『壹』 幼儿园中班小孩换牙时老师应该怎么做
主要孩子们的牙齿安全
也需要不要把牙齿弄丢了
小心吃饭的时候注意安全
『贰』 幼儿在中班换牙还是在大班换牙
正常情况下儿童从6岁左右开始换牙，乳牙开始生理性脱落，替换乳牙的恒牙相继萌出，到12—13岁时，全部乳牙为恒牙所代替。这便是儿童换牙期。
对于“换牙期”孩子的生活指导建议您可以从以下几个方面进行：
1、 注意口腔卫生。
培养孩子经常饭后漱口，早晚刷牙的好习惯，指导孩子在晚上临睡前不要吃零食，尤其是在晚上喝完奶或饮料后更应注意漱口。
2、 保护好“六龄齿”。
“六龄齿”是指第一颗恒牙，是最早萌生的恒牙，有的家长误认为 这颗牙还是乳牙，以为坏了还可以长出新牙，其实不然，这颗牙齿一旦出现问题应及时去医院治疗。
3、 选择合适的牙刷
孩子在换牙期，应提醒家长注意给孩子选用毛质较软的牙刷，定期为孩子更换牙刷，最好是两个月更换一次，并教会孩子正确的刷牙方法。
4、 帮助孩子改变不良习惯。
正确地引导孩子不要咬指甲，吮指、吐舌、舔牙、咬铅笔、偏侧咀嚼、咬嘴唇等，这些看似很细小的不良习惯更应引起家长的重视，如不及时纠正会使孩子的牙齿向外突出或者移位，影响牙齿的排列。
5. 加强营养，培养良好的饮食习惯。
注意饮食中钙、磷、氟的摄入量，供给含纤维素丰富的蔬菜和水果。不吃过多的甜食和糖果，最好少吃甘蔗，尤其在小恒牙刚萌出的时候，不要吃甘蔗，少吃过硬的食物。
『叁』 中班小朋友换牙正常吗
非常正常，
请采纳。。。。
『肆』 女儿中班就换牙了，是不是早发育，长不高了啊
这是跟发育早晚有关系，有的发育早，到中学就不再长个。有的到初三才开始长个，很正常，不要过于担心，再有就是父母个应该高！！！
『伍』 幼儿园中班日常牙掉了
活动目标： 1、了解换牙是一种正常的生理现象，要正确对待。 2、知道乳牙和恒牙的区别， 3、学习刷牙的正确步骤，养成刷牙、漱口的好习惯，知道保护牙齿的重要性。 活动准备： 1、教学挂图:换牙的整个过程。 2、牙刷及牙齿模型。 3、牙刷、漱口杯人手1份，牙膏。 活动过程： 一、教师讲述故事，导入课题。 (1)教师:有一个小朋友叫牛牛，他今天不肯上幼儿园，因为他今天心情不好。原来是早上他的一颗牙齿摇动了，他很害怕。 教师接着讲述故事前半部分（开头致……就用手轻轻地碰碰牙齿）牛牛的牙齿摇动了，他以为牙齿怎么样了？（烂掉了）牛牛为什么以为牙齿烂掉了？ 牛牛为啥不敢大声说话、不敢张大嘴吃饭，还用手捂住嘴巴？ 二、牛牛换牙了。 （1）牛牛的牙齿烂掉了吗？我们继续听故事 （2） 教师讲述故事后半部分（从"这时，老师看见了……至结束）。 （3）老师为什么让牛牛别害怕？ （4）新的牙齿是怎样长出来的？要让新牙不长得歪歪扭扭，应该怎么办？ 三、出示教学挂图，教师引导幼儿讨论，初步了解换牙的过程。 （1）教师:人为什么要换牙呢?换牙好不好? （2）师生共同小结:人长到五六岁时开始换牙，换牙说明我们长大了，换牙是一件很正常的事情。掉下来的牙齿是乳牙，即将长出来的牙齿是恒牙，恒牙是陪伴我们一生的牙齿，所以我们更要好好地保护它们。 四、乳牙和恒牙。 （1）教师以乳牙的口吻讲述《老朋友和新朋友》 （2） 幼儿讨论：为什么恒牙要来替换乳牙？恒牙长出来的时候，乳牙会怎样？（摇动、脱落） （3）恒牙会永远和我们在一起，帮助我们吃东西。我们应该怎样保护它？ 五、共同学习正确的刷牙方法。 六、巩固经验。 鼓励幼儿动手尝试用正确的方法刷牙、漱口。 教师小结： 要保护好牙齿，我们就要每天刷牙、漱口。刷牙一定要早晨一次，晚上一次，还要用正确的方法认真地刷，这样才能使我们的牙齿更健康。