1. 放鞭炮好还是不好的教学反思
本次活动教师在设计理念上基本符合新《纲要》的要求，主要是让幼儿大胆的作画，回培养幼儿对美术答活动的兴趣为主。同时也让幼儿尝试了自评和他评的方式来评价作品。但由于小班幼儿的表述能力有限，在最后的评价作品环节教师主要运用了教师的评价以及幼儿的欣赏、参观为主，她们可以通过观察了解自己的不足和他人的优点。
2. 小班安全 危险的烟花爆竹 课后反思
“危险的烟花爆竹”，让孩子们知道烟花爆竹要由大人燃放，不能单独玩弄和内燃放烟花爆竹，同时感受了容烟花绽放以及爆竹声声迎新春的喜悦，所以小朋友们要看烟花一定要爸爸妈妈陪同，最好由爸爸妈妈燃放，这才是老师和爸爸妈妈最听话的好宝宝！在活动中你可以准备大量的图片及视频动画，更直观的让孩子谅解和掌握这些知识，并要求孩子们把这些知识带回家中，和父母重温复习，印象更加深刻