幼儿园美术雕塑教案

⑴ 幼儿园大班多姿多彩的雕刻教案

活动目标：
1、了解一些吃火锅的基本常识，感知“涮”这个词的意思。
2、能根据已有经验大胆讲述，积极参与交流，提高语言表达能力。
3、在念快板式儿歌过程中，培养幼儿良好的语言节奏与语速。
活动准备：
1、大多数幼儿有过吃火锅的经验。
2、对不同的蔬菜与荤菜有类的概念。
3、白板课件。
活动过程：
一、谈话活动，了解冬季主要特征和人们的活动。
师：“小朋友们，秋天过了是什么季节啊？（冬天）
恩，冬爷爷来了，那我们身边会有些什么变化呢？
（提醒幼儿把话说完整；冬天会……，人们会……）
小结：哦，冬天到了，小雪花儿会给大地盖上一层厚厚的棉被，人们穿上了厚厚的棉衣棉裤和棉鞋，戴上了帽子、围巾和手套。
那冬天我们会玩些什么，做些什么呢？
（引导幼儿：“冬天我会……”来说话）
小结：（图片）哇，冬天的活动可真精彩啊，瞧，有的人在推雪人；有的人在滑雪；还有人的在打雪仗！（我们连起来说一说），恩，宝贝们真聪明，已经会用有的，有的，还有的来说话了。矣！那房子里的人在干什么呢？我们一起去看一看！（哦，他们在吃火锅呢）
二、了解吃火锅的小知识，熟悉儿歌内容和节奏。
1、鼓励幼儿讲述自己吃火锅的经验，感知词汇“涮”。
师：“（神秘） 你们吃过火锅吗？”你是怎么吃的呀？
小结：（图片）恩，吃火锅呀是把生的菜夹进锅里边烧边吃的。那你们知道这个把生的菜夹进锅里烧的动作叫什么吗？我们一起来听一听？（涮一涮，恩，这个动作有个专门的名字叫涮，我们一起来说一说“涮”）
对了，火锅是涮着吃的，现在，请出你的小筷子，想象一下你最喜欢的菜，夹进大锅里，我们一起来涮一涮。（请幼儿一边做动作一边念这个词）
2、知道涮菜的顺序。
1、师：“瞧，老师为你们准备了各种各样的菜，你会先涮哪一道呢？
小结：哦，有的小朋友喜欢先涮像XX一类的蔬菜，有些小朋友喜欢先涮像XX一类的荤菜。那到底应该怎么吃呢？（观看视频）

⑵ 幼儿园社会实践活动抗战雕塑园教案中班

中班社会性教案《我抄会和小朋袭友一起玩》 活动背景：如今的孩子大多数是独生子女，在家里与同伴相处的机会少，与他人分享、合作、关心他人的意识薄弱，随着幼儿年龄的增长，中班幼儿有了与他人合作、交往的需要，但由于缺少交往经验与能力，有些幼。

⑶ 小学美术教师资格证考哪些科目

考小学美术来教师资格证，需要考以自下内容：

1、笔试两科：综合素质、教育教学知识与能力。

2、面试四项：抽签回答问题、现场撰写小学美术教案、摹拟课堂小学美术试讲、答辩。

3、普通话测试，获得二乙及以上普通话证书。

(3)幼儿园美术雕塑教案扩展阅读：

1、美术学科的知识与能力。掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏的基本方法，在初中美术教学中有效地加以运用；掌握美术学科教学的理论和方法。

2、美术教学设计能力。了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。

3、美术教学实施能力。掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法；准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导；运用现代教育技术进行美术教学。

4、美术教学评价能力。了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。

⑷ 幼儿园食材雕塑活动有哪些

南瓜灯制作或者西瓜萝卜雕像

⑸ 幼儿园私自雕刻的章子可以算是公章吗

私自刻公章都是违法的，公章这些东西都要去教育局、工商局这些地方备案的

⑹ 幼儿园环境雕塑作用

幼儿园一般以卡通雕塑为主，主要是让小朋友喜欢
飞迅

⑺ 求英语帝帮忙详细翻译一下儿子幼儿园布置给家长的作业 英文完全不懂谢谢了

第一页： 积木雕塑 将木头碎片沾上胶水然后建一个雕塑—— 一， 二， 三，建起来！ 四，五——我们可以搭多高？ 第二页： 材料 雕塑的地盘，比如一个方形的纸板，亚光板，或一张扁的木头 胶（发沾的胶最好用） 浅碟子 胶用刷子 有光滑的边角的木头碎屑（看列表） 彩画颜料和刷子（自选） 木头碎片可能性 轻木头屑 建设场地用木 架铺里来的框架碎片 木料碎片第一页： 积木雕塑 将木头碎片沾上胶水然后建一个雕塑—— 一， 二， 三，建起来！ 四，五——我们可以搭多高？ 第二页： 材料 雕塑的地盘，比如一个方形的纸板，亚光板，或一张扁的木头 胶（发沾的胶最好用） 浅碟子 胶用刷子 有光滑的边角的木头碎屑（看列表） 彩画颜料和刷子（自选） 木头碎片可能性 轻木头屑 建设场地用木 架铺里来的框架碎片 木材店类来的碎片 木头珠子 木头卷 旧货店来的木头玩具积木 准备（大人） 将雕塑地盘，比如方纸板，放在靠近桌角的地方 将胶倒入浅碟子，放在地盘的旁边，和胶用刷一起 排列不同品种的木头碎片，这样孩子可以轻松拿到 过程（孩子） 倒一点胶水在雕塑地盘上面 沾胶在木头碎片上，然后像堆积木一样堆起来。或者将胶用刷子涂在上面与其沾在胶水里 让雕塑过夜变干 如果想的话，第二天用彩画颜料给雕塑上色 提示 用光滑的木屑防止刺 与其使用胶，大人可以用冷却胶枪，或帮助孩子用胶带把不好用的木屑粘起来，以来干的时候保持形状。

⑻ 于家巷幼儿园前面是谁的雕塑

哪里？