手工拉花教案及反思

① 关于美术手工拉花的问题

在端午节挂的纸葫芦主要由外部的彩纸、中间的纸棍、上头的提线、底部的纸彩条组成。彩纸是纸葫芦的主要部分，它是由“下座”、“上头”两部分组成。“下座长27厘米，宽8厘米（我所讲的是中号葫芦的尺寸，）；上头长20厘米、宽也是8厘米，彩纸上的折痕是用刀“推”出的。“推”纸是个熟练的活，不经常干尺寸掌握不准，但我们新学手可以在桌上设个挡，再预备根7毫米粗的筷子就可以了。赶纸时把筷子紧立在我们在桌上设的挡前，用纸刀沿筷子下滑，达彩纸处硌出纸印时提起筷子，另纸刀推纸移至我们在桌上设的挡前，再提刀，插筷子，再赶刀，一会儿彩纸硌印的活就完成了，一回可以硌三四张的。
再说纸葫芦中间的支柱的技术要求：直径在8--10毫米间，长在120毫米，材质可以用苇棍，秫秸杆，纸卷什么的都可以。在其一端糊上彩纸穗（长100毫米，剪成80毫米彩纸条，留20毫米糊在支柱的一头），另一端穿上红彩线，是为提葫芦用。
糊下座的时候先把彩纸对贴糊好成一纸筒，因为彩纸上有硌印，对贴时就已经成一小筒，把小筒两头也抹上糨糊，使其不易分开。糊时在支柱上糊彩纸穗20毫米处开始糊，因两端都已糊成小筒，这时中间已成鼓形，下推小鼓，在支柱上留有50毫米处糊好上口，这下座就糊好了。上头也是这样糊，只不过上头的一端粘上糨糊，另一端是在留有20毫米处粘糨糊，这20毫米是为做葫芦口用。如此，葫芦就做成了。

② 手工活婚庆拉花怎么做

两张方彩纸大概四十厘米见方，重叠起来一起剪，在一边距边平0.5厘米处剪两厘回米，再在对边距离答剪口0.5厘米处剪三厘米，再在之前的边上距对边剪口0.5厘米处剪四厘米行等距离0.5厘米，依次类推，直到剪到离边缘0.5厘米的地方，把四个角用订书机顶起来，揪着两张纸的中心向相反的方向拉，这样再剪十对，把中心都连起来拉开就是拉花了。

③ 手工拉花是骗人的吗

是的 骗押金的！

④ 手工婚庆拉花可以带回家做

我家是内蒙古的，婚庆拉花可以带回家做吗？

⑤ 奥尔夫幼儿园中班《幼儿园里朋友多》的教案加反思怎么写

一、主题解析 1、主题要求： l 关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。 l 了解自己是集体的一员，形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。 l 感受“六一”节的欢乐气氛，体会过节时的喜悦心情。 2、主题分析： 中班主题活动教案：《幼儿园里朋友多》 二、主题内容选择与参考 内 容 和 组 织 形 式 课 程 整 合 必选 我的朋友多 P176 ·我的好朋友（区域活动） ·三人套圈（体育游戏） ·小弄堂（和大班合作游戏） ·玩具兵找朋友 ·小泥人（区域活动） ·两只山羊 ·朋友的生日 ·朋友病了 ·谁和谁好（区域活动） ·拉拉勾 ·桃树下的小白兔 ·我的朋友多（区域活动） ·多嘴的八哥鸟 生活： ·值日生 —《生活活动》P18 ·集体的事情大家做 —《生活活动》P20 ·我当小主人 —《生活活动》P31 ·学做小客人 —《生活活动》P32 ·赢得朋友 —《生活活动》P100 运动： ·配对 —《运动》P43 ·贴人 —《运动》P50 ·两人三足 —《运动》P53 ·找朋友 —《运动》P75 ·三人套圈 —《学习活动》P176 游戏： ·大舞台 ·幼儿园 园本教材： ·弄堂游戏 ·剪纸：拉花 ·民间小游戏：炒黄豆、抬轿子 备选 一起“进行”的活动 P185 ·值日生 ·小羊和狼 ·小指挥 我和老师做朋友 P187 ·大舞台（区域活动） ·老师病了 ·老师的故事 ·鲜花送老师 欢庆六一儿童节 P192 ·装扮教室 ·游艺活动室 ·节日的午餐 替换与生成 ·剪纸：拉花 ·民间小游戏（抬轿子、炒黄豆等） ·弄堂游戏 三、环境创设 1、活动室环境创设： l 画画“我的好朋友”，师生共同布置主题墙面——“我的好朋友”。 l 了解孩子生日，发动幼儿拿一张自己的照片，师生共同布置主题墙面——《朋友的生日》 l 师提供《运球》、，《天平》等多种材料，供幼儿2－3合作合作游戏。体验与朋友一起玩的乐趣。 l 提供玩具电话机，供幼儿与好朋友打电话，说说自己的心里话。 l 制作拉花装扮教室，迎接自己的节日。 2、家庭社区资源 l 让孩子了解自己的生日，并支持幼儿带一张自己的照片来园。 l 发通知给家长，让家长带幼儿一起参加幼儿园游园活动，体验迎接“六一”节的喜悦心情。 l 节日里，让家长带幼儿一起游玩，感受节日的气氛。 四、教案例举 （一）集体预设活动 目录： 1. 活动：我的好朋友 2. 活动：我和朋友比高矮 3. 活动：朋友的生日 4. 活动：朋友病了 5. 活动：谁和谁好 6. 活动：拉拉勾 7. 活动：玩具兵找朋友 8. 活动：小泥人 9. 活动：两只山羊 10. 活动：我的朋友多 1 1. 活动：桃树下的小白兔 1 2. 活动：多嘴的八哥鸟 1 3.活动：小羊和狼 1 4. 活动：我们的节日 1 5. 活动：庆祝六一 活动1——我的好朋友 目标： 1、关注同伴，乐于介绍自己好朋友的主要特征及长处、。 2、激发幼儿画出好朋友的五官或服装特征。 准备： 水彩笔、纸 过程： 1、找一找幼儿园里谁是好朋友（可以是一个、也可以是数人），介绍自己好朋友的长处。 2、你看我、我看你，观察好朋友的脸部长的什么样子，用水彩笔画好朋友，每画一个改变一下某个五官或服装特征。 3、 数一数我有几个好朋友，或谁喜欢和我做朋友，体会我的朋友真正多的快乐。 4、活动延伸： （1） 在游戏活动中画画“我的好朋友” （2） 师生共同布置主题墙面——“我的朋友真棒”

⑥ 手工活纸拉花、小灯笼、纸蜘蛛等

低档的用普通彩色纸；中档的用手工紶乏官何擢蛊规坍海开蜡纸；高档的用彩色金属镀膜纸。或者联合用，在不同的部位选用不同材料的纸。

⑦ 拉花怎么做手工

1、准备四条彩带，每条彩带裁成750px长即可，将每条彩带对折（一边比另一边长2CM左右）。

⑧ 拉花的做法手工以及步骤，要清楚，视频也可以

很简单的
用剪刀或者是尺子
放在拉花那两条线下面
用点点力
从拉花线的头拉到尾
放开以后就是卷的了

⑨ 手工课上，全班有 1 3 的同学制作跳跳鱼， 3 8 的同学折纸老虎，其余的同学剪拉花