A. 我爱我的家乡三年级一班
我爱我家乡
我的家乡是×××县的一个小镇，那里风景优美，绿树成荫。专
春天，树木长出新的枝条，属小草懒洋洋的睁开眼睛。花儿们也纷纷盛开了，有红的、蓝的、粉红的、紫的，五光十色，形状各异。
夏天，大树长得高高的，像雨伞一样，给我们遮凉。花儿更加迷人了。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，我们小朋友最喜欢去河里捉鱼了。
秋天，大雁往南飞，一会排成人字形，一会儿排成一字型。天空湛蓝湛蓝的，田野里一片金黄色，麦子是黄的，稻谷也是黄的，树叶也是黄的。
冬天到了，雪花从天上轻轻的落下来，雪花是花状的，有的小朋友穿着厚厚的棉衣出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的……雪花一捏在手中就融成一地小水珠了。
我的家乡真美呀，我爱我家乡。
B. 中班健康我的家乡教案
一、活动目标：
1.引导幼儿初步掌握跳皮筋的方法。
2.激发幼儿对民间体育游戏的兴趣版, 体验合作游权戏的快乐。
3.锻炼幼儿的腿部力量, 提高幼儿身体动作的协调性与灵敏性。
二、活动准备
1.经验准备:学会用杭州话念民间童谣《马兰开花》。
2.材料准备:7根皮筋，一段跳皮筋的视频，小鼓一个。
三、活动过程：
（一）教师带领幼儿听音乐做热身运动。
小朋友我们听着音乐一起来做做运动吧
（二）通过游戏, 初步掌握跳皮筋的方法。
1． 引导幼儿尝试探索跳皮筋的基本方法。
今天余老师带来了一些皮筋，请你找个空地方和好朋友一起玩一玩。
2．结合民间童谣《马莲开花》, 练习单脚内外跳皮筋。( 幼儿围成圆圈, 单脚撑皮筋, 另一只脚练习跳)
3．结合民间童谣《马莲开花》，尝试双脚交替绕圈跳。
（1）幼儿看视频，分组练习。
（2）请一组幼儿示范。
（3）跳皮筋比赛。
现在我们要进行跳皮筋比赛了，看哪组小朋友跟着老师的节奏，跳的又快又整齐。
3 大班健康教案：营养丰富的蔬菜
班科学活动：营养丰富的蔬菜
C. 屈老师教案我的家乡活动设计
一、活动目标
1.知识与技能
2.过程与方法
3.情感态度与价值观
二、活动准备
三、活动过程
四、活动结果
五、活动总结与评价