① 求一篇幼儿园大班教学反思,最好是自己写的
正逢春雨绵绵的季节,幼儿对春天的景象与特征已经积累了一定的经验。春雨的是幼儿熟悉的自然现象,但春雨的颜色往往又是被幼儿所忽视,幼儿不会特意的去关心这个知识点。凭借着我们班级幼儿有着强烈的好奇心,我就选择了这样一个知识点切入,果然,幼儿对其有着浓厚的兴趣。于是,我将此自然现象结合了散文诗《春雨的色彩》设计成了一个语言活动。
对于目标的制定,由于活动是语言活动,是围绕一首很优美的散文诗展开的,让幼儿感受其意境美是首当其冲的。而这首散文诗看看就那么几句话,但说简单也不简单,幼儿必须在理解的基础上,才能欣赏懂散文中的深意所在。那么,“了解春雨的作用,感知春天万紫千红的季节特征。”也成了活动的重点。
环节的设计中,我注意到了要有层层递进。在活动之前,我预设到可能有幼儿会直接说出春雨的真实色彩——无色,所以,我将小鸟设置成了争论的主人公,想引导幼儿理解为这是小鸟之间的争论。在活动的开头,我先是用质疑的方式引发幼儿学说散文诗的兴趣,又通过情景性的创设,让幼儿进入一个小鸟争论的情景,从而自主的按照一定的句式创编散文诗。如我所料,幼儿在我提问:“春雨是什么颜色的呢?”的时候,就已经有幼儿说出春雨是无色的,还解释道春雨的五颜六色是因为光的折射问题。虽然我猜到了这样的情况,而且夸奖了他能知道那么深奥的科学知识,和这个幼儿说好了课后再讨论,可是他在下一个环节的时候,依然在提“春雨是无色”的,当时我是觉得这个小朋友提早说了,会将环节打乱,就选择了忽视他。之后我也反思了这个问题,其实,我可以把他转化过来,可以对他说“你已经知道春天的雨是没有颜色的,但是小鸟不知道啊”,老师应该要把幼儿转到小鸟的情境当中,所有的幼儿的模仿都是在模仿小鸟,抛却老师和幼儿的身份。第二个环要注意的就是,始终要围绕在小鸟们讨论的情境中,然后给幼儿的图片也是在参与小鸟们的讨论。同时,老师的小结语也应该是小鸟们的讨论。这里我在执教的时候,用了开火车的形式,但幼儿并没有用“开火车”的形式接下去,因为中班幼儿的语言还是有点迟钝的,所以我觉可以分几个颜色来说说就好了。最后环节的角色表演,是活动的高潮,是幼儿将散文诗展示给大家看的时候,教师用语言和肢体提示引发幼儿的表现力,加上优美音乐的承托,使幼儿沉浸于散文诗的优美中,这是活动的一个亮点。
整个活动中,精美的PPT起了一个很好的引导作用,提示幼儿用完整的语言和句式来复述散文诗《春雨的色彩》,创编,也集中了幼儿的注意力。其实让幼儿看图说话的时候,也能借助多媒体,这样的效果应该会更好。
② 小班科学《春雨沙沙沙》课后反思
《春雨来沙沙沙》课后反思自
《春雨沙沙沙》是一首活泼、欢快,富有动感的歌曲。歌曲节奏较简单,歌词结构工整,语言具有韵律感,适合中班幼儿学习。这首歌曲主要是让幼儿感受歌曲活泼、欢快的情绪,能较清楚的演唱歌曲。儿童的歌唱与说话一样自然,具有游戏性的儿童歌曲,是幼儿音乐教育的最好素材。音乐教育对儿童生活具有重要作用。音乐能增进幼儿认知、身体和社会性方面的发展。激励和培养儿童的音乐悟性和想像力比关注儿童音乐天赋的成长更为重要。
③ 科学亲亲春雨课后反思
回来后,我们围绕“这次雨中冒险,你有什么难忘的感受?”这个话题展开了讨论。孩子们的收获多种多样:
“我在大型玩具那边找到一个大水坑,脚一踩,水都溅起来了,我觉得很好玩。”
“雨细细的,落在伞上会发出沙沙沙的声音,还有落在手上是凉凉的,很舒服。”
“我在池塘里发现了一个癞蛤蟆,它一定是小蝌蚪的妈妈,因为现在小蝌蚪才长出后腿,没有那么快变出来。“
“我没有戴帽子的时候,雨落在我的头上,像在给我洗头,真舒服!”
“大家都撑着不一样的雨伞很漂亮。”
“我觉得穿着雨鞋、雨衣很重的,走久了有点累,还是不穿比较方便。”
“在玩老狼老狼几点钟的时候,我做狼去抓他们很好玩。还有,穿着雨衣跑起来不快,所以才没有抓到。”
……
这样一场看似自由自在、毫无目的的“冒险”,孩子们的收获是丰富的,他们获得了很多直观的经验:
1.关于雨的形态特征方面的知识经验:细细、凉凉、落在物体上的沙沙声。
2.关于摩擦方面的知识经验:雨天地花、雨鞋鞋底有花纹不易滑。
3.关于雨具给人类生活带来的方便性。
这些经验都是孩子们自己在探索、玩乐的过程中直接接触所获得的,这样的经验更深刻、更持久。更有个别孩子的个别难能可贵的发现,例如:对蝌蚪生长变化的观察经验。
我想,无论是孩子还是我们,这样的一次体验活动都是难忘的。穿着雨衣、雨鞋、顶着雨伞做一些平时的游戏体验也是完全不同的。希望这样的快乐一直贯穿整个孩子的童年:自然、自由、快乐!
④ 小班美术活动《春雨娃娃》教学反思
春雨,春雨,沙沙沙,沙沙沙,种子,种子在说话,哎哟哟,雨水真甜,哎哟哟,我要发芽!春雨,春雨,沙沙沙,沙沙沙,种子,种子在说话,哎哟哟,我要出土,哎哟哟,我要长大!
⑤ 春雨弹琵琶反思
歌曲《春雨弹琵琶》
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒,
春雨弹琵琶,
弹绿柳枝枝,
弹红桃花内花,
嘀嗒嘀容嗒嘀嗒嗒,
青蛙嗓门大,
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒,
歌声唱呱呱。
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒,
春雨弹琵琶,
弹笑阿爸脸,
心里乐开花,
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒,
明天大清早,
嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒,
田里把秧插