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九年纪语文配套上答案15

发布时间:2021-01-16 05:02:34

⑴ 月是故乡明阅读答案 人教版九年级语文配套练习册 有配套练习册答案的更好

1月亮只有一个,为什么作者说人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮呢?
答:每个人对自己故乡的月亮记忆是不一样的,爱月亮,就相当于爱自己的故乡
2.作者写他看过许多星星……作用?
作对比,以突出故乡的月亮格外令人思念。
3 已年近**的作者,所住之地是燕园胜地,从作者所写内容看,燕园的景色如何?你认为作者这样写有什么意图?
答:用一个词叫“绝妙”茂林修竹,绿水环流,荷香远溢,宿鸟幽鸣。意图:体现出就算是再美的景色都比不上故乡苇坑里的那个平凡的小月亮,表达了自己的见月思乡之情。
4. 作者说思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有惆怅,有留恋,有惋惜,你怎样理解作者在此句中所表达的情怀?
答:在作者眼中,思乡之病是一种痛并快乐充满矛盾的滋味。说苦,远离家乡和亲人,月圆人不圆,思念惆怅之苦、惋惜之情、留恋之痛等复杂情感缠绕心头;说乐,追忆、回味、留恋等情感给孤独的游子莫大安慰。流光如逝,时不再来,在微苦并甜美思念中慰藉自己,感受生活,激励奋发
5 文章最后一段,抒发了作者强烈的思乡之情,渴盼有一日能再回故乡里,若作者真的回到了就别多年的故乡时,会有怎样的情感?你认为与鲁迅的 故乡 比起来,其抒发的情感会有怎样的异同?
答:不会了……

我很辛苦,一边做着自己的还要给你打着答案 V_V

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在网上问答案是一个不好的习惯,我只能说你这样成绩是不会提高的,另外也专没动力,自己想想有属什么让你有动力的事,不管是为自己还是为了自己喜欢的人!不要求答案,自己做最好。
作业嘛作业,既然是作业 就要用心去完成 如果给你答案的话 对你是不负责任的表现。先问同学,再问老师,一步一步来。

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孟子》两章  一、积累运用  1、柯  战国  儒家  孟子及其弟子   《大学》  《 中庸 》《论语》(《孟子》“四书”) (南宋   朱熹)   2、D  3  略   4、(1)围攻   (2)泛指武器装备  (3)委:放弃。 去:离开。(4)限制(5)震慑 (6)“畔”通“叛”,背叛(7)任用,选拔(8)奋起,有所作为(9 )在外面,指国外(10)动词,使„„受苦(11)犯错误 5、B  6、(1)震慑天下不依靠武力的强大(2)帮助他的人少到了极点,内外亲属都背叛他。(3)这样之后人们才会明白忧患使人生存发展,而安逸享乐使人萎靡死亡。  7、示例:①二人同心,其利断金 ②家和万事兴。③众人拾柴火焰高④团结就是力量⑤人心齐,泰山移。 二、8、(1)天时不如地利,地利不如人和(2)施行“仁政”(3)施行“仁政”的人(4)得道者多助,失道者寡助(5)举例论证、对比论证(6)以国家外部而言,“道”指国家之间和平共处、互不侵犯;以国家内部而言,“道”指爱民,为老百姓着想;以个人而言,“道”指与人为善,讲仁义道德。 9、(1)法家拂士  敌国外患 (2)都是在经历了一番艰难困苦之后,成就了不平凡的事业。(3)动心忍性,曾益其所不能(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(5)略 (6)围绕“物质生活优裕了,仍然需要忧患意识”或“因有忧患得以生存,因沉迷安乐而衰亡”来回答。 10、(1)①明白、知晓 ②同“弼”,辅佐③ 匹敌、对抗④完全 (2)①一个人常常犯错误,然后能够改正  ②只知道向有火光的地方跑,而不能够安守自己的窝,它们的死亡也是自然而然的了 (3)生于忧患,死于安乐    趋炎附势者没有好下场

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