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武术教案幼儿园

发布时间:2021-01-30 07:44:57

『壹』 神奇的小儿武术教案

幼儿武术操是以武术最基本的动作以分节做体操的形式,按幼儿的年龄特点编组的一种适合幼儿做的武术操。武术操共7节,每节二八呼。 第一节:冲拳——亮掌——勾手(二八呼) 预备姿势:并步直立抱拳。 (1)两拳向前平直冲出成平拳(拳心向下),目视前方。 (2)还原成预备姿势。 (3)两拳同时向左右平直冲出成平拳,目视前方。 (4)还原成预备姿势。 (5)两拳变掌,两臂体前交叉(左掌在上),掌心向内。 (6)两臂向下经体侧抡摆至上举部位,抖腕亮掌,仰头,目视指尖。 (7)两臂同时下摆至侧平举部位,两掌变勾,目视前方。 (8)还原成预备姿势。 第二节:蹬腿冲拳——架拳侧踹(二八呼) 预备姿势:并步直立抱拳。 (1)右腿后撤一步成左弓步,右拳同时冲出成平拳,目视前方,拳心向下。 (2)右腿向前下蹬出,同时左拳向前冲出成平拳,右拳收回腰间成抱拳。 (3)同(l)。 (4)还原成预备姿势。 (5)重心右移,左腿向左下方端出,右臂上架成架拳,目视前方。 (6)还原成预备姿势。 (7)同(5)唯方向相反。 (8)还原成预备姿势。 第三节:马步双劈拳——拗弓步冲拳——马步上架冲拳(二八呼) 预备姿势:并步直立抱拳。 (1)左脚向左跨出一步,两臂同时经腹前交叉(左拳在外,拳心均向内)经上、向外抡臂成侧臂拳,拳心向上;同时两腿屈曲成马步,目视前方。 (2)向左转体90度成左弓步,同时左拳收回腰部,右拳经右腰侧向前冲出成平拳。 (3)向右转体90度成马步,同时左拳向左侧冲出成平拳。右臂上架成架拳。目视前方。 (4)还原成预备姿势。 (5)、 (6)、 (7)、 (8)动作同 (1)、 (2)、 (3)、 (4)唯方向相反。 第四节:并步直立侧冲拳——弓步擦掌——高虚步亮掌(二八呼) 预备姿势:并步直立抱拳。 (1)右拳向右侧冲出成平拳。 (2)左脚向左跨出一步成左弓步,同时向左转体,右拳变掌直臂经下向前方撩出,掌心向前上。左拳变掌,并在左膝前上方拍击右小臂内侧,目视右掌。 (3)向右转体90度,重心移至右腿,左腿收回前伸脚尖点地成高虚步,同时右臂经下向右抢摆至上举,抖腕亮掌,左臂伸直上摆至侧平举,抖腕亮掌,目视左前方。 (4)还原成预备姿势。 (5)、 (6)、 (7)、 (8)动作同 (1)、 (2)、 (3)、 (4)唯方向相反。 第五节:亮掌——俯身按掌——侧弓步冲拳(二八呼)

『贰』 幼儿园武术教学

一般就是基本功 五步拳 初级三路长拳

『叁』 小班武术抱拳礼体游教案

有点复杂

『肆』 跪求一份幼儿武术半年教学教案

一,你要编套路,最好是你打反面,小朋友学刚好是正面, 二,套路要尽量原地,不能移动太大,小朋友的组强能力是比较难的。 三,编动作要尽量带些健康成语,比如双冲拳,可以叫罗法撞钟,提膝亮常可以叫闻鸡起舞。 四, 多准备些贴贴纸或是小礼物,表扬五次就要送一个,

『伍』 《武术明星》教案

"武术,大明星,大班音乐"是本教案的主要话题,今天生育网编辑特意整理了"夸夸武术大明星"这篇文章来分享"儿歌,武术,大明星"等相关知识,希望能对幼儿园老师,家长有所帮助,谢谢。

活动目标:
1.引导幼儿结合自己所了解的武术明星,运用“四句半”的特点进行创编,发展幼儿的创造力和语言表达能力。
2.鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法,体验仿编的乐趣。
3.加强幼儿练武的兴趣,培养幼儿对武术明星的热爱之情。
活动准备:
了解一些武术明星并观看过有关武术明星的影视剧.录音机.武术明星的图片等。
活动过程:
1.谈话导题:
师:小朋友都认识了一些武打明星,他们是谁呢?你最喜欢谁?为什么?
(幼儿说出后教师在黑板上出示相应的武打明星图片。)2.教师朗诵儿歌,帮助幼儿分析句式特点。
(1)师:老师也来说说这些武术大明星。
(2)师朗诵第二、三段:
武术高手有成龙,披荆斩棘真耀眼,影坛一棵常青树,他是我们的中国龙,呱呱叫。
功夫皇帝李连杰,天资骄人真神勇,少林寺中美名扬,一鸣惊人享国际,好样的。
(3)提问:老师说的是哪一位武术大明星?谁是武术高手?谁是功夫皇帝?儿歌里是怎样夸他们的?
(4)解释词语:披荆斩棘、天资骄人。
(5)教师朗诵第二遍后提问:儿歌有几句?最后一句有几个字?
(6)幼儿集体念儿歌:
3.刚才儿歌里夸的是两位武术男明星,谁知道有没有女武打明星?她是谁?
(1)教师朗诵第四段。
(2)巾帼不让须眉呀,香港头号女打星,影视剧中常见她,英姿飒爽杨紫琼,女豪杰。
(3)提问:儿歌里是怎样夸她的,她是什么地方人?
(4)解释词语:巾帼不让须眉.英姿飒爽。
4.幼儿齐念第二、三、四段儿歌:
5.听录音机完整朗诵儿歌一遍。
那我们小朋友从小要怎样做才能做个小英雄呢?
6.创编诗歌:
(1)我们也试着编一首关于“武术明星”的诗歌,一定很好听!对吗?
(2)出示明星挂图,引导幼儿学习创编。
(3)幼儿独立创编,教师为幼儿记录。

看了【幼儿园大班儿歌教案:夸夸武术大明星】这篇教案,你是否对武术,大明星,大班音乐有了更好的认识,了解更多请阅读大班相关文章。

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