ ），堪称实际杰作。
（2）（ ） 詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山容易多了。
5．修改病句。
（1）我们热切地愿望着2008年奥运会地的早日到来。
（2）只要中国人民团结一心，就能战胜一切任何困难。
二、阅读。
（一）读课文片断，回答问题。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，他的根据是：
（2）从“秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量”这句话，我们可以了解到：
（3）读了这段话，你佩服蔺相如吗？请用“ ”画出一处你感受最深的句子，谈谈你的体会。
(二)读短文，回答问题。
老师的手
感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴（yáo）。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手！
这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道：“是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。
1．给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。
料想（ ） 感恩（ ）
2．老师料想同学们会画： ，原因是 。
3．道格拉斯为什么要画老师的手？
（三）读短文，回答问题。
四盘礼品
1661年，郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。
有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。
郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：“我们到这里打仗，是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。”说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）劳郑军。几位高山族老者感动地说：“难得有不爱金子、银子的官员啊！郑成功真是一位好将领！”
“四盘礼品”的事传遍了台湾各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复台湾贡献力量。
1．“待”用部首查字法，应查部首 。在字典中“待”的意思有：①等，等候；②招待，对待；③将，要。“以礼相待”中的“待”应选第（ ）种解释。
2．郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为什么这样做？
3．郑成功为什么只收了“草和土块”？
4．请结合短文，谈一谈郑成功是个怎样的将领？
三、作文。
在你记忆的宝库里，是不是珍藏着许多美好的回忆？是一次“重大”的发现，还是一次开心的活动；是一次大胆地尝试，还是一次愉快地合作；是受到一次温馨地关怀，还是为他人的一次特别付出……请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体，写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。
答案参考：
一、1.魅力、抱怨、呐喊、徘徊、娱乐、抵御、嘹亮
答题指南：
认真拼读，注意易错字的笔画、字形。
2.
扰（ 干扰 ） 拆（ 拆穿 ） 彻（ 彻底 ）
饶（ 富饶 ） 折（ 打折 ） 切（ 一切 ）
答题指南：
第一组可以运用比较偏旁部首的方法区分其意思，第二、三组可以展开丰富的想象：“拆”字一点可以想象成是一把大锤子；“切”字右边的刀把左边的部分一切两半，运用这样的方法既有趣又不会出错。
3.
（1）少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
答题指南：
（1）要注意“徒”字的写法，根据诗意中对它的理解，把它与“图”区分开。
（2）填的这两处地方看似容易混淆，其实有方法：盾坚，没有东西能戳穿它，自然是“物莫能陷”，同样，运用这样的思路也能正确填写第二空。
4.
（1）精湛 （2）因为……所以
答题指南：
方法1：把词语放到句子当中连起来读一读，进行选择。
方法2：（1）根据词语表示的意思对词语进行准确搭配：工艺精湛，绝不是工艺精确。 （2）根据前后半句之间的关系选择。
5.（1）把“愿望”改成“盼望”。 (2)去掉“一切”或“任何”。
答题指南：
读句子，找病因，“对症下药”，再读。
二、
（一）
（1）他的根据是秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
（2）可以了解到秦王非常喜欢和氏璧，生怕璧被撞碎。
（3）非常佩服。“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命紧密相连，逼秦王交出十五座城，既说明他很勇敢，又说明他很机智。
（二）
（1）料想（预想） 感恩（ 谢恩 ）
（2）老师料想同学们会画：一桌丰盛的感恩节佳肴，原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。
（3）因为道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。
答题指南：
在文中找到词语，练习上下文推敲它所表示的意思，找到与其意思最相近的词语。
找到与问题相关的语句，按要求填写。
找到文章重点段落，抓重点语句，结合自己的感受谈。
（三）
（1）查部首“双人旁”，应选第2种解释。
（2）阿祥一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。
（3）因为郑成功的军队到这里打仗是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。所以他只收了“草和土块”，正好向高山族人民表明了自己的心迹。
（4）他只收了“草和土块”，而不要金子银子，还向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难，这足以说明郑成功是一位爱民、不贪图钱财的好将领。
答题指南：
第（1）小题很简单，第（2）（3）（4）小题可以运用以往的学习方法，结合文中的相关语句和自己的理解来回答。
三、
习作指导：
1.这篇习作主要体现了对记事文章的考查，所以在确定了自己的写作内容主题之后，一定要按照事情发展的顺序把事情写具体。注意：是一件事情！！！！
2.把自己难以忘怀至今还珍藏这回忆的原因表达清楚。
3.写出自己的真情实感。
2. 2015-2016学年语文人教版期末考试考什么样的作文题
我真高兴
在寒假里，我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。
那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳.
过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进车行,第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的!”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？
3. 什么时候百度文库能更新安徽省宿州市2015-2016学年度八年级下学期期末语文试卷
2006—2007学年度（上）期末考试八年级语文期末模拟试题说明：本试卷满分100分，100分钟完卷姓名班级得分题号一二三四总分总分人得分一．名句积累（10分)1、杜甫是我国唐代著名的现实主义诗人，其诗《春望》“”二句用拟人手法揭示了安史之乱给人民带来的深重灾难。、2、月下飞天镜，(李白《渡荆门送别》)3、欲济无舟楫，(盂浩然《望洞庭湖赠张丞相》)4、《陋室铭》中“、”两句写出了陋室环境的清幽雅致。5、《游山西村》一诗，诗人以：“、”两句，道出了“阳光总在风雨后”的人生哲理。’6、新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“，”而被时代遗弃。(请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空)二、语林漫步（18分）1、下列各组词语中，加点字音、字形全正确的一组是()(2分)A、汶(jiāo)河凹凼(dāng)仄(zé)歪归咎(jiú)B、潘(fān)篇狼籍(jí)鳌(áo)头阻遇(jié)c、蟠(pán)龙愧怍(zuò)逾(yú)越连翘(qiáo)D、翩(piān)然丘壑(hè)拂(fó)晓过滤(1ǜ)2.下列所给词语中有四个错别字，请找出来填入表中，然后改正。（4分）转弯抹角大庭广众名付其实束手无策丰功伟迹眼花缭乱铸剑为梨锐不可当消声匿迹巧妙绝伦错别字正确字3、你热爱生命吗那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。（2分）你珍惜成功吗4、阅读下面的材料，然后回答问题。(4分)某单位正在召开总结大会，牛厂长表彰了厂里的科技人员。他说：“‘我’厂的科技人员研制的新型照明系统，能节约电费将近65％以上，这项成果将为我厂带来很大的经济效益。”牛厂长讲完后，大会主持人接着说：“下面欢送领导下台，请受表彰的科技人员上台。”牛厂长听了，很不自在。①牛厂长的话里有一个病句，请用横线标出来，再改在下面。(1分)改为：②牛厂长听了会议主持人的话，为什么“很不自在”如果你是大会主持人，你会怎么说(3分)答：5、下列说法有误的一项是()(2分)A常见的说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序和总分顺序。B《阿长与〈山海经〉》一文中，鲁迅通过几件事情的记叙，刻画了一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。C《桃花源记》一文中，作者陶渊明以奇幻的想像塑造了一个理想的“世外桃源”，委婉地表达了对当时黑暗社会的批判。D《湖心亭看雪》一文中，作者张岱以清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。7、下列加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A这两个平时一见面就吵架的人今天居然相安无事，真让人奇怪。B我们个人所取得的任何成就和学校的辉煌历史相比，是微不足道的。C小李多年来沉迷于赌博，弄得家不像家，人不像人，等他醒悟时，却发现家中值钱的东西早已荡然无存。D这匹用树根雕成的骏马昂首奋蹄，长鬃飘拂，真是栩栩如生，天衣无缝8、假如你当选成为联合国的秘书长，你将提出怎样的施政报告才能使世界保持永久的和平？（2分）三、倾青阅读(42分)(一)美文赏读(15分)第二天，中午的时候，非常闷热。一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里qiú()着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去。落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西来到白洋淀上几天了，鬼子们还是望着荷花淀dèng()眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片的紫色的丝绒，正在迎风飘散。在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。1、语段选自小说《》，作者是著名作家(2分)2、根据拼音写汉字(1分)qiú()dèng()3、语段刻画人物的主要方法是描写，主人公是的人。(2分)4、用简洁的语言概括语段的主题思想：。(3分)5、对文中划线的句子，你如何理解(3分)答：。6、试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动，并写出来。(4分)答：。(二)习作品读(17分)蝙蝠——森林的“播种机”森林，之所以能够代代繁茂，树种得以四处传播，除风吹、流水携带外，几乎绝大部分是那些吃食树木果实的兽类、飞鸟、爬行动物的功劳。倘若没有这些不辞辛劳的树种“播种机”，地球上的森林则将日益减少，乃至最终完全消失。特别要指出的是，在这些促使森林健康繁衍的“播种机”中，蝙蝠的功劳最为显赫。有关专家指出，生活在热带雨林的蝙蝠，一夜之间就能吃食相当其体重两倍的树木果实，并在穿梭般地飞越林间空旷地带的途中，随着粪便将果实的种子播撒到广阔的地区而生长发育成林。况且，蝙蝠的飞行能力极强，即便是小蝙蝠，一夜之间也能飞行37公里以上；因此，蝙蝠播撒树木种子的距离和范围要比其他任何热带雨林的动物大得多。对此，加拿大谢布鲁克大学的邓纳尔德托马斯教授，整整花了3年时间专门研究西非一种稻黄色食果蝙蝠传播树木种子的能力，结果发现这种蝙蝠在一夜时光中竟能把上万公斤的树木种子播撒到四面八方。也许有人会问，经过蝙蝠及其他动物胃肠消化过程而排泄出来的树木种子能够良好发芽生长吗邓纳尔德托马斯教授曾多次做过如下实验：他将直接从成熟的树木果实中取出的种子同从蝙蝠及反刍类动物粪便中找到的树木种子进行发芽研究，结果是直接取自成熟树木果实中的种子仅有10％左右发了芽，而取自蝙蝠粪便的种子却l00％发了芽，反刍类动物粪便中的树木种子的发芽率也相当高。然而，在人类活动中由于大肆捕杀，使森林中的飞禽走兽、爬行动物急剧减少乃至灭绝或濒临灭绝，致使森林失去了大量的种子“煤婆”和“助产士”，使新生林难以形成，老树林又日趋变老、亡，而出现了生态严重失衡的现实状况。于是，许多环境保护专家、生物学家曾经多次向世人发出绝非危言耸听的警告：“人类正从内部和外部毁灭地球生物赖以生存的森林。一旦把以树木果实为生的动物剿灭，其结果是不用砍伐一棵树木，一两百年内全部森林也就消亡殆尽了。”．由此可见，要保护森林，首要问题是必须保护森林赖以生存、也是人类及其他生物赖以生存的飞禽走兽!让我们加倍珍惜和爱护森林的“播种机”吧11、给下列加点的字注音(2分)繁衍()显赫()濒()临剿()灭2、给下列词语各找一个近义词(2分)显赫——（）濒临——（）3、结合语境解释下列词语。(2分)A、危言耸听：。B、消亡殆尽：。4、本文的说明对象是，作者按照顺序进行介绍说明的。(2分)5、判断下列各旬主要运用了哪些说明方法。(3分)①即便是小蝙蝠，一夜之间也能飞行37公里以上。()②直接取自成熟树木果实中的种子仅有10％左右发了芽，而取自蝙蝠粪便的种子却100％发了芽。()③让我们加倍珍惜和爱护森林的“播种机”吧!()6、为什么作者把蝙蝠称为“播种机”、“煤婆”和“助产士”(3分)答：。7、揣摩环保专家、生物学家的“警告”，谈谈你的理解。(3分)答：。（三）、经典重读(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱．同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。1、解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃()B、予谓菊，花之隐逸者也()C、陶后鲜有闻()D、宜乎众矣()2、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同()(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。D、孔子云：何陋之有3、认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊：牡丹：莲：4、下面分析有误的一项是()(2分)A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。—C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。5、翻译下列句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。。四、放飞写作(30分)24、请从下列题目中，任选一题作文，字数不少于600字。不得出现真实的学校名和人名。①作为青少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；成长中有欢乐，有泪水，有幸福，有无奈，有坎坷，有教训……请以“成长”为话题，自拟题目作文。②请以“请到我的来”为题，将题目补充完整(可填上如“家乡、学校、家”等名称)，写一篇说明文，运用恰当的说明方法和说明顺序。
4. 初三语文考试试卷及答案2015～2016年
我是今年陕西宝鸡的考生，老师说陕西省是统一命题，这是今年我们考的试卷，希望有帮到你！2009年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用(共5小题，计l5分)1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是(D)(2分)A，菜畦(qí)炫耀(xuàn)绽放(zhàn)忍俊不禁(jìn)B．恣睢(suī)绮丽(qí)蜿蜒(wān)潜移默化(qián)C．亘古(gèn)追溯(shuò)惺忪(xīng)繁花嫩叶(nèn)D．氛围(fēn)木讷(nè)契合(qì)祸不单行(huò)2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是(A)(2分)A．对峙布局周而复始郑重其事B真谛标本一泄千里海市蜃楼C．元宵嘹亮断章取义随声附合D．侧隐凋零一代天骄拖泥带水3．古诗文默写(任选一组，如果两组都做，以A组为准)。(6分)A组：(1)大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)(3)羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。(郦道元《三峡》)B组：(1)潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2)半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)(3)峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)令初下，群臣进谏，门庭若市。(《邹忌讽齐王纳谏》)4．根据提示，修改下面一段文字。(3分)①中国是一个有五千年文化传统的国家，中华民族自古以来就是一个(崇敬崇尚崇拜)“和谐”的民族。②可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个和字上。③不仅它是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和、中国文化的最高价值标准。(1)请从第①句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的，写在下面的横线上。(1分)【答案】崇尚(2)第②句有一处缺少标点，请将补上标点的句子写在下面的横线上。(1分)【答案】可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。(3)第③句有一处语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)【答案】它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。评分标准：第①句选词正确，得l分；第②句标点补充正确，得1分；第③句病句修改正确，得1分。共3分。5．妙笔点评《水浒传》。(2分)、原文：鲁达又道：“老儿，你来!洒家与你些盘缠，明日便回东京去，何如”……鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你!”金圣叹点评：写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。请根据选文，针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。【答案】略。评分标准：点评的内容应点明鲁达“仗义疏财”、“侠肝义胆”的特点。意思对即可。共2分。二、综合性学习(9分)6．请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。【答案示例】实施方案日期(2009年)节日活动主题4月4日清明节祭奠英灵，缅怀先烈5月1日劳动节体验劳动，歌唱明天5月28日端午节纪念屈原，弘扬传统10月1日国庆节感受成就，祝福祖国10月3日中秋节诵读诗赋，期盼统一评分标准：能突出节日特点，得l分；语言形式相同，得l分。共2分。(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢……【答案要点】①表达了胜利的喜悦和自豪。②表现了对祖国美好未来的憧憬。③歌颂了祖国的壮丽河山。④表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。评分标准：答出两点，得2分。意思对即可。共2分。(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)幸福安康繁荣昌盛【答案示例】我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展，社会安定和谐，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣昌盛。评分标准：能恰当使用提供的词语，得1分；能表达出祝福祖国之意，得2分。共3分。(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分)【答案示例】示例一：共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。示例二：海上生明月，天涯共此时。示例三：但愿人长久，千里共婵娟。示例四：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家评分标准：必须是借月表达思念之情的相连的诗句，书写无误，得2分。共2分。三、阅读(共15小题，计46分)【现代文阅读】(共9小题，计30分)(一)阅读下面的文字，完成7—10题。(12分)·我国的太空植物①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出的优异作物，为我国农业现代化服务。(据相关文章改写)7．仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。(3分)精选种子→(用航天器搭载种子)→(选择变异性状优异的种子)→(科学家精心研究、培育)→培育出太空植物评分标准：每空1分，计3分。意思对即可。共3分。。8．太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”(3分)【答案】质优，产量高，经济价值高。评分标准：每点1分，计3分。共3分。9．文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序请加以分析。(3分)【答案】不能表明。因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。评分标准：第一问回答正确，得1分；能答出不是时间顺序的理由，得2分。共3分。10．下列表述与原文意思相符的一项是(D)(3分)～A．“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0％至20％。B．已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。C．食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。D．我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出的太空植物。评分标准：选项正确，得3分。共3分。(二)阅读下面的文字。完成ll—15题。(18分)陕北的山祁玉江①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山，低头也是山；吃的是山，住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托，是取之不尽、用之不竭的生命源泉。③我生在陕北，长在陕北，曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处，我扶过犁，拾过粪；吞过糠，咽过菜；淌过汗，流过泪。一切都是那么无助，那么渺茫。我对生我养我的陕北的山，鄙视过，厌倦过，一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间，而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中，使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难，千回百转走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山，诅咒大山，盼望有一天天崩地裂，将这茫茫大山夷为平地；或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头，使这里的人们再也不要受苦受难了。④但是现在想来，我那时是多么的无知，多么的任性，多么的忘本!如果当初没有汲取大山的营养，没有经过大山的磨砺，没有遵循大山的教诲，我不可能体格健壮、意志顽强，更不可能走出大山。⑤当你登上高高的山巅，举目四望，视野所及，苍苍茫茫，一望无际。那数不清的梁峁，千姿百态，形状各异，像条条巨蟒，像只只雄狮，像头头大象，像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上，正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉，仿佛是大海的波涛，一浪接着一浪，汹涌不退，大有排山倒海之势。总之，任凭你怎么想像，想像什么就是什么。⑥陕北的山胸襟开阔，无私无畏，可以容纳世界的一切，包容人间万象。如果你走错了路，做错了事，它并不记恨你、抛弃你，依然像慈祥的母亲一样，紧紧地把你揽在怀里，教育你、鼓励你、引领你重新振作精神，在人生的道路上继续前进。夜晚，睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样，是那样的温馨，那样的甜蜜。⑦如果你坐在高高的山巅，细细地观察，认真地品味，这广袤的高原就像一泓清澈的湖水，一尘不染。没有喧闹，没有嘈杂，一片寂静，远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声，升腾起几缕袅袅炊烟，使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了，烦恼了，不妨走进大山，走上这高高的山梁，在那儿坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸清新的空气，接受一下山风的抚摸，你的精神会顿时为之一振，心灵得到了净化，一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外，蓦然有一种返璞归真的感觉。⑧我忽然明白了，陕北这块贫瘠的土地上，为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士；为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲；为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北，而且在这里一住就是13年；为什么陕北人是那样的、豪放，那样的纯朴，那样的勤劳，那样的坚强!(选自2009年4月13日《人民日报》，有改动)11．第①段画横线部分强调的重点是什么(2分)【答案】神奇而美妙的陕北的山。或：陕北的山。评分标准：回答正确，得2分。若答“陕北的山神奇而美妙”，得1分。共2分。12．结合具体语境，回答下面的问题。(5分)(1)睡在大山里，为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”，让人感到“温馨”而“甜蜜”(2分)【答案】因为陕北的山胸襟开阔，无私无畏，包容一切。(2)走进大山，心灵为什么会得到“净化”(3分)【答案】因为陕北的山纯净、寂静，能够涤荡人的心胸，使人忘却烦恼和忧愁，心灵变得纯洁。评分标准：(1)能答出山“胸襟开阔”、“无私无畏”，得2分。共2分。(2)能答出山“纯净”、“寂静”的特点，得2分；答出山对人的影响，得1分。意思对即可。共3分。13．比较阅读第⑤段和下面的语段，回答后面的问题。(任选一题)(3分)骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。(刘成章《安塞腰鼓》)【A】陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受‘【答案】陕北的山和“安塞腰鼓”均给人以雄壮、强劲、豪迈之感。评分标准：能答出“给人以雄壮、强劲、豪迈之感”，得3分。意思对即可。共3分。……沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。(杨朔《画山绣水》)【B】面对陕北的山和桂林的山，你的想像是否相同为什么【答案】不同。因为陕北的山是雄壮的(磅礴的、强劲的)，而桂林的山是瘦峭的(玲珑的)，所以想像是不同的。评分标准：第一问回答正确，得1分；第二问能结合陕北的山和桂林的山的特点回答，得2分。意思对即可，共3分。14．文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨，有什么作用(4分)【答案】这是运用欲扬先抑(先抑后扬)的手法，为了更加强烈地表达对陕北的山的赞美之情。评分标准：答出“欲扬先抑”或“先抑后扬”，得2分；答出“更加强烈地表达对山的赞美之情”，得2分。共4分。15．结尾的四句“为什么……”，表明了作者怎样的感悟请联系全文加以概括。(4分)【答案】陕北的这一切都是陕北的山养育和熏陶的结果。或：陕北的。山是他们物质和精神的寄托(生命的源泉)。评分标准：能答出是“陕北的山养育和熏陶的结果”或山是“物质和精神的寄托(生命的源泉)”，得3分；语言通顺，语意完整，得1分。计4分。意思对即可。共4分。【古诗文阅读】(共6小题，计l6分)(三)阅读下面的文字。完成16—19题。(12分)盂尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连谓盂尝君日：“猿猴错②木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸。曹沫③奋三尺之剑，一军不能当。使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒④与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之其所短，尧⑤亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，使人有弃逐，不相与处，而来害相报者，岂用世立教⑥之道哉”孟尝君日：“善!”乃弗逐。(选自《战国策·齐策》)【注释】①舍人：门客。②错：同“措”，放弃。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫鎒(yáonòu)：农具。⑤尧：传说中的远古圣君。⑥用世立教：治理国家，教化百姓。16．解释下列语句中加点词语的含义。(4分)(1)使曹沫释其三尺之剑(放下)(2)与农夫居垅亩之中(处在；处于)，(3)尧亦有所不及矣(比得上；赶得上)(4)则谓之不肖．(说或：认为)评分标准：每词1分，计4分。共4分。17.下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是(B)(2分)A.不若鱼鳖若为佣耕，何富贵也B.故物舍其所长食之不能尽其材．C．而来害相报者时时而间进ID.乃弗逐乃不知有汉，无论魏晋评分标准：选项正确，得2分。共2分。18．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)曹沫奋三尺之剑，一军不能当。译文：曹沫举起三尺长剑，全军(整个军队)也不能抵挡。评分标准：关键词为“奋”、“一”、“当”。关键词翻译准确，得3分；句子意思明白通畅得l分。计4分。共4分。19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项(B)(2分)。A.己所不欲，勿施于人。B．金无足赤，人无完人。C.近朱者赤，近墨者黑。D．精诚所至，金石为开。评分标准：选项正确，得2分。共2分。(四)阅读下面的诗歌，完成20—21题。(4分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。20.说说诗中使用“乱”字的好处。(2分)【答案】“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声，还表现出黄莺上互飞舞，穿梭于林间枝头的动感。评分标准：每答出一个要点，得l分。意思对即可。共2分。21．全诗写出了游人怎样的心情(2分)【答案】写出了游人愉快的心情。评分标准：回答正确，得2分。共2分。四、作文(50分)、22．阅读下面的文字，按要求作文。(50分)我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选。②不少于600字。③不要套作，不得抄袭。④涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。追问：亲爱的。好像不是这个耶。回答：这就是今年陕西省的中考语文题，华商报上也有，不然你能把你要的题说具体点吗？看能不能帮你。
5. CGS2014至2015学年度上学期期末文化素质调研试卷小五语文
2014至2015学年度上学期期末文化素质调研试卷小五语文，
具体可询问学校教务处,
最直接的是问你的语文老师。
祝你好运。
6. 2014.2015.2016年的六年级小升初语文期末考试卷
2013-2014学年度小学六年级上学期期末考试 小学六年级数学试题 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空： 1、把2∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。 2、（ ）∶（ ）＝5 3 2＝（ ）÷10＝（ ）％ 3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（ ）%。 4、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（ ）厘米。 5、比值是0.72的最简单整数比是（ ）。 6、20千克比( )千克轻20%。 ( )米比5米长3 1。 7、一项工作,6月1日开工，原定一个月完成,实际施工时,6月25日完成任务,到6月30日超额完成（ ）%. 8、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%． 9、圆周率是( )与( )的比值． 10、甲数的2/3等于乙数的3/4，甲乙两数的最简整数比是（ ）。 11、妈妈存入银行60000元，定期一年，年利率是2.25％，一年后妈妈从银行共取回（ ） 元。 12、男生30人，女生28人，女生人数是男生人数的（ ）倍，女生人数与男生人数的比 是（ ），男生人数是女生人数的（ ）倍，男生人数与女生人数的比是（ ），男生人数与总人数的比是（ ），总人数与女生人数的比是（ ）。 13、两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是（ ）。 14. 两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（ ），面积比是（ ）。 15. 小明爸爸的月工资是1840元，按照个人具所得税的有关规定，超过1200元部分，要 按照10%的税率来缴纳的个人所得税，那么小明爸爸月工资应缴纳所得税（ ）元。 二、选择题：（把正确答案的序号填在括号里） 1、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（ ） A 正方形的面积大 B 圆的面积大 C 一样大 2、把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是（ ） A、1：10 B、1：11 C、10：1 D、11：1 3、生产同样多的零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工效简比是（ ）。 A 16 ：14 B 2：3 C 3：2 D 14 ：16 4、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ） A、50% B、100% C、200% 5、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是（ ）。 A、1：10 B、1：11 C、1：9 三、判断。（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。） 1、甲数的 61等于乙数的5 1 ，甲数与乙数的比是6 : 5 ( ) 2、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10％。 ( ) 3．如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。 （ ） 4、圆的周长是直径的3.14倍。 （ ） 5、π=3.14 （ ） 四、计算题： 1、求比值 60 : 25 3 : 4 1 1.5小时 : 45分 小学六年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语 小学六年级数学 密 封 线 内 不 得 答 题 2．化简比 18 : 24 213 : 312 213 吨 : 750千克 85 : 9 5 3、计算下面各题。（能简算的要简算）。 （1）43×40％＋43×60％ （2）85×9 1 ×80％ 4、解方程： （1）（65＋85）x=20 7 （2）（1-25％）x=36 （3）30％ x = 90 （4） x + 20％ x = 40 五、动手操作： 1.填表。 2．画出下列图形的所有的对称轴。 4．某次数学测验中，甲、乙两班各50名同学的成绩如下： 甲班：60分以下有2人，60分以上有4人，70分以上有6人，80分以上有15人，90分以上有23人，其中满分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分) 乙班：60分以下有5人，60分以上有5人，70分以上有10人，80分以上有19人，90分以上有11人，其中满分100分有3人。 请画出统计图，然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题，并作答。 我提出的问题是： 12.56 61.8 10 3 2直径/cm 周长/cm面积/cm半径/cm
补充：
好的话，请采纳！别让我好不容易找到，又没采纳哦！
追问：
好的谢谢
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
7. 2015—2016学年第一学期宝安区期末调研测试卷，六年级语文，答案，急啊
唉,期末测试卷,你想的美~考试卷子都是完全保密的,可能给你吗?还附答案,别人写一遍卷子还给你抄一遍?搞笑!