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2009全国2高考语文试卷

发布时间:2021-01-16 05:34:58

❶ 09年高考全国2卷语文会出什么默写 来不及了 知道的都说下 速度

晕,这就只有从书上找了
这种东西能知道的话
我去年就可以上清华了
还是扎实点吧!

❷ 2009年高考全国第二卷语文卷作文题目是什么

2009年普通高等学校招生考试全国卷2作文题为根据阅读材料,自拟题目写作:阅读材料:

在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?

疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来,自己和弟弟都是色盲。

道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。

(2)2009全国2高考语文试卷扩展阅读:

2009年高考全国卷1语文作文题目解析

材料分析:在现实生活中这样的例子也不少,同样是在战争中,腿部中弹的人往往比胸部中弹的人多,我们不能说腿部比胸部更容易中弹,而是胸部中弹的人不太容易受到上帝的眷顾。

再如书店里玲琅满目的励志书籍,只有成功者才能出书来吹嘘自己的经历,而在这一领域的其他人,要么失败,要么没能爬到这一领域的顶端,他们是没有机会出书的。

这就造成一种假象,人们会误以为该书介绍的办法就是成功的途径,害人不浅。经常有人用世界首富比尔·盖茨来举例,说他大学没毕业就去创业,所以取得了成功,但那些大学没毕业的人呢,有多少成了别人的垫脚石。

成功者都很努力,所以努力就会成功。幸存者偏差不相信这句有明显逻辑错误的格言,你可以努力,但不能期望努力就必定成功,否则会陷入无穷的烦恼。

❸ 需一篇 2009年高考语文全国卷2 的作文

2009年高考满分作文(全国卷二)
给你两篇对照着看一下,不知满意不——

有心才有新

——黑龙江考生

创新改变世界,创新汇聚精彩,有心才会创新,用心才会精彩。

有心是仔细观察生活并能从中感悟到什么,而不是每天茫茫然碌碌释疑无为度日;创新是挑战自己身体、心理的极限,有良好的身体素质,心理素质,能耐得住寂寞的人才能最终看到创新的曙光。

有心是道尔顿的追根问底,用心研究。于是他最先提出了“色盲”这一名词,填补了医学界的空白,同时期的康熙皇帝同样是一位色盲,他也意识到了自己的色觉有问题,但碍于自己的身份,最终也没有说出。也许是个遗憾,但我认为这是个必然,因为这就是有心与无心的差别。

魏格是个有心的人。病床上的他没有虚度时光,无意中他发现地图中几块大陆的轮廓图几乎是吻合的。带着疑问他开始了不懈地思索。正因为有这份细心和好奇心,他提出了大陆漂浮说,并很快被人们认可,成了大板块运动学说中的权威。

创新不是一个简简单单的名词,它的后面隐藏了太多太多的东西。成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

谢皮罗是一个有心的人。放洗澡水,大家都见过,但谢皮罗发现了真理。每次放洗澡水时都会形成漩涡,并有一定的方向,他考虑到这与地球自转有关,联想到台风的方向,并做出合理的解释。

创新其实也是件很简单的事。对周围的事物不要想当然,更多地是要有那份心,用心观察生活,用心努力创造奇迹。

牛顿是个有心人,从苹果落地得到了万有引力定律;安藤百福是个有心人,仅半个世纪,方便面就已成为人们日常生活不可缺少的食品;乔利是个有心人,从煤油弄脏了衣服中发明了干洗剂……

与其临渊羡鱼,不如退而结网。从今天开始做个有心人,用心发现新意,你的生活会更精彩。

点评:

这是一篇考场满分作文,有以下几个亮点:

一、观点突出,论证有力。考生通过题目直接点出了文章的主题,“有心才有新”在正文的开篇,即具体地诠释了标题的含义:创新改变世界,创新汇聚精彩,有心才会创新,用心才会精彩。为了论证这一观点,考生通过诸多的材料进行了强有力的论证,最后呼应标题。

二、材料丰富,凸现厚重。考生为了揭示“心”和“新” 二者的关系,从道尔顿、魏格、谢皮罗、牛顿、安藤百福、乔利等人的有心而成就他们的事业,作者把这些材料用自己的思路组织起来,不仅显得丰富,而且使文章的中心和主题显得更加鲜明、突出,更具有说服力。
病文诊断

不能让困难挡住脚下的路

吉林考生

当一个人面临困难时是一种什么样的表现呢?该怎么选择呢?毫无疑问应该是继续走下去,直面困难,勇往直前,而不是一蹶不振,一味逃避。当我们面对困难时,要保持清醒的头脑,我们要奋发,要反败为胜,要化险为夷,要把危机转为机遇。

林肯,无疑是一位伟大的成功者。然而,他八次竞选都遭到了失败,两次经商也以惨败告终,其中还因极度痛苦,内心积郁而精神崩溃。似乎在那几十年中,他都以失败告终的,面对挫折,那些生命中不能承受之重,他始终没有放弃心中坚守的信念。他相信,“这些小挫折是上帝对自己的意志的考验,只有超越这些小挫折,才能实现自己辉煌的人生。”终于,一个分裂的国家在他的手中合二为一,美国经济有了质的飞跃。林肯的一生告诉我们:面对困难、挫折、失败的时候,我们要有坚定的信念,厚积薄发,方能九天揽月,深海寻珠,把危机转化成自己的机遇。

是的,危机就是一个通往成功的垫脚石,我们要学会把危机转化为机遇。

还记得“黑色羚羊”鲁尔马道夫么?一个身患小儿麻痹症的女孩,如今却站在了辉煌的奥运奖台上,享受着王者的荣光,这一路的艰辛与磨难,也许无法想象,可是坚韧顽强的她何曾有过丝毫的退却?意气和坚韧成就了她,也向世人宣告:危机是可以转化成机遇的!

还有南北总统曼德拉,他是一位黑人,他作为领袖领导南非人民为争取自由和平进行了不屈不挠的斗争,用平静的心态面对二十多年的牢狱之苦。他用生命展示了他的人生,谱写了一个传奇:人可以走出困难,可以从危机走向机遇。

困难并不可怕,只有我们有一颗坚韧的心,一切险境都可以成为过去,成为我们走向成功的铺路石,为我们的成功添砖增瓦。

不能让困难挡住我们的脚步,我们要有不抛弃不放弃的精神,为自己的成功增加砝码。

直面困难,点亮精彩人生。

点评:

这是一篇考场作文,考生通过题目开门见山地提出不能让困难挡在我们的脚下这一观点,同时采用了大量的材料去证明这个观点。但有一些不足之处:

一、逻辑不严密。这是一篇议论文,考生在第一自然段中提出了自己的观点,但是逻辑不是很严密。开头用两个问句提出问题,紧接着考生提出面对困难时要勇往直前。然而后两个句子给人一种重复啰唆的感觉。为了维持语句之间的关系,这个自然段可以修改成:一个人面对困难时,应该如何选择呢?毫无疑问,他不仅应该直面困难,勇往直前,而且也应该保持清醒的头脑,要奋发,要反败为胜,要化险为夷,要把危机转为机遇。

二、材料有堆砌之嫌。文章的论据非常充分,在论证观点时,考生采用了林肯的例子、“黑色羚羊”鲁尔马道夫、南非总统曼德拉等事例进行论证。但是,从全文内容上看,这些材料几乎占了文章内容的一半,更重要的是,对材料的分析极其简单,分析的内容只是为了靠向论点,给人堆砌之嫌!在修改时,要加强对材料的本质的挖掘和分析,要通过材料分析出观点,这样才能使材料与文章观点紧密结合在一起。

三、字数不符合要求。这是一个很低级的错误,全文总共七百来字。试题的要求中已经严格规则,字数“不少于800字”。作为对考生的综合考查,还是应该符合考试要求。

❹ 01年至09年高考历届语文(全国2卷)的作文题目

心灵的选择
我在这个世界上生活了十几年,虽总在加强情操的培养,但是有的时候,仍然很难做一些性命悠关的大决定。生存,还是毁灭,这是个问题。莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲人。他人的利益重要,还是自己的利益重要为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育用了十年,才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战,为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。正因为如此,我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲。在刺骨的冰水中救孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己,让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中,大多
没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就屁滚尿流。做出牺牲自己的选择,不只是象用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己,才可能成为一个完整的人。个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大,也比不上集体
智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔,才建成了我们的国家,有人说雷锋傻,我们就要做革命的傻子,每天用雷锋事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊,人不是神,做出牺牲自己的决定,内心斗争是必然要经历的。这是,我们必须提高觉悟,尽量排除病态的极端个人主义思想干扰,严格要求自己
,做出正确的心灵选择。一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步,我们必需要时刻准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象
猪一样,只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己。只有人人都这样,我国才能真正富强,才能还我国以强国本色,我们大家才能过得更好。不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是如果我们都能严格要求自己,切切实实做到从我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,
便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是有崇高的理想是没有用的。我们需要随时保持头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记脑海。大家都能这样,我们的祖国怎能不强大!

❺ 2009高考全国2语文选择 题答案是什么 我现在在做试卷 谁能帮我查一 下

自力更生,或者自己上网搜搜

❻ 2009高考作文全国卷2语文

七、(60分)
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1794年发表论文《视觉之异常》,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干20个时,实验了一年,1958年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【解析】全国卷二的作文,沿袭了去年的命题模式。不同的是,今年有三个不同的故事,去年只有一个完整的故事。因而,材料蕴涵的主旨意思比去年的要显豁得多,学生不容易写离题偏题,得分也不会太低。材料包含的机理是:矛盾的发现解决/问题的出现探求。面条供不应求和污渍洗不去,都是矛盾、问题。矛盾是辩证法的基本范畴,它存在于事物发展的一切过程,又贯串于一切过程的始终,是一切事物发展变化的根本原因。方便面和干洗机的发明就是矛盾和问题的最终解决。写这个作文,文科学生有优势。考试作文表达只要平实流畅,语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可,如果能做到语言生动鲜明,富有穿透力、感染力,便是好文章了。
【思路分析】
首先,立意的问题。作文要求中明确的提出选准角度,明确立意,这就要求考生,作文立意不能漫无边际,要紧扣作文材料,立意的角度要符合原材料的内容,这是和“三自”作文的最大区别。这个材料和07年海南的高考作文试题相似,考生应该很熟悉,写起来还是有话可说的,考生从以下角度立意是合适的。
材料分析 背景 怎么做 事件及影响
材料1 道尔顿把红袜子当做蓝袜子送给了妈妈 道尔顿进行了两年的研究 道尔顿发现了色盲的病症,填补了医学上的一个空白
材料2 安藤百福看到人们排队购买拉面 安藤百福于是购买了油和面,经过一年的艰苦研究 安藤百福发明了方便面,创造了一个产业
材料3 乔利把灯油弄到了客人的衣服上 乔利不得不用自己一年的劳动进行补偿(经过艰苦的思考研究) 乔利发明了干洗技术,改变了传统的洗衣方法
作文立意 1.机遇与创新(创造)
2. 观察和思考是创新的基础
3. 要善于用眼睛观察,要善于用大脑思考 1.艰苦的研究是创新的必要条件
2.创新要付出长久的努力 1.创造(创新)
2.创造(创新)是进步的动力,可以改变我们的生活,推动社会向前发展
3.国家、社会、世界需要创造(创新)
第二,文体的问题。这个材料显然适合写成议论文,以上立意均可从议论的角度去写,考生写起来也容易把握。考生也可以写成讴歌和赞美创新(创造)的散文。这个作文题目不大适合写记叙文,写别人的事迹,很容易落入套作的嫌疑。
第三,表达的问题。考试作文表达只要平实流畅,语言表达得准确、清晰、连贯、得体即可,如果能做到语言生动鲜明,富有穿透力、感染力,便是好文章了。
下面谈谈构思角度:
角度一: 认真分析以下语句 “道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不同”.....“道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症”,可知,本材料的核心主题就是“关注细节是事业成功的翅膀,行动是汇聚成大海的水滴”,因此,关注细节、不忽略小事、小事成就伟大、态度铸就成功、好习惯成就人生等都可以成为本文的较佳立意。
角度二:认真分析一下语句“道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。”特别是“道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,”这提示我们凡事要多问个为什么,追根究底的精神是成功的重要条件。可以类比引用牛顿看到苹果落地而发现万有引力定律,但是道尔顿比牛顿的伟大之处就是“他虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人”。
从好心人的角度,结合他的做法,“好心办坏事”,做事之前应该深思熟虑(三思而后行),这些话题可以论述一下。
从小海龟的角度,责任心、
从老鹰的角度,诱敌深入、
从局外人的角度,适者生存、优胜劣汰
如何在高考中出奇制胜。
有种文章能马上得到阅卷老师的好感,那就是给老师一个另外的感觉。材料中,“好心人”“原来”“马上”这些词汇都能表现出材料的感情色彩,虽然结局没有挑明,但应该是一种“悲剧”。况且题目要求发表议论,因此不能浮想。但是可以把思维的角度拓展,不要被材料的感情色彩约束。老鹰吃海龟,是生存所需,是生态链中的一部分,所以从老鹰的角度入手,去分析文章,应该能得到好评。比如老鹰的任务也是很艰巨的,即便老鹰吃海龟很容易,但是要满足一群老鹰的需求,还是很困难的,所以只能是等待,放过那一只小海龟。而且人的插手,可能会使局势发生变化,如果那个好心人把一群老鹰也赶走了,后果会是怎么样呢?如果老鹰死了,同样做为地球上的生物,和海龟死了有什么大的分别呢?
草原上狼和羊的故事大家也都知道,老鹰抓海龟是很正常的事,“好心人”你插什么手呢?高分策略是:论创新,说小事,小中见大。
学生容易犯的错误是:提示说“可以从一个侧面、一个角度构思作文”,因而写成“向外国人学习”、“坚持就能成功”、“事在人为” “抓住稍纵即逝的灵感”、“功夫不负有心人 ”等立意。
全国卷二的作文,沿袭了去年的命题模式。不同的是,今年有三个不同的故事(色盲,方便面,干洗机),去年只有一个完整的故事。因而,材料蕴涵的主旨意思比去年的要显豁得多,学生不容易写离题偏题,得分也不会太低。材料包含的机理是:矛盾的发现解决/问题的出现探求。面条供不应求和污渍洗不去,都是矛盾、问题。矛盾是辩证法的基本范畴,它存在于事物发展的一切过程,又贯串于一切过程的始终,是一切事物发展变化的根本原因。方便面和干洗机的发明就是矛盾和问题的最终解决。写这个作文,文科学生有优势。

作文等级评分标准

一等
(20~16分) 二等
(15~11分) 三等
(10~6分) 四等
(5~0分)



级 内

20
分 符合题意
中心突出
内容充实
思想健康
感情真挚 符合题意
中心明确
内容较充实
思想健康
感情真实 基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
思想基本健康
感情基本真实 偏离题意
中心不明确
内容不当
思想不健康
感情虚假


20
分 符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字迹工整 符合文体要求
结构完整
语言通顺
字迹清楚 基本符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹基本清楚 不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺语病多
字迹潦草难辨



级 特

20
分 深刻
丰富
有文采
有创意 较深刻
较丰富
较有文采
较有创意 略显深刻
略显丰富
略显有文采
略显有创意 个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意

说明:
一、基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含义涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
二、发展等级评分,不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:①透过现象深入本质;②揭示事物内在的因果关系;③观点具有启发作用。
2.丰富:④材料丰富;⑤论据充足;⑥形象丰满;⑦语境深远。
3.有文采:⑧用词贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;○11文句有表现力。
4.有创意:○12见解新颖;○13材料新鲜;○14构思新巧;○15推理想象有独到之处;○16有个性特征。
三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分.

❼ 2010年高考语文试题全国二卷

吉林的的语文全国二卷是关于规律的作文
很难
很无奈

❽ 2009年高考全国二卷语文作文材料是什么

2009年高考作文题陆续出炉,2009年全国卷2高考作文根据阅读材料,自拟题目:

材料一:在一个圣诞节前夕,道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时,感到袜子的颜色过于鲜艳,就对道尔顿说:“你买的这双樱桃红色的袜子,让我怎么穿呢?”道尔顿感到非常奇怪:袜子明明是棕灰色的,为什么妈妈说是樱桃红色的呢?疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人,除了弟弟与自己的看法相同以外,被问的其他人都说袜子是樱桃红色的,道尔顿对这件小事没有轻易地放过,他经过认真的分析比较,发现他和弟弟的色觉与别人不i7i 同。原来,自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家,却成了第一个发现色盲的人,也是第一个被发现的色盲症患者,为此他写了篇论文《论色盲》,成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来,人们为了纪念他,又把色盲症称为道尔顿症。

材料二日本安藤发明方便面二战后,日本食品严重不足。一天,安藤百福偶而经过一家拉面摊,看到穿着简陋的人们顶着寒风排起了二三十米的长队。这使他对拉面产生了极大的兴趣,感到这是大众的一个巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院内建了一个10平方米的简陋小屋,找来了一台旧制面机,然后买了面粉、食油等,埋头于方便面的开发。

功夫不负有心人 安藤百福设想的方便面是一种只要加入热水立刻就能食用的速食面,他开始研究时完全处在摸索阶段,早晨5点起床后便立刻钻进小屋,一直研究到深夜一两点,睡眠时间平均不到4小时,这样的日子整整持续了一年。后来,安藤夫人做的油炸菜肴启发了他。油炸食品的面衣上有无数的洞眼,这是因为面衣是用水调和的,其中的水分在油炸过程中会发散掉,形成“洞眼”,加入开水就会变软。这样,将面条浸在汤汁中使之着味,然后油炸使之干燥,就能同时解决保存和烹调的问题。于是他很快便拿到了方便面制法的专利。

抓住稍纵即逝的灵感 1966年安藤百福第一次去欧美视察旅行,当他拿着拉面去洛杉矶的超市时,他让几个采购人员试尝拉面,他们没有放面条的碗。找到的只有纸杯子,于是把面分成两半放入纸杯中,注入开水,他们用*子吃着。吃完后把杯子随手扔进了垃圾箱。安藤恍然大悟,脑子里就有了开发“杯装方便面”的构想。在一次从美国回国的飞机上,安藤发现空中小姐给的放开心果的铝制容器的上部是一个由纸和铝箔贴合而成的密封盖子。当时,他正被如何才能长期保存这个问题困扰,想找一种不通气的材料。杯装方便面的铝盖在那一刻就这么定了下来。

材料三:

一个美国农民穷的没饭吃,只好去给当地的一个富翁打杂。一天夜晚他借着身旁的煤油灯的微光洗衣服,不小心把旁边的煤油灯打翻了。把那昂贵的礼服弄脏了,女主人知道后非常生气,扣掉了这个农民两个月的工钱。从此这个农民把这件衣服挂在窗户上,每天起床以后看它一眼才开始新一天的工作,以示工作不要马虎。二周之后的一天,他起床以后照常看了衣服一眼,但他发现被煤油弄脏的污点奇迹般的消失了。

❾ 2009高考全国二卷语文古诗鉴赏试题及答案

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)
军城早秋 严武[注]
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
[注]严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?

(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。

【答案】(1)夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两局描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。(2)诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心。
【考点】第一问:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,能力层级为鉴赏评价 E
第二问:评价文章的思想内容和作者的观点态度,能力层级为鉴赏评价 E
【解析】第一题考查意境形象,注意点出意象,分析画面要注意时间、地点、总体特征。分析本题的寓意,一定要注意注释(“击败吐蕃军队七万多人”)的提示作用。第二题考查诗歌的思想情感,要注意结合第三、四句具体诗句分析。作诗歌题,一是要注意结合诗歌分析,二是要明确答题思路,三是要注意诗歌注释的提示作用。
【思路分析】第一问:分析诗歌“意境”, 答题步骤: 第一步,描绘诗中展现的图景画面。第二步,概括景物所营造的氛围特点。第三步,分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。
意境(氛围)特点术语有:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉,恬静安谧, 雄奇优美 生机勃勃,富丽堂皇 ,肃杀荒寒 瑰丽雄壮, 虚幻飘渺 凄寒萧条 繁华热闹等。
第二问:分析“思想感情” 答题步骤:第一步,调动积累,读品诗(词),理解内容,分析情感。第二步,有机整合,准确表述。
【诗歌鉴赏】安史之乱后,吐蕃的侵犯成为干扰唐帝国的重要外因 。广德元年(763)十月,吐蕃贵族武装乘唐军忙于收拾安史之乱残局之际,大举东侵,竟连破泾邠二州,攻占唐都长安达十三天。此次进犯被唐军击退之后,他们又从与四川交界的南路向唐王朝发动进攻,在同年十二月,又连破松、维、保三州及云山二新城。
广德二年春 ,严武接替高适,再度出任剑南节度使。刚一到任,他就狠抓军队的训练,当年秋天,就一鼓作气,击破吐蕃七万余人的精锐部,先后收复了当狗、盐川二城。这首诗就是他击破吐蕃入侵的纪实。
头两句“昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山”,开门见山,点出了诗人登城的时令、地点。“昨夜秋风”,是指秋季刚到,从而紧扣诗题中的“早秋”二字。诗人观察入微,从“风”的细微变化中确切地掌握秋天到来的信息,说明了他对时局的密切关注,对敌人动向的明察秋毫。对于古代地处中国边疆的游牧民族来说,秋高马肥,秋风一起,就是他们入侵内地的有利季节。因此,“昨夜秋风”一到军城 ,诗人就深夜难眠,他乘着月光登上城楼,放眼远眺,“朔云”、“边月”、岷山,尽收眼底。边关的初秋之夜,阴云冷月,山野惨白,整个夜景都弥漫着一股沉重的肃杀之气,给人一种无形的压抑感。次句中的一个“满”字,将阴沉肃穆、硝烟密布的战前气氛烘托得更加浓重。总之,头两句是写景,但景中有人、有情,细致入微地表现了主将在战斗前夕的宁静中细心观察敏捷思索的心灵侧面。
诗的后两句“更催飞将迫骄虏,莫遣沙场匹马还”,是主将兼诗人所发布的战斗命令——将士们一定要再接再励,乘胜追击敌人,彻底歼灭他们,不要让敌人一人一马逃回敌营去! “更催”、“莫遣”二词,语势斩截,有振雷走霆之力,表现了主将果断刚毅的气魄和胜利在握的必胜信心,洋溢着边防将士保疆卫国的奋发激昂的爱国热情。
这首诗歌大胆地采用了开阖跳跃的笔法来写景抒情,增加了诗的信息容量。前一二句写景,但景中寓情,点明主将已迅速、准确掌握了敌情,从而表明他在军事行动之前,就已经知己知彼,掌握了军事上的主动权,因此,稳操胜券就不是鲁莽匹夫的妄语了。有如此坚实的思想作铺垫,三四两句的腾跃、抒情,就显得既轻捷,又与上文有内在的承继性,令人感到自然可信、豪气倍增。

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