『壹』 急求2009年4,7月全国自考大学语文试题及答案下载
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列议论文,主要运用例证法说理的有( ) A.《容忍与自由》 B.《咬文嚼字》 C.《吃饭》 D.《我的世界观》 E.《如何避免愚蠢的见识》 22.下列《马伶传》语句中属于场面描写的有( ) A.梨园以技鸣者,无虑数十辈 B.迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也 C.盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣 D.李伶忽失声,匍匐前称弟子 E.坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东 23.从《垓下之围》中,引申而成的成语有( ) A.四面楚歌 B.以五十步笑百步 C.羞见江东父老 D.霸王别姬 E.项庄舞剑,意在沛公 24.下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有( ) A.白露为霜 B.溯洄从之 C.白露未晞 D.溯游从之 E.白露未已 25.《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有( ) A.急流与太阳 B.荒林与小鸟 C.废墟与常春藤 D.草棚与烈火 E.云朵与小鱼 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.申之以孝悌之义 孝悌: 27.智勇多困于所溺 所溺: 28.孟尝君固辞不往也 固辞: 29.然今卒困于此 卒: 30.战百万日滋之师 师: 31.灯火荧荧,每至夜分 夜分: 32.但坐观罗敷 坐: 33.何况落红无数 落红: 34.生闻之,不觉解颐 解颐: 35.我们还得戒律自己 戒律: 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题: 其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其次弱者,乘一时之意气,透过此第一关,遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。 A.这里描述了哪几种不同毅力的人? B.作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理? C.这里运用了什么修辞手法和论证方法? 37.阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题: 左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:“长铗归来乎!食无鱼。”左右以告。孟尝君曰:“食之,比门下之客。”居有顷,复弹其铗,歌曰:“长铗归来乎!出无车。”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:“为之驾,比门下车客。”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:“孟尝君客我。”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:“长铗归来乎!无以为家。”左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:“冯公有亲乎?”对曰:“有老母。”孟尝君使人给其食用,无使乏。于是冯谖不复歌。 A.冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么? B.从刻画冯谖形象看,文中的“左右”“贱之”、“笑之”、“恶之”有何作用? C.文中孟尝君的性格特征是什么? 38.阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题: 如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季,我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季呢?那么,春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,秋天是古殿檐头的风铃响,冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。 A.举例说明这段文字用了哪些修辞方法? B.这段文字还运用了哪些表现方法? C.请概括这段文字的中心思想。 39.阅读《湘夫人》中的两节,回答问题: 帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。 登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。 A.此诗的抒情主人公是谁? B.概括这两节诗的内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤? C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。 40.阅读下面一段文字,回答问题: 东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由和权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢?连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊; A.这段文字选自哪位作家的哪篇作品? B.概括这段文字的大意。 C.这段文字对表现作品主旨有何作用? 五、作文(30分) 41.有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文,请鲁迅先生批阅。鲁迅读完后,写了如下评语:“拟给90分,其中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”显然,鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《五代史伶官传序》的中心论点是( ) A.“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉” B.“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺” C.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身” D.“满招损,谦得益” 2.《就任北京大学校长之演说》:“吾人对于当轴多不满意”。这里的“当轴”所用的修辞手法是( ) A.比喻 B.借代 C.比拟 D.夸张 3.《咬文嚼字》中,用心理学的“套板反应”原理所论证的道理是( ) A.文字的运用决不可粗枝大叶 B.文学的文字更注重联想意义 C.文字的运用一定要有创造精神 D.斟酌文字实际是调整思想感情 4.《如何避免愚蠢的见识》中,罗素认为:“处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法”是( ) A.坚持亲自验证和注重证据的认知方法 B.善于听取各种不同的乃至相反的意见 C.克服种种自我的或者群体的中心主义 D.树立宇宙无限而人的认识有限的观念 5.下列作者中,名列“唐宋八大家”的是( ) A.白居易 B.柳宗元 C.司马光 D.辛弃疾 6.《前赤壁赋》用来写景、抒情、说理的主要自然景物是( ) A.江水、明月、乌鹊 B.江水、清风、白露 C.江水、明月、清风 D.清风、明月、麋鹿 7.《马伶传》中写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”,这种人物描写方法属于( ) A.行为描写 B.肖像描写 C.言语描写 D.心理描写 8.《西湖七月半》中作者所写真正赏月的“吾辈”指的是( ) A.达官显贵 B.市井百姓 C.文人雅士 D.美女闺秀 9.鲁迅《秋夜》中象征着追求光明而不惜献出生命的意象是( ) A.天空 B.枣树 C.小粉红花 D.小青虫 10.《纪念傅雷》一文所歌颂的傅雷的精神品格是( ) A.嫉恶如仇,忠贞刚烈 B.忘我工作,无私奉献 C.坚持真理,刚直不屈 D.报效知己,深谋远虑 11.下列《蚂蚁大战》中的语句,采用拟人手法的是( ) A.发现红蚂蚁的躯体好些已被咬掉,它们比斗犬厮杀更惨烈 B.威武雄壮地高奏国歌,以振奋前仆后继的前线战士 C.那精瘦的红色斗士像老虎钳一样紧紧咬住死敌的额头不放 D.你越深究下去,越觉得它们与人类并无两样 12.《我与地坛》:“春天应该是小号,夏天是定音鼓”。这里所用的表现手法是( ) A.象征 B.类比 C.侧写 D.对比 13.《诗经》中收录各地民歌最多的部分是( ) A.《大雅》 B.《小雅》 C.《风》 D.《颂》 14.下列《湘夫人》诗句中融情入景的是( ) A.洞庭波兮木叶下 B.鸟何萃兮蘋中 C.捐余袂兮江中 D.葺之兮荷盖 15.《陌上桑》中见了罗敷后“下担捋髭须”的是( ) A.使君 B.耕者 C.少年 D.行者 16.杜甫《秋兴八首》(其一)中具有象征寓意的一联是( ) A.玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森 B.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴 C.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心 D.寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧 17.李清照《声声慢》中引发故乡之思的景物是( ) A.晚风 B.过雁 C.黄花 D.梧桐 18.《再别康桥》中诗人用以自喻的事物是( ) A.金柳 B.水草 C.彩虹 D.星辉 19.戴望舒《雨巷》中的最主要象征意象是( ) A.丁香姑娘 B.寂寥雨巷 C.颓圮篱墙 D.雨的哀曲 20.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中,感叹祖祖辈辈美好希望一再失落的诗句是( ) A.数百年来纺着疲惫的歌 B.照你在历史的隧洞里蜗行摸索 C.千百年来未落到地面的花朵 D.我是你雪被下古莲的胚芽 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列成语,从庄子《秋水》语句中引申而出的有( ) A.狡兔三窟 B.望洋兴叹 C.贻笑大方 D.功亏一篑 E.井底之蛙 22.下列文章中,具有场面描写的有( ) A.《垓下之围》 B.《赵武灵王胡服骑射》 C.《种树郭橐驼传》 D.《马伶传》 E.《西湖七月半》 23.《都江堰》:“如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至。”这里所采用的修辞手法有( ) A.比喻 B.比拟 C.夸张 D.排比 E.借代 24.李白《行路难》(其一)诗句中运用典故的有( ) A.欲渡黄河冰塞川 B.长风破浪会有时 C.闲来垂钓碧溪上 D.将登太行雪满山 E.忽复乘舟梦日边 25.辛弃疾《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有( ) A.对国势危殆的忧虑 B.对报国无门的悲愤 C.对权奸当道的怒斥 D.对羁旅行役的困倦 E.对时机错失的惋惜 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.弃甲曳兵而走 兵: 27.吾非至于子之门则殆矣 殆: 28.揭其剑,过其友 过: 29.引绳而绝之,其绝必有处 绝: 30.他植者虽窥伺效慕,莫能如也 莫能如也: 3l.泣孤舟之嫠妇 嫠妇: 32.户内洒然 洒然: 33.遍征金陵之贵客文人 征: 34.何事苦淹留 淹留: 35.要我恪守的教诲 恪守: 四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题: 这个世界给人弄得混乱颠倒,到处是磨擦冲突,只有两件最和谐的事物总算是人造的:音乐和烹调。一碗好菜仿佛一支乐曲,也是一种一贯的多元,调和滋味,使相反的分子相成相济,变作可分而不可离的综合。 A.这里所倡导的是怎样的社会理念? B.从这段文字看,作者倡导这一社会理念的针对性是什么? C.这里采用了什么论证方法和修辞手法? 37.阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题: 守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也!当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。 A.文中肯定了张巡、许远什么样的历史功绩? B.文中对哪三种人严加斥责? C.“以千百就尽之卒”与“战百万日滋之师”形成怎样的对比关系? 38.阅读《都江堰》中的一段文字,回答问题: 也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺,也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间,延续着一场千年的收伏战。水在这里,吃够了苦头也出足了风头,就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿,把最强捍的生命付之于规整,付之于企盼,付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰。 A.为何说都江堰流水是“壮丽的驯顺”? B.“壮丽的驯顺”有何深刻的涵义? C.指出这段文字采用了哪些修辞手法? 39.阅读裴多菲《我愿是一条急流》中的一节,回答问题: 我愿是一条急流, 是山间的小河, 穿过崎岖的道路, 从山岩中间滚过…… 只要我的爱人 是一条小鱼, 在我的浪花中间, 愉快地游来游去。 A.这里运用的是什么抒情手法? B.诗中最重要的两个意象是什么? C.从诗中看,“我”和“我的爱人”之间存在一种怎样的感情? 40.阅读《宝黛吵架》中的一段文字,回答问题: 宝玉因见黛玉病了,心里放不下,饭也懒怠吃,不时来问,只怕他有个好歹。黛玉因说道:“你只管听你的戏去罢;在家里做什么?”宝玉因昨日张道士提亲之事,心中大不受用, 今听见黛玉如此说,心里因想道:“别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来。”……由不得立刻沉下脸来,说道:“我白认得你了!罢了,罢了!”黛玉听说,冷笑了两声道:“你白认得了我吗?我那里能够象人家有什么配的上你的呢!” A.宝黛吵架的直接原因是什么? B.举例说明文中所运用的人物描写方法。 C.从这里看,宝黛吵架的心理特点是什么? 五、作文题(30分) 41.以“感恩”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
『贰』 2019年10月大学语文自考答案
2019年10月大学语文自考答案,
目前尚未挂网公布。
如有合法需要,
可询问你所考学校继续教育学院。
立马就知道了。
『叁』 全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题答案 。是答案 啊 。
A.《婴宁》
B.《断魂枪》
C.《哦,香雪》
D.《苦恼》
E.《金鲤鱼的百裥裙》
三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.直不百步耳,是亦走也
直:
27.号物之数谓之万
号:
28.何其衰也
何其:.
29.即彼成我败所由判也
判:
30.项王军壁垓下
壁:
31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上
出己上:
32.虽驱世以笑我
驱世:
33.知不可乎骤得
骤:
34.峨冠盛筵
峨冠:
35.譬如在园中最为落寞的时间
落寞:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?
A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?
B.这里运用了哪两种论证方法?
C.这里采用了哪些修辞手法?
37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。
A.写出这段文字中引出的两个成语。
B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?
C.文中运用了哪些人物描写方法?
38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:
小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。他不甘心!
这样壮志未酬的人,不只他一个呵!
A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。
B.这段文字的写作特点是什么?
C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?
39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:
帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
A.前两句为全诗设定了怎样的情景?
B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?
C.这里运用了怎样的情景交融方式?
40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:
谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。
A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。
B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?
C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?
五、作文题(30分)
41.以“我的财富”为题,写一篇少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。考试大收集整理