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认识秋天科学活动教案

发布时间:2021-02-08 07:05:30

① 幼儿园中班科学秋天到了教案怎么写

以秋天为题材的教案,
从范围上来看很广,
可以到网上查些相关资料作参考。

② 幼儿园中班科学教案秋天的水果,利用了哪些心理学原则

【活动目标】
1、通过多种感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特征。
2、能大胆地在集体前表述自己的见解,在活动中感受交往分享的快乐。
3、感受水果的丰富性,喜欢吃水果,但吃水果要适量。
【教学重点、难点】
1、幼儿认识秋天都有哪些水果。
2、幼儿能用完整的语言描述水果的样子。
【活动准备】
1、苹果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一个。
2、每人自带水果一个(各种水果)
【活动过程】
一、激发活动兴趣。
1、师:小朋友,老师带你们去一个美丽的地方,我们现在就出发吧!(律动)
2、师:小朋友,你们看这是什么地方?
3、果园真美丽,都有什么果子呀?
二、通过探索活动,提高幼儿运用感官的能力。
师:教师依次出示各种水果,幼儿去看一看,摸一摸,比一比,闻一闻,自由探索水果的特征。(让幼儿自己说说老师出示的是什么水果,并请个别小朋友说一说水果是什么样子的,什么颜色?)
师:你是怎么知道它是这样的?
三、了解水果的基本特征,知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。
师:小朋友真能干,用我们的小手、小眼睛、小鼻子,知道了水果宝宝的外面是什么样的,那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢?
1、切开水果,让幼儿观察。
2、幼儿讨论,水果的里面是些什么?
3、比一比,这些水果宝宝有什么一样的地方?(例如:有的水果有果核,有的水果没有果核)
4、我们吃水果时,吃的是水果的哪一部分?(吃果肉)
四、尝一尝,进一步感知水果的特征。
师:水果的阵阵香味直钻老师的鼻孔,你们有没有闻到,闻到了你们想干什么?(想吃)
那我们一起来品尝一下这些好吃的水果吧。
(1)自由选择水果品尝幼儿互相说一说,你吃的是什么?吃起来是什么感觉?
(2)除了今天我们吃到的水果外,近来你在家里还吃到了什么水果?
五、通过讨论,知道吃水果身体好。
1、你喜欢吃水果吗?为什么?
2、水果好吃又有营养,吃了水果小朋友身体好,但是小朋友吃水果要适量。
六、活动延伸。
绘画活动,给这些可爱的水果宝宝做一幅画好吗?给水果宝宝涂色(让我们带着这些水果宝宝去和幼儿园的其他小朋友也认识认识去吧)听着音乐走出活动室。

③ 幼儿园小班科学秋天天气凉教案

活动内容:认识秋天 涉及领域:科学、语言 活动目标: 1、儿初步了解秋天明显的特点 2、学习词语:飘落、凉嗖嗖 活动准备:秋天图片(小班上册27号挂图) 活动过程:一、了解秋天明显的自然特征 1、(出示图片)谈话、提问 现在是什么季节?你是怎么知道的?秋天到了,树有什么变化?什么花开了?有哪些果子成熟了?风吹在小朋友身上有什么感觉?小朋友穿的衣服有什么变化? 1、小结:秋天到了,天气渐渐凉爽,有些树的叶子变黄了,有些树的叶子变红了,树叶一片片飘落下来了,像蝴蝶跳舞。秋天到了,菊花开放了,许多果子成熟了风吹在小朋友的身上凉嗖嗖的,大家都穿上了毛衣。

④ 忙碌的秋天教案幼儿科学

让幼儿感受秋天的教案:丰收的季节活动目标1.使幼儿认识一些农作物或果树。 2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。 3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。 活动准备联系参观事宜,察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备交…… 让幼儿感受秋天的教案:丰收的季节活动目标1.使幼儿认识一些农作物或果树。 2.让幼儿感受秋天的美景,体验金秋是丰收的季节,培养幼儿热爱大自然的情感。 3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。 活动准备联系参观事宜,察看参观路线。(参观农科院、农村或果园)准备交通工具和幼儿必备的生活用品,提醒幼儿穿合适的服装、鞋袜。制订参观计划。教学挂图"丰收的金秋"。 活动过程1.激发幼儿参观农村的兴趣与愿望。 2.组织幼儿观察、认识各种农作物。 "请你们看看农田里有哪些农作物。"(如稻子、玉米、高粱、棉花、大豆等)引导幼儿观察稻穗、玉米苞、豆荚等果实,并相互讨论,知道它们是人们的粮食。 "田里还有哪些作物也丰收了?"(引导幼儿观察棉花,摘几只棉桃,知道棉花可以用来做衣服)3.组织幼儿观看成人劳动、观察收获过程"农民伯伯现在在干什么?"(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)"现在我们和他们一起干吧!"(组织幼儿参与,如拾稻穗、拾山芋、搬玉米等).师生共同小结。 "今天我们高兴吗?为什么?""我们参观了农田,知道很多作物丰收了,秋天是丰收的季节。我们还参加了劳动。""农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食。"

⑤ 科学领域教案大班奇妙的秋天活动不少于三项

秋天温度适宜、景色优美时应采取课外活动
1、到室外观测路边的树叶颜色的变化
2、在保证安全的前提下,组织郊游活动观察,农作物、果树的果实
3、引导学生观察人们在夏天和秋天穿衣服的不同,领会温度的变化

⑥ 小班科学美丽的秋天教案

的人身上热同德国法国号凤凰

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