① 《地球妈妈哭了》作文100字
我的家乡是一个美丽的地方，小草长得又嫩又绿，公园里鸟语花香，清清的河水穿版城而过。现在家乡不权美了，被无情的人们破坏了。鸟儿飞走了，河里有了口袋、一次性香皂、枯黄的树叶、发黄的水泡、河里的鱼和虾都大量死亡。小朋友把花摘下，小草也在他们脚下哭泣，无情的人们把大地妈妈的花衣服弄脏弄坏了，大地妈妈哭了。昨天晚上，我做了一个梦，梦见花红了，绿草变绿了，小鸟在天上舞蹈，清清的河水唱出了欢快的歌谣。多美呀！朋友们赶快行动，让我们大家都来保护环境，让我们的世界变得更美！
② 地球妈妈在哭泣作文里地球妈妈怎么哭泣
题目：地球妈妈在哭泣
宇宙中有一个蓝色的美丽星球，那是我们的地球妈妈。妈妈无私地给予我们清澈的河流、肥沃的土壤、蔚蓝的天空和茂密的森林，她用最慈祥、最纯洁、最伟大的爱哺育着我们，我们贪婪地吮着她甘甜的乳汁，吃着她丰富的食物，躺在她温暖的怀抱，幸福地生活了一年又一年。可是，有一天，妈妈却哭了……
“呜呜”，听到一阵阵伤心的哭泣声，我急忙跑过去一看，原来是地球妈妈手捂胸口、痛苦地呻吟着，我不禁奇怪地问：“妈妈，您怎么了？”只见她面露悲痛的神色，艰难地说：“我疼啊，人类挖空了我体内的石油、煤矿、稀土、天然气，那是我的器官啊”。这时我突然发现地球妈妈直哆嗦，“妈妈，您怎么发抖呢？”只听她叹了口气说：“我冷啊，人类把小草踩得东倒西歪，把大树砍得一干二净，它们是我的衣服和棉被呀”。说着说着，我看见地球妈妈泯了泯嘴，没等我发问，她就用沙哑的声音说：“我渴啊，人类无限制地浪费水，无止境地污染水，全世界有半数以上的国家缺乏饮用水，有将近80％的人口受到水荒威胁”。正说着，地球妈妈又挠了挠头，搓了搓胳膊，苦笑着说：“我痒啊，现在工业废水、白色垃圾比比皆是，空气污染、噪音污染防不胜防。”我听了若有所思地点了点头，并暗下决心做一个保护环境的卫士，倡议大家少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少贴一张广告，保护我们赖以生存的地球。
滴水之恩当涌泉相报，妈妈，放心吧，您的孩子长大了、觉醒了，从现在起，我会用行动保卫家园，用热血浇灌地球：随手关灯、节约能源，拒绝污染、爱护环境，珍惜每一滴水、每一张纸，种下一棵树、裁下一株花，让您不再哭泣，让您更加美丽，让您重绽笑脸！
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③ 中班教案环保我爱地球妈妈
活制动目标：
1、能用生活中不同的材料制造出声音。
2、体验自制声音带来的乐趣。
活动准备：
声音录音（生活中的.马路上的.自然界的），各种材料人手一筐， 空塑料瓶一人2个，黑豆，小米，音乐《沙沙沙》
④ 哭泣的地球妈妈该怎样画
在地球上有许多的生物和植物。有些人乱砍乱伐，渐渐的树木大量减少，地球上回也只剩下几棵了。动物们在草坪上奔答跑，草坪上的草渐渐少了，几乎没有了。地球妈妈见这些为人类无私奉献的树木已聊胜于无，对那些已经失去生命的树木，感到伤痛。这时地球妈妈流泪了。
⑤ 教案《热爱地球妈妈》
教学目的:
1、 用柔美深情的歌声表达我们期盼优美生存环境的愿望，增强环保意识，培养自觉的文明习惯。
2、 学生能根据自己的想像，尝试进行动手做，用不同的艺术形式来表现“热爱地球妈妈”这一主题，体验创作的乐趣。
教材分析：
这是一首词曲都很优美的少儿歌曲：单乐段结构，共四个乐句。前两个乐句是叙事性的，含有抒情、忧伤的情绪。后两个乐句音区提高，节奏变得活跃，并加入了二声部合唱，是歌曲的高潮，突出了“热爱地球妈妈”、期盼拥有优美环境的主题。
教具准备：
琴、录音机、磁带、图片
学生准备：
废弃的易拉罐、瓶盖、塑料袋、矿泉水瓶、废旧报纸……
教学重难点:
1、 歌曲两声部演唱和谐均衡。
2、 学生动手做。
教学过程：
一、 组织教学，师生问好。
二、 新课教学。
1、 导入：
出示图片1
师：大家能说出图片上画了什么？
生：有蓝蓝的天空，绿绿的草地，清澈的河水，健康的人群……
师：多么美好的环境呀，真漂亮。
出示图片2
师：大家再说说这幅图上又画了些什么？
生：化工厂的烟囱里正冒着烟呢！
河水都是浑的
人们用的水空调都是抽的地下水
树被砍光了
人们在践踏草坪
……
师：这样的环境你愿意居住吗？
生：不愿意
师：但是这样的环境仍在进行着，为了保护我们共同的家园，我们必须从自我做起，从点滴小事做起，热爱地球妈妈。
2、 播放《热爱地球妈妈》
有表情地朗读歌词(背景音乐《热爱地球妈妈》)
3、 学唱歌曲第一声部
⑴、跟唱一遍
注意点：音符时值要唱满
休止符
连线部分
附点部分
⑵、练唱
4、 三度和声音程练习
将学生分成两组
1=C 2/4 3 3 ︳5 5 ︳4 4 ︳2－ ‖
1 1 ︳3 3 ︳2 2 ︳7－ ‖
交换练习
比一比，哪组唱得准
5、 学唱歌曲第二声部
⑴、分声部处跟唱
⑵、练唱
⑶、练习两声部合唱部分
⑷、完整练唱整首歌
分组分声部唱
交换声部
6、 进行歌曲的处理
演唱前半部分时，用连贯的声音唱，后半部分既要表现出呼唤的急切，又要表现出期盼的“深情”
7、 完整演唱《热爱地球妈妈》
三、 露一手
让我们行动起来，创造一个和谐美好的家园！
师：今天老师带了些平时我们不用的废旧物品，同学们动动脑筋，把这些废旧物品利用起来，做些环保小制作。
学生动手做，老师指导并评价
师：我们还要做哪些事情来增强大家的环保意识呢？
生：植树
办环保报
宣传环保知识
到小区捡掉地上的垃圾到拉圾箱里，保持小区整洁的环境
师：好，希望大家课后行动起来。
四、 小结下课
师：同学们通过这节课的学习，知道了我们生存的环境正遭到污染，地球受到难以愈合的创伤，做为“地球的孩子”，我们一定要与自然和谐相处，为地球重新披上美丽的锦绣。
教后反思：
这堂课对学生环保意识教育颇深，课的重点和难点都是二声部合唱的和谐。对于四年级的学生，在单声部的音准上是没话说，而二声部就不能打包票了。接触二声部虽然有一年多，但歌曲还是很少，又加上平时的训练甚少，让他们一下子合唱还是有些难度的，但也与各班的客观条件有关系，在我教的几个班中有两个班对二声部的合的感觉特好，其他班则不然，我要加强这方面对学生的训练，对以后的教学应该有很大的帮助。在表现音乐方面，四年级的学生还是做得不错的，他们能做到老师要求的那种“深情”，那种“期盼”，略带忧伤的情绪。另外，学生在动手做的环节中，有的用废旧报纸做衣服，有的用易拉罐和矿泉水瓶做简易的打击乐器，有的用瓶盖做花，用塑料袋和VCD片做小动物……这说明学生的动手能力强，思维活跃，现在已经是学习和生活融为一体了。
⑥ 地球妈妈在哭泣的演讲稿
地球妈妈哭了……每年的地球日，是人类对母亲的忏悔日，是人类对母亲的拯救日。要知道环境保护非短日，全民携手共长久，假若我们还不知爱惜，最后遭殃的还是自己。所以，让我们用双手创造一个地的地球，给地球妈妈一些爱的回报吧！ 每当我走在大街小巷时，看到地上的纸屑、瓜子，尤其是快餐店里的快餐盒、一次性筷子、还有烧烤摊上的一次性叉子时，地球妈妈也看到了这一切，她流泪了…… 许多人总会把一些垃圾随处乱扔，总是认为这没什么大不了的，其实，这是糟蹋美丽家园的第一步，但这些往往不怎么引人注意的东西，却对我们人体、环境造成了很大影响！地球妈妈看到了陆地上的污染，流下了眼泪。
每次，看见小溪、小河中的垃圾时，还有那污水排放厂里有污水也往小河、小溪里排放，我心里总想：“这些小河、小溪也是要进入大海的呀，乱扔垃圾会影响水资源，还会让鱼、虾、螃蟹什么的受到污染，如果渔民去打捞海生物，吃了以后，可能会得病，严重的话还会……”我不敢再往下想了，估计地球妈妈看到这场面，一定哭得更伤心了吧！
同学们，让我们从一点一滴做起，从生活小事做起，为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们的地球妈妈不再哭泣，用行动保卫家园，用热血浇灌地球。
每年的地球日，是人类对母亲的忏悔日，是人类对母亲的拯救日。要知道环境保护非短日，全民携手共长久，假若我们还不知爱惜，最后遭殃的还是自己。所以，让我们用双手创造一个地的地球，给地球妈妈一些爱的回报吧！
⑦ 地球妈妈在哭泣创意说明
说明环境污染厉害，希望人们都去保护地球，少造点污染
⑧ 地球妈妈在哭泣
我记得是：告诉山川河流大地 地球妈妈在哭泣 这首歌我也找了好久了 记得那时候是对组合唱的 貌似是叫地球妈妈 但是好多年了 一直找不到这首歌了
⑨ 中班语言教案地球妈妈病了
一、活动目标：
1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。
2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。
二、活动准备：
课件制作、小小外星人、挂图一副。
活动重点：使幼儿懂得要保护环境。
活动难点：让幼儿能主动参与保护环境。
三、活动过程：
（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是赵老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现，引起幼儿的注意。（“贝贝”自我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。
（二）基本部分：
1、教师演示课件（1—3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。
2、师：“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）
3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过哪些破坏环境的现象。
4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）
5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。
《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，争当绿色小卫士； 你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。
6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。
7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。
（三）结束部分：秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！
⑩ 小班语言我爱地球妈妈教案
活动目标：
1、了解二方连续纹样的特点，尝试学习二方连续纹样的折剪方法。
2、提版高幼儿感知美、创造权美的能力，萌发幼儿将艺术应用于生活的意识。
活动准备：
教具：长条形白纸，折叠好的白纸，画好圆的白纸各一张；红、黑水彩笔各一支，剪刀一把；大篮子两只，成功标记，“二方连续”字卡；课件一份。