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大连二模答案2017语文

发布时间:2021-01-16 01:17:35

① 2014大连中考二模语文小作文示例

;两辆车发生的排放量的水平【发了多少【

② 题目为“岁月留痕”作文的开头,就是大连初三市二模的语文作文,有其他好的作文开头也要,注意,是开头!

微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,这涟漪向远处扩散后逐渐平息,看似没有痕专迹,可湖泊深处却属有了水流的涌动。生命里,岁月看似不落痕迹,却在不经意间改变着我们,所以努力拼搏,让岁月留下完美的印痕。

岁月是一位雕塑家,它用无情的手指在你的脸上留下它走过的痕迹。
岁月是一幅山水画,它用细腻的线条在你的身上描摹最美的色彩。
岁月是一首进行曲,它用优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。

③ 大连二模焦点在x轴上的椭圆方程为x^2/a^2

比较抄简单的方法是:利用几袭何意义可知,点B在以F1F2为直径的圆上,同时与椭圆相交,因此椭圆的短半轴小于或等于圆的半径(即半焦距c)即可:
c^2=a^-b^2,
b=1,所以
1^2≤c^2=a^2-1^2
a^2≥2
a≥√2

④ 大连市二模成绩603(不加体育30),敢不敢一报到底24中

所以如果你不怕花钱,建议你统招报24指标也是24,扩招1中或者23(建议你报23,因为23每年招的人比较多,不容易落榜)。如果你怕花钱的话,就降低点志愿报考吧,祝你好运!

⑤ 跪求2014大连市二模英语答案

额,对不起啊,不知道了啦。

⑥ 求2011大连高三二模答案 语文理综英语和数学!谢谢

http://www.dlteacher.com/html/2011-5/201159111134.htm 明天出综合和英内语容

⑦ 大连市09年初中语文二模答案

2009年初中毕业生学业考试二模试卷

语文试题参考答案及评分标准

一(24分)

1.(10分) (1)白露为霜 (2)学而不思则罔 (3)带月荷锄归 (4)谈笑有鸿儒 (5)草色遥看近却无 (6)黑云压城城欲摧 (7)万里来游还望远 (8)断肠人在天涯 (9) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (每空1分,有错漏添倒,本句不得分)

2.(6分) (1)lù 霾 fēn 殊 (2)前一处将“经过”改为“经历”,后一处改为“人们误读南京大屠杀这段历史,说南京是一座无抵抗的城市。”

3.(2分)答案示例:近日,南京涌现出一些见义勇为的好市民。(时间地点1分,表现市民精神1分)

4.(2分) 示例:李白登凤凰台颂金陵美景。(要写出人名、地点及其活动或事迹,语言通畅)

5.(2分,内容1分,阅读体验和感受1分)

6.(2分)从材料一提取的信息:三年来,南京市小班化试点初中数量和小班化试点初中就近入学率呈逐年上升趋势。(1分)从材料二提取的信息:小班化试点初中课堂教学师生互动参与率和学生中考成绩都有所提高。(1分)

二(43分)

(一)(14分)

7.(3分) (1)思念故乡(意思对即可)(1分)(2)生”字运用拟人手法赋予海日以人的情性,海日生于残夜,将驱尽黑暗,给人以乐观的鼓舞力量。而“升”字则平淡无味。(2分)

8.(2分)D

9.(2分)A

10.(3分)(1)担心不能将先帝托付的事情办好,有损先帝的圣明。(2分)

(2)细观/壁间昔贤所赞,细观壁间/昔贤所赞(1分)(两种答案均可)

11.(2分) 兴复汉室 稍舒胸中抑郁

12.(2分)诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣,岳飞为此感动落泪。(诸葛亮的形象特点能说出两点,意思对即可。)

(二) 13.我有诺言,尚待实现 (2分)

14。用设问句开头,(1分)引起读者思考,引出文章的中心论点。(2分)

15。理想实现了,便没有了追求,不思进取了。(3分)

16。比喻论证。(1分)有诺言(梦想),才能有实现梦想的欢乐;有诺言(梦想),我们才会最大限度地发挥出自己的潜能。(2分)

17。名言一不能,因为它强调的是结果;(1分)名言二能,它强调的是过程,过程中充满了期待、憧憬,要扎扎实实的走好每一步,与文中表达的基本观点吻合。(2分)

(三)

18.(4分) (2)父亲一丝不苟地制作每一盏灯笼。(3) 父亲将自家的灯笼送给了拴柱。(意思对即可)

19.(2分) 文中的父亲善良憨厚,富有爱心,手艺高超,严谨细致,不图钱财。(意思对即可)

20.(4分) (1)运用拟人的修辞手法以及“骤然附到”“挥之不去”等词语,写出了灯笼有了灵魂,充满喜气的特点,赞美了父亲的劳动成果。(2)“微醉”“荡漾着笑意”的神态描写以及语言描写,(或:以大红灯笼的喜气映衬父亲的喜悦)写出了父亲无比欣慰的心情,表现了父亲的善良。(意思对即可)

21.(3分)“灯笼”是全文叙事线索;“灯笼”也是父亲这一形象的象征,作者着力描写灯笼,突出了父亲把自己也做成了一盏灯笼,表达出作者对父亲的崇敬、赞美之情。(意思对即可)

22.(2分)C

三(50分)

(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。

1.基础等级:从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。

2.发展等级:从主题深刻、选材精当、有一定文采、有一点创新等四个方面评定。以上四方

面具备一条即可得发展分。发展等级分不超过7分。

3.评分程序:综合评定基础等级和发展等级。

(二)作文评分常规要求

1.错别字每三个扣1分,重现的不计,最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者,酌情扣1—2分。

3.字数每少50字扣1分,最多扣2分。

4.作文总分不得超过50分。

书写(3分)

书写要求:字迹清楚(1分);书写工整(1分);书写美观(1分)。

⑧ (2011大连二模)小明将写着“F”字的白纸,放在装有水的饮料瓶后面,眼睛在饮料瓶的正前方某位置向饮料

饮料瓶是圆柱形,水平方向相当于凸透镜;
F字在1倍焦距和2倍焦距之间,像在水平方向颠倒且是放大的.
像点在2f点以外,观察点在像点以外,通过像点的光线继续传播,进入眼睛.

⑨ 大连中考 二模作文题目 厉害了我的班600字作文 (不能用网络语言)

厉害了我的班

我们五2班就像一棵挺拔的大树,六十六名同学就像是六十六片翠绿的叶子,老师就回是我答们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量。我和同学们在老师的呵护和培养下健康地成长,愉快地学习和生活。

我爱我的班集体,是因为我们班成绩优秀。每年的大小考,我们班都会取得最好的成绩,让别的班级羡慕不已。别的班发誓一定要超过我们,可是第一名的宝座还是我们坐上了。

我爱我的班集体,是因为我们有个非常好的班主任——闫老师。她很有爱心,像我们的妈妈,她的知识博古通今,是我们的领航者。瞧,放学时一位同学不小心跌倒了,闫老师叫别的同学扶着他,还去药店来了创口贴,给那位同学小心翼翼地贴上。

我爱我的班集体,是因为同学们互帮互助。任佳琪忘了带笔袋,她的同桌把一些文具借给了她。任佳琪说了声谢谢,她的同桌却说不客气,都是同学嘛。刘嘉婕的笔写出来的字越来越浅,到最后终于没水了,我连忙把我的水笔借给了她,她的同桌却抢先一步把自己的笔借给了她。

这就是我们的班集体,一个温暖、团结、友好、互帮互助的班集体!别看只有六十六个人,但是我们每个人都很关心它、爱护它。
记住改名字和班级哦。

⑩ 2016大连市甘井子区二模语文作文

西城区的《未复知》……很明显,我制们学校的三模语文题目是拿各区一模二模攒的……
“思悟网”论坛,主题:关于“未知”。
甲:这个世界,有着太多的未知——未知的人、领域,未知的前程、命运……它们陌生神秘,莫测难解。明天,永远是未知的。
乙:昨天,有些东西也同样“未知”啊。“未知”,不等于“无知”,也不等于“不可知”。
丙:是的,“未知”二字,总令人充满好奇与期待。
丁:我恐惧“未知”。
戊:让我们将“未知”变为“已知”!
己:所有东西,一定要“知道”才有意思吗?
……
你对“未知”有着怎样的体验与感悟?请以此为内容,写一篇文章。
要求:角度自选,立意自定,标题自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。

不要盲目迷信啊啊……

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