语言睡吧宝贝教案反思

❶ 去睡吧宝贝,明天给你电话、我爱你、晚安. 粤语怎么说

去训觉啦，honey，天日俾电话你，爱你，晚安。

❷ 中班绘本睡吧!宝贝的教学反思

为幼儿营造一个安静、宽松的环境，让幼儿在这种环境下体会摇篮曲的特点。活动中以回谈话引入、倾答听欣赏、游戏互动展开，分三个环节完成，层次清晰。 第一个环节，谈话引入，教师：在生活中，妈妈是怎样照顾你生活的，表现出与妈妈之间亲密的情感，随后引导幼儿感受歌曲的旋律与意境，出示布娃娃，播放《睡吧！小宝贝》歌曲。

❸ 睡吧，宝贝歌词

睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝 妈妈的双手轻轻摇着你. 摇篮摇你快快安睡, 夜里安静,被里版多温权暖 睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝, 妈妈的手臂永远保护你 世上一切,快快安睡 一切温暖,全都属于你. 音乐 睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝, 妈妈爱你,妈妈喜欢你. 一束百合,...

❹ 幼儿园中班英语教案-睡吧,睡吧,我的宝贝

一活动目标：

1乐意倾听老师讲故事；2大胆用普通话回答问题；3练习说回比较完整的句子

答二活动准备：

1大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池；

2卡纸立体动物三个；3小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干；4泡沫垫子，在场地上布置一个小水池

三活动过程：1用三只小动物表演游戏给小朋友看引出话题，引起幼儿兴趣；

2分别表演三只动物“扑通”跳下水的过程：提问：a小青蛙呢？b谁不见了？小鸭子？c小乌龟？

3将三只动物重叠拿出纸箱问：第一个是谁？第二个是谁？第三个是谁？幼儿练习完整句式“第一个是。。”“第二个是。。”“第三个是。。”

4老师重复一遍故事，幼儿随老师一起玩游戏结束活动。

❺ 睡吧宝贝v

宝贝
静静地睡吧
漫天的星光
把窗前照亮
宝贝
静静地睡吧
妈妈的爱啊
永远在身旁
风儿啊
轻轻地吹
小小枕头
甜甜地梦
美梦啊
轻轻地飞
我的宝贝
甜甜地睡

❻ 睡吧，宝贝 歌词

歌曲名:睡吧，宝贝
歌手:少儿歌曲
专辑:越听越聪明

睡 吧 宝 贝
词 /曲 : 张 毅

睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
梦中 的你 一定笑得 很美
不要你流眼泪 你流泪我心碎
躺在我怀里睡 吧 我的小宝贝
睡吧 睡吧 可爱的宝贝
我 多想摘下一朵白云为你 做被
清风知我的心 愿和你长相随
我们在梦里相依偎 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝

睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
梦中 的你一定笑得 很美
不要你流眼泪 你流泪我心碎
躺在我怀里睡 吧 我的小宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝
睡吧 睡吧 亲爱的宝贝

http://music..com/song/18967206

❼ 复习音乐睡吧,小宝贝的教案

内容与指导活动目标：
、学习会用耳朵倾听音乐，知道"摇篮曲"是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的2、学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相应的动作，同时体会音乐游戏的乐趣。
活动准备：
布娃娃每人一个，音乐。
活动过程：
1、导入活动激发兴趣：
出示哇哇哇哭的娃娃，"宝宝哭了，要睡觉了，怎么办？谁来帮我想想办法？（让幼儿来说说你有什么办法）今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
2、基本部分：
（1）、教师边唱歌曲，边摇着娃娃，歌曲轻柔，动作缓慢，宝宝听着歌曲睡着了（2）、你们觉得这首歌曲听起来怎么样？（请个别幼儿来说说）是总结幼儿的发言，并丰富摇篮曲（3）、请个别幼儿来师范怎么样抱宝宝睡觉的动作。
（4）、今天，老师就请小朋友们来当爸爸妈妈，哄哄宝宝睡觉。
5、教师讲评抱布娃娃中出现的问题，要求幼儿按照正确的方法再来一遍。
反馈《睡吧，小宝贝》这首歌的旋律很优美，而且很柔和，幼儿学起来的难度不会很高，很快大部分幼儿都可以演唱出来了。 这次活动，我认为缺少了趣味性和游戏性，我可以增加一些小游戏，这个需要研究，那么可以将各种游戏融入歌曲中，相信幼儿学习起来的积极性会很高！

❽ 《睡吧，宝贝》的简谱

《睡吧，宝贝》简谱如下：

35 234 33217125 35 234 3323421

2——2 321 5654325 35 234 3323421——

《睡吧宝贝》是谭维专维演唱的一首歌曲，收录在第属三张个人专辑《3》中。

❾ 分级阅读睡吧宝贝上课视屏

是什么分级

这个可能没有视频哟

你可以去相关的网络贴吧看看

说不定能找到，不过可能性不大