水搬家教案与反思

❶ 水搬家作文

在一个炎热的星期天的下午，水家族的成员们聚在一起正在开会。
水头领十分难过地说：“唉，现在人类越来越不珍惜水了，为了生存下去，咱们不得不搬家了，搬到别的星球上去。”
“可不是吗！我看到许多人把洗完菜还很干净的水就倒掉了。为什么不利用它们再浇花、浇地呢？”小水珠甲争着说。“更可气的是，有人用完水后，水龙头也不关，让干净的水白白地流走了。”小水珠乙气愤地说。
“人们一天也离不开水，可他们为什么不知道爱惜我们呢？”一个小小水珠不解地问。
“那是因为很多人错误地认为我们水家族是取之不尽、用之不竭的。可实际上，地球上的水正在一天天地减少啊！”水头领遗憾地说。
“多么无知啊！我们还是赶快搬走吧！”大小水珠们异口同声地喊到。
不难想象，地球上如果没有了水，那将是一幅怎样凄凉的景象呢？河流、土地都干涸了，树木都枯萎了，动物们都死亡了，连人类也不复存在，地球就会变成一个死星球。多么可怕的后果啊！
“请你们不要走！如果你们走了，我们人类将无法生存。”一个在旁偷听的小男孩恳求说。
“请你们留下来吧！我们保证再也不浪费你们了。”一个小女孩也真诚地说。
水头领被感动了，可他还是有些犹豫地说：“如果人人都爱惜水，不再浪费水，我们可以留下来，可你们都是小孩子，大人们会听你们的吗？”
“会的会的！我们是少先队员，我们这就把你们说的话记下来，写成文章，登到报纸上，放到广播里。人们看了听了，就会懂得水的珍贵，就会改正以前的错误，加倍地爱惜你们。”许多小朋友齐声说道。
大小水珠们高兴地笑了，水头领也微笑着点着头。
水是生命之源！珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命。节约用水是我们每个地球人义不容辞的责任！
善良的人们啊！请不要再执迷不悟了，赶快行动起来吧！让我们携起手来，从我做起，从现在做起，加倍珍惜我们的水资源吧！否则，水家族可真要搬家了。

❷ 科学小实验水搬家的简易原理

答案：大气压和连通器原理
两个容器液面高低不同，用管子将两者液体连通，不论专管子什么形状属，在液体自身重力作用和大气压作用下，总有保持液面相平的运动趋势，即将流动的液体所受的合力指向下方，因此液体从高处流向低处。

❸ 搬家水桶装水什么意思

就跟饭票一样。一般上面有“一桶”的标识。一张票等于一桶水。是提前付钱购买的，好像买水票有优惠的

❹ 梦见涨大水在搬家

您要发财了

❺ 科学小实验水搬家的简易原理

抽纸把两边杯子里的水引到了中间的杯子，当三个杯子里的水一样多时，水就版不再流动了，这是一种毛权细现象。毛细管是指很细很细的、比头发丝还细的管子。

这种小细管吸水的现象就是毛细现象。如抹布吸水、毛笔吸墨。植物通过根吸收水分等，这些都是毛细现象。

(5)水搬家教案与反思扩展阅读

液体表面对固体表面的吸引力。毛细管插入浸润液体中，管内液面上升，高于管外，毛细管插入不浸润液体中，管内液体下降，低于管外的现象。

毛巾吸水，地下水沿土壤上升都是毛细现象。 在洁净的玻璃板上放一滴水银，它能够滚来滚去而不附着在玻璃板上。把一块洁净的玻璃板浸入水银里再取出来，玻璃上也不附着水银。这种液体不附着在固体表面上的现象叫做不浸润。对玻璃来说，水银是不浸润液体。

❻ 蝉搬家,水浇瓜是什么意思

1通过动,植无异常观天气

白天狼叫唤,雪大要变天.
半夜闻鸡闹,是个风雨兆
黄羊向南跑,风雨马上到.
江鱼跳水面,当天雨就见.(鲤鱼河面跳,大雨就要到)
乌鸦成群叫,短期风雨到.
荧火飞高,风雨飘飘.荧火飞低.晒死鲤鱼.
萤火虫飞如波,下雨一定多.
早上云霞走,午后晒死狗.
蝉搬家，水（雨水）浇瓜
今夜蚊子恶，明朝有雨落．
久雨闻鸟声，不久天转晴．
老鹰来临，晴天无云．
蚂蝗沉水，天气晴，蚂蝗浮水，天下雨．
猫喝水，天要晴，狗喝水，天要雨
猫打喷嘁天不晴．
蜜蜂不进窝，明日有雨落．
蜜蜂收工早，明日要大牢．
日落猪相斗，大雨就要到．
夜间布谷叫，大雨就要到
山羊打架，天气变卦．
苇叶翻身，大雨来临．
雄鸡斗，晒开头，雌鸡斗，雨湫湫
蚁搬家，鱼翻花，路上行人快回家（大雨将到）
鱼虾乱跳，大雨就到
竹子开花，连月旱．
竹鸡叫的凶，大雨往屋冲．
啄木鸟叫一叫，大雨跟着到．（接下面） MAP RSS 祝福语

2通过雾观天气

雾带白，天将晴．雾带黑，大雨降．
雾露不收，当日雨
久雨雾晴，久晴雾雨．
重雾三日，必有大雨．昼雾晴，夜雾雨．

3通过雷观天气

雷打东，一场空，雷打西，披蓑衣
雷打夏，无水来洗耙
西方雷声隆隆响，大雨马上就要到
夏雷有雨雨不猛，秋雷有雨雨不长
先雷后雨不长久，先雨后雷下不停．
上昼雷，下昼雨，下昼雷，三日雨．
雷声急，雨点小，雷声慢水满漾．
立夏无雷动，包谷皆成空．

4通过星星观天气

半夜无星星，大雨快来临．
六月多星，天必晴．
星星眨眼，大雨不远．
星子密，雨滴滴，星子稀，晒死鸡．

5通过风观天气

不刮东风不雨，不刮西风不晴．
不刮春风，难下秋雨．（春风秋雨）
五月南风张大水，六月南风干死鬼．
早看东南，晚看西北，早风有雨晚风晴．半夜吹风被雨淋．
久晴西风雨，久雨西风晴．
腊月南风吹，有雨后面追．
六月南风火烧天
飘风不终朝，骤雨不终日．
一日东风，三日雨，三日东风，九日雨．
一日黄沙，三日雨，三日黄沙，九日晴．
南风一起，不阴也雨．
立夏起东风，田和收割丰
立夏起北风，十个鱼塘九个空．

6通过虹，晕观天气

虹高日头低，大雨漫过溪
雨天虹，落不停．雨后虹，天转晴．雨中见虹，一定晴空
东虹日头，西虹雨．
久雨出虹转久晴，久晴出虹转久雨．
日晕夜间雨，月晕午时风．

7通过霞观天气

早期红霞雨涟涟，晚起红霞火烧天
红光返照，晴天可靠,黄光返照明日风暴．
早上云霞走，午后晒死狗
日出东南红,无雨必有风

8通过霜观天气

霜打晴天，不问神仙
霜降雨，饿死鬼
霜降无风暖到冬．

9通过云观天气

云走横，大晴天，云走上，水泱泱．
云向东，一阵风，云向西，披蓑衣，云向南，水飘船．云向北，晒大麦．
天上钩钩云，地上雨淋淋．
跑马云，淋死人
麒麟云，晒破皮．
起云有雨，收云天晴
日落云满山，定是有雨天
晚上起黑云，一定有雨淋
红云不好，恶雨带雹．
红云变黑云，必有大雨淋
乌云在东，有雨不凶，乌云在西，大路成溪．

10通过雨观天气

斜雨雨快停，直雨连天淋．
立冬无雨冬至晴，冬至无雨一东晴
春寒雨绵绵，夏寒火烧天，
雨落小暑头，干死黄秧大黄牛
冬冷多晴，冬暖多雨
雨打惊蛰节，二月雨不歇
大署多雨，秋雨足．大署少雨，吃水愁
端五落雨，还好熬，端六落雨烂脱瓦
腊月多雪,六月多雨

其他

日光早出,晴明不久
夜晴无好天，好天不夜晴．
月茫茫，水满塘．月担枷，旱死虾．
立夏不下，大旱一夏．
冬天不见冰，冬后冻死人．
日头戴上帽，风雨一定到．
日头长头发，大雨倾盆下．
若要晴,看山清，若要雨，看山白．
小暑不下雨，旱死大署禾．

❼ 小班科学水娃娃搬家评语

《纲要》中指出，科学领域的目标是对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲内；能动手动脑，探究问题容；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。根据纲要的精神，我在设计活动过程中，根据幼儿的兴趣爱好，设计了表演“小魔术”的环节。这个小魔术是与水紧密有关的活动：把杯子里的水变走。幼儿的注意力一下被吸引住了，他们展开想象：明明看到水倒进杯子里的，怎么就倒不出来，没有了呢？水杯里的水究竟跑哪里去了？

在操作活动中，幼儿都能积极参与到探索活动中去，用老师提供的材料去试能不能吸水。有的幼儿玩得很开心，忘了记录。这也是幼儿的特点。在交流探索结果时，有的幼儿兴奋，不能安静倾听别人的发现。有幼儿发现汤勺和吸管能让水娃娃搬家，但它们是不一样的。由于幼儿语言表述不清，我让幼儿用动作来解释，老师用简单的语言加以引导，这下幼儿就表达顺畅了。在最后活动环节中，幼儿讨论得很激烈，他们各执已见，纷纷发表自己的看法。听课的老师表示可以继续延伸下去。幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。不是一个活动完了，就完了。

❽ 五行为水搬家吉日选水的可以吗

现提供以下搬家（入宅）吉日供你挑选。选择吉日时请尽量避开你生肖的冲日和房屋煞向
2014年9月搬家黄道吉日：公历2014年9月6日 农历2014年八月十三 星期六 冲狗(甲戍)煞南公历2014年9月13日 农历2014年八月二十 星期六 冲蛇(辛巳)煞西公历2014年9月15日 农历2014年八月廿二 星期一 冲羊(癸未)煞东公历2014年9月18日 农历2014年八月廿五 星期四 冲狗(丙戍)煞南公历2014年9月25日 农历2014年九月初二 星期四 冲蛇(癸巳)煞西公历2014年9月30日 农历2014年九月初七 星期二 冲狗(戊戍)煞南

2014年10月搬家黄道吉日：
公历2014年10月1日 农历2014年九月初八 星期三 冲猪(己亥)煞东
公历2014年10月4日 农历2014年九月十一 星期六 冲虎(壬寅)煞南
公历2014年10月6日 农历2014年九月十三 星期一 冲龙(甲辰)煞北
公历2014年10月14日 农历2014年九月廿一 星期二 冲鼠(壬子)煞北
公历2014年10月16日 农历2014年九月廿三 星期四 冲虎(甲寅)煞南
公历2014年10月18日 农历2014年九月廿五 星期六 冲龙(丙辰)煞北
公历2014年10月26日 农历2014年闰九月初三 星期日 冲鼠(甲子)煞北
公历2014年10月31日 农历2014年闰九月初八 星期五 冲蛇(己巳)煞西

搬家注意事项:1.搬家时间尽量在午前（中午1点之前）。2. 不可空手入屋。搬家的那一天，第一次走进去的时候，手上一定拿一些贵重的东西。如拿着米桶、存折等，不可以空手走进去。3。. 入宅后不再修造施工。搬进去之后，尽量就不要再修造施工了。搬东西可以。如果要再做的话，就一定要择日了。4。. 家有孕妇不搬家。可以请孕妇先回娘家住一阵子，等搬好后才入新居。孕妇尽量不要参加搬家的整个过程。5. 当天或事后请客。入伙当天请客，如果当天太忙可事后选个日子请客。搬了新家之后，常请好朋友来泡茶，让家里人气更旺一点。6.搬家那天"灶"一定要开火，不要冷灶。可以煮些甜的东西，像甜汤圆或甜茶，吃点甜，求个喜气。恭贺乔迁之喜

❾ 用不让水搬家可以吗

水不能搬家，你不管走到哪里都有水，都是自来水，用着很方便。

❿ 幼儿中班启蒙阅读水娃娃

【活动设计背景】 幼儿很喜欢玩水，在洗手时，他们经常故意拖延时间想和水来个“长久接触”，他们也喜欢问一些有关水的问题，如“水从哪里来？”“水要流到哪里去？”等等。为了激发他们对水的兴趣，初步探索水的奥秘，设计本活动。 【活动目标】 1、有玩水的兴趣，运用倒、吸等方法进行操作活动。 2、感知水是会流动的，了解一些材料的吸水性。 3、用简单的符号记录观察结果，完成记录表。 4、乐于与同伴交流自己的观察活动。 【教学重点、难点】 教学重点：了解一些材料的吸水性。 教学难点：用简单的符号记录观察结果。 【活动准备】 经验准备：对水有初步了解；用符号记录； 材料准备：师用：水杯两个（外观一样，用装饰纸蒙住外面，一个水杯底部塞干毛巾），用布蒙住前面的魔术桌。 幼儿用：每桌一瓶水和一只空盆子；海绵、筷子、汤勺、塑料花片、泡沫、吸管、石头、记号笔；记录表。 【活动过程】 一、 激发幼儿活动兴趣 1、出示实物水 提问：你在哪里看到过水？是什么水？ 教师引导幼儿思考生活中见到的水。（自来水、海水、雨、饮料、露水等。） 2、教师出示一瓶水，说“水娃娃住在这个瓶子里，它们觉得太挤了，它们想搬到一个宽敞的房间里，（出示一个大盆子）怎么办呢？”引导幼儿自由讨论。 3、 相互说说水娃娃是怎样搬走的。 鼓励幼儿说出自己在生活中看到的其它现象。 二、操作活动：水娃娃搬家 1、魔术 师用水杯把水“变走”，让幼儿猜猜是怎么回事。 2、揭晓答案：两个水杯不一样，一个下面有毛巾，另一个没有。 小结：水是被毛巾吸走了。 3、发现有些材料也能让水搬家 （1）出示准备的材料，让幼儿猜猜，它们能不能帮水娃娃搬家。 （2）实验操作：幼儿随意将材料放在水里，看看能不能吸走水，并完成记录表。 在会吸水的材料图片上画出水的标记，如果还知道其他哪些东西会吸水，就画在圆圈里。 注：操作活动前，教师提醒幼儿爱惜水，还要记得完成记录表。 三、 交流操作结果 幼儿将实验的结果记录讲述给同伴听。引导幼儿在操作中感知哪些材料具有吸水 性？哪些材料的吸水性强？运水速度较快？ 四、讨论：帮水娃娃搬家的好办法。 1、你是怎样帮助水娃娃搬家的？你发现了什么？ 2、你认为哪种“搬家”的方法比较好？为什么？ 【教学反思】 《纲要》中指出，科学领域的目标是对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。根据纲要的精神，我在设计活动过程中，根据幼儿的兴趣爱好，设计了表演“小魔术”的环节。这个小魔术是与水紧密有关的活动：把杯子里的水变走。幼儿的注意力一下被吸引住了，他们展开想象：明明看到水倒进杯子里的，怎么就倒不出来，没有了呢？水杯里的水究竟跑哪里去了？ 在操作活动中，幼儿都能积极参与到探索活动中去，用老师提供的材料去试能不能吸水。有的幼儿玩得很开心，忘了记录。这也是幼儿的特点。在交流探索结果时，有的幼儿兴奋，不能安静倾听别人的发现。有幼儿发现汤勺和吸管能让水娃娃搬家，但它们是不一样的。由于幼儿语言表述不清，我让幼儿用动作来解释，老师用简单的语言加以引导，这下幼儿就表达顺畅了。在最后活动环节中，幼儿讨论得很激烈，他们各执已见，纷纷发表自己的看法。听课的老师表示可以继续延伸下去。幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。不是一个活动完了，就完了