① 毛绒玩具店开业活动方案怎么做
广告非常重要。假设你在一条不起眼，但有潜在顾客群的街上，开了一家毛绒玩具加盟店，怎样让周围的居民或学生或白领知道你的店呢?如果指望你的小店像一朵可爱的玫瑰一样在角落里静静地散发幽香，吸引别人的注意，那你就陷入了误区! 下面介绍两种吸引周围人群关注的方法: 开业典礼。开业典礼是一个非常重要的仪式，相当于婴儿来到世界上的第一声啼哭。在开业前几天，可以散发传单，派发免费礼品，派发气球等方式告知周围的人毛绒玩具店开业典礼的消息，然后在某个风和日丽的星期天(选在周末是很有必要的)举行不一定隆重但一定要热闹的开业典礼。你可以在典礼上请一些腰鼓队壮声势，吸引人群过来后向他们派发宣传页以及礼品。 散发广告。散发广告有很多小技巧，比较聪明的做法是把广告和赠送的礼品结合起来，这样就不会让你的宣传页被人随意丢在垃圾箱里。礼品必须有下面这些品质: 1.有用。你的礼物必须是人们用得着的东西。比如小扇子；
2.精致。你送出的礼品如果制作粗糙的话，会降低毛绒玩具加盟店的美誉度，但为了降低成本，有时候你只能送小而精的东西;
3.你的礼物会帮你时时提醒着人们这家毛绒玩具加盟店的存在。雀巢的杯子、麦当劳、肯德基的玩具等，都是可供借鉴的例子。
② 小班角色游戏玩具店四的教案怎么写
【活动目标】
1、了解商店购物的基本程序：选择商店→付款，能到商店。
2、初步使用礼貌用语。
3、懂得商店卖的东西不只是一种，会有很多。
【活动准备】
投放洗发水、沐浴露、蔬菜等玩具，饮水机，收银台等。
【活动过程】
一、教师出示新增的商店游戏材料，导入游戏。
1、教师：之前我们也玩了“买东西”的游戏，学会到商店购物。懂得要怎么样去买，上星期我们在“娃娃家”游戏中开了一家商店，我们也看过商店里都有哪些东西，但是在看的过程中我发现到小朋友们对商店还不是很了解，他们总觉得很好奇但是不不知道怎么玩，他们也会混了以为商店里只有一种东西可以，不对的哦！商店里可以有很多东西是可以买的。（教师出示新增的商店材料，如洗发水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸妈妈就可以到商店里买东西了。
2、教师与幼儿一起回忆商店购物的流程：选择商品→付款。
二、教师：在上次的游戏中，娃娃家的爸爸妈妈一直忙着煮饭炒菜，你们的爸爸妈妈平时在家还会做些什么呢？今天我们有了商店，那么，爸爸妈妈也可以去哪里呢？
爸爸除了在娃娃家他还可以去哪里呢？有谁知道而且娃娃家新增的商店要谁来看店呢？
三、提出游戏要求。
1、娃娃家的爸爸妈妈做家务要分工。
2、商店的营业员与顾客之间要使用礼貌用语，上次啊！老师发现到很多小朋友们都很没礼貌，不管是当老板还是当营业员，还有客人来了他们也（jy135幼儿教育 www.jy135.com）不会去招待。
四、幼儿自主游戏，教师观察指导。
1、重点观察娃娃家的爸爸妈妈到商店购物的情况。
2、帮助娃娃家的爸爸妈妈丰富游戏情节，提醒他们去商店买东西等。
3、提醒营业员和顾客使用礼貌用语。
五、整理游戏材料，师幼分享游戏体验，评价游戏情况。
1、整理游戏材料。
2、交流游戏情况。
教师：今天你们扮演了谁，都做了些什么？你们到商店买了些什么？
③ 幼儿园音乐教案夏季用品小店课后反思
活动目标： 1.初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱三拍子歌曲，注意唱出强拍。 2.借助图谱来理解，记忆歌词。 3．能创编歌词，通过问答接唱的形式体验夏天的快乐。 活动准备： 1.图谱一张，歌词图片若干。 2.多媒体课件、歌曲磁带。 3.已开展《快乐的夏天》主题活动，幼儿已初步解了夏天的主要特征。 4.幼儿事先有对唱的经验。 活动重点： 能看图谱，理解歌词内容，用欢快活泼的声音演唱歌曲。 活动难点： 通过不同的身体动作，感受三拍子歌曲的强弱节奏。 教学过程： 一．导入活动，激发幼儿的兴趣。 1.出示课件，引导幼儿谈话。教师：你们看到了些什么？听到了什么？（ 幼儿：看到了荷花、荷叶、桃子、西瓜、青蛙、知了……）（幼儿：听到青蛙的叫声，下雨打雷的声音，还有知了的叫声……） 2.教师：什么季节到了？（幼儿：夏天到了。） 二．学唱新歌。 1.教师有感情的范唱歌曲。 2.出示相应的歌词图片，帮助幼儿理解和记忆。 3.幼儿在琴声的伴奏下有节奏的念歌词。 4.幼儿熟悉旋律和歌词后，在老师的引导下学唱歌曲。 三．用不同的身体动作感受三拍子的强弱。 1.鼓励幼儿用拍一下手和两下腿的动作来表现三拍子的节奏，感受强弱。 2.随歌曲旋律创编三拍子节奏动作。（提示：我们还可以用什么动作来表示呢？如：拍一下手拍两下肩膀、拍一下手耸两下肩、拍一下手转两下手腕……） 3.鼓励幼儿创编动作，大家共同学习。 活动延伸： 引导幼儿创编歌词内容，扩展幼儿的经验。 教学反思： 《夏天到》是一首三拍子的歌曲，旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，比较贴近幼儿生活，符合小班幼儿年龄特点及认知特点，适合小班幼儿演唱。想一下子学会有点困难，但让孩子在熟悉音乐后，唱出自己最喜欢的一句并不难。根据幼儿活泼好动的年龄特点，我采用游戏对唱的方式，在这环节中，我先采用老师与幼儿问答对唱的方式，再请幼儿自由分组进行对唱，随后请个别幼儿与集体对唱……让幼儿在不同的演唱过程中体验歌曲愉快的情绪，以及三拍子的强弱节奏。
④ 幼儿园美术教案玩具店
懂得爱惜旧玩具。 初步培养环保意识。 享受创作的乐趣。 活动准备 幼儿自备旧玩具。 彩色绳子、水彩颜料、彩色卡纸、皱纹纸、胶水等。 活动过程 一、就玩具也好玩 鼓励幼儿大胆的同伴介绍自己旧玩具的来历、玩法。请幼儿示范就玩具的玩法。 二、玩具大变身 讨论：怎样让旧玩具变得漂亮、变得不一样。 做做：出示不同的美工材料，让幼儿自由选择，为旧玩具进行“变身”。 三、我的心里话 展示幼儿作品，鼓励幼儿对“变身”后的玩具发表自己的意见，说说它和过去有什么不一样。 四、教师教育幼儿要爱惜玩具 活动延伸 将“变身”后的旧玩具投放到游戏区让幼儿玩。
⑤ 玩具店开业活动应该怎么办
1、玩具店开业借装修为开业造势。
很多玩具店在装修期间的促销是一内片空白，十来天的装修容期，店门口人来人往，白白浪费了，其实这时可以做一个显眼的大喷绘，一个临时性的广告，花费不是很多，一百元多点就可以，广告内容可以是即将开业的玩具店形象宣传，也可以是开店促销的一点透露，还有一种省钱的方法就是拉一个条幅，上写“距某某玩具店开业还有多少天”，也是不错的方法，造成顾客的期待与好奇感，为即将开业造势。
2、玩具店开业借周末为开业造势。
玩具店开业可以不相信什么良辰吉日，但开业时间的选择还是很重要，要尽可能网罗最多的顾客，造成轰动的效果，一般是选在周五与周六开业是最好的，因为一周当中这两天是人最有购物感觉的两天，也是人流量最多的时候。另外，大多数顾客都有从众心理，喜欢热闹，喜欢人多。有的玩具店主曾经这样说：不管今天做了多少业绩，看着人多就舒服。
3、玩具店开业借气氛为开业造势。
玩具店开业一定要有开业的气氛，要让顾客知道你是在新开业，因此要买一些花蓝，至少要有八个这样才有气氛。当然如果条件允许，也可以有拱门，有些玩具店开业会选择请乐队之类，这样花费比较大，其实是没有必要。
⑥ 玩具店怎么搞活动
让新开玩具店聚集人气的方法有很多，比如：
1、分析市场需求寻找稳定的货源：
做生意赚钱不是一件容易事，需要明了到底有多少人需要所卖的玩具。因此，做市场分析就显得尤为重要。例如：所卖的玩具是面对哪个年龄层面居多，针对不同层次年龄段的需求来考虑你的货品样式和种类。同时，寻找到所定位的年龄层次以后，玩具店还要寻找稳定的货源。因此，对于新开张的玩具店来说，找到充足的货源，才可以让玩具店的经营活动正常的进行。
2、货物少而精：
刚开店铺的玩具店主们，一般在开始不敢一次性投入太多的资金。因此，新开张的店铺货物数量会显得有些少。然而少不是缺点，但是一定要保证货物的精，货物的质量要靠得住。因为新开的玩具店信誉较低，消费者此时购买玩具完全是在看好玩具质量的前提下进行，如果消费者拿到的玩具质量过硬，则会无形之中为玩具店增加口碑效应。
3、价位公道，吸引顾客：
玩具店新手卖家大多时候会认为低价才会吸引消费者，因此在新开张的时候，大多都会把价格定的较低，因此卖出一件商品，有可能就会赔本。其实，大可以不必这么做，低价是可以更加吸引人，而如果以自己的利润作为代价那么则没有必要了。因此，把价格定在一个适当的位置就可以，不要太高，也不要太低，既保证自己能够有利润，又保证自己的价格不是所有卖家中最高的就可以了。
4、用良好态度建立顾客群：
在所有店铺的经营中，都有这样一个“真理”，就是保留住一个老顾客，比建立10个新顾客要好的多。而玩具店店主的态度，就决定了你是否会拥有老顾客，决定了你以后生意的好坏。因为在网络平台中参与市场竞争，顾客除了买品质还要买的就是信誉。而良好的服务态度，则是玩具店赚取信誉的最好工具。而有了信誉则会又为自己聚拢来越来越多的客户。这是一个良性循环的过程。因此，玩具店要用自己的良好服务建立起属于自己的顾客群体。
5、坚持为自己的店铺做广告：
“酒香也怕巷子深”这是在物质极大丰富的年代里才会遇到的问题，如果自己不加以宣传，就会淹没在这浩如烟海的店铺当中，因此，玩具店必须坚持“做广告”，这种广告可以是付出成本的，也可以是在各大论坛和博客当中的宣传。在新开玩具店的经营中，都会遇到一段低潮期，但这些都是暂时的，如果卖家坚持每天为自己的店铺做广告，并以优质的服务待客，以高质量的产品提供给客户，则玩具店一定会为自己聚拢来越来越多的人气，从而让生意慢慢好起来。
⑦ 中班教案手套商店开张了
幼儿园教案：手套
教师：屈老师
一．教学内容：手套
二．教学目标：
1.认识手套，并能说出其名称。
2.理解用途，并学会使用。
3.能够联系学过的词语说一说手套的特征。
4.小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。
三．教学准备：
1.课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和手套。）
2.每位小朋友自备一付手套。
四．教学过程：
(一)儿歌练习：《下雨》、《12345》。
（二）新授：
1.导入：
⑴朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？
⑵学生自由发言：动画片上刮大风，下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。
⑶冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴手套啊？
⑷我们来学一首儿歌：
北风吹，冬天到，
小朋友们手冷了，
手冷了，戴手套，
高高兴兴上学校。
2.认识手套:
⑴简单理解儿歌内容。
师：儿歌里面讲北风吹，冬天到，手冷了，要保护好，戴上手套，不冷了，高高兴兴的上学校。
⑵朋友们认识手套吗？
出示图片：各种各样的手套
出示词语卡片：shoutao手套
发音方法:sh(先摆好口型---翘舌)送气音
t舌前音，送气
shou第三声注意头甩一下.
⑶出示实物：一副皮手套、一副布手套
练习说句：这是皮手套。
这是布手套。
这是黑色的皮手套。
副红色的布手套。
游戏：猜猜跳。
小朋友们听一听、找一找老师说的东西在哪儿？然后跳进去
⑷认识手套的作用。
小朋友们有没有手套啊？手套戴上了，就会觉得—暖和了、不冷了。
⑸用句式练习说句：
a.戴手套。
（师出示大、小手套，问：谁戴大手套？谁戴小手套？）
b.的手套是。
（师：这副手套是什么颜色啊？）
c.的手套，的手套。
（这是谁的手套啊？这两只手套有什么不同啊？）
参考句：
①妈妈戴大手套。
②爷爷戴大手套。
③小朋友戴小手套。
④我戴小手套。
⑤阿姨的手套是红色的。
⑥奶奶的手套是兰色的。
⑦哥哥的手套大，弟弟的手套小。
⑧姐姐的手套大，妹妹的手套小。
（三）巩固练习：
读一读儿歌
北风吹，冬天到，
小朋友们手冷了，
手冷了，戴手套，
高高兴兴上学校。
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⑧ 幼儿园中班教案及反思3.3商店
这次语文成绩很差。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
这次语文成绩很差。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
⑨ 小班计算教案冷饮店开张了
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能专包含有解决这些问题属的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。