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幼儿园小班大雪教案

发布时间:2021-02-12 19:00:40

❶ 幼儿园小班科学教案:天气冷了怎么办

一、组织幼儿谈话
1.教师: “现在是什么季节?” “冬天,天气变冷了,我们该怎专么办呢?”
2.启发幼儿属说出:天气变冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,带上手套、帽子,围上围巾;要多活动,积极锻炼身体。
二、让幼儿喝热开水
1.教师: “喝完热开水身体感觉怎么样?”
让幼儿体会:天冷了,喝了热开水好温暖、好舒服。
2.教师: “冬天里,你们还喜欢吃什么样的东西?”
告诉幼儿,天气冷了,要吃热的东西。
三、给洋娃娃穿戴衣物
1.教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说:“天气变冷了,洋娃娃冻得直发抖。小朋友,咱们快给她想个办法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”
2.组织幼儿讨论各种御寒的办法,如:穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些活动、吃热东西等。
3.请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物,并带领洋娃娃去户外做运动。教师观察指导,帮助动手能力较差的幼儿。
活动延伸
幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。

❷ 幼儿园小班安全教案大雪天怎么办

活动目标: 1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。 2、了解一些安全小知识。 活动准备: 活动过程: 一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。 二、教师小结 1.首先在雪天,要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。 2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。 3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。以免伤到眼睛和头部。 5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。 6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。 小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己! 三、结束部分 那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全? 效果反思:寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全隐患。为了让孩子们度过安全快乐的雪天,提高幼儿的自我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自我保护能力。

❸ 幼儿园小班《雪地里有什么》教案

活动过程: 一、情境表演“风爷爷” 1、出示鹅毛扇(贴着风爷爷的脸),猜猜它是谁? 2、感受“风爷爷”的冷。 3、听听儿歌“风爷爷”,说说: 北风爷爷跑过天空,天空怎么样了? 北风爷爷跑过树林,树儿怎么样了? 跑过幼儿园,小朋友对风爷爷说了什么呢? 宝宝害怕风爷爷吗? 4、幼儿跟着老师边念儿歌边模仿动作进行情景游戏 二、说说我们怎么做才不怕冷呢? 鼓励幼儿说出好办法,用简单的动作演示自己的办法。 操作建议: 根据活动的内容,与户外运动相结合进行活动。 活动名称:冬天有什么 出处:《幼儿园主题课程指导》 形式:集体活动 内容与要求: 1、了解冬天特有的季节现象,并尝试根据细节特征,在图画中寻找需要的物体。 2、能手口一致的进行4以内的点数,并能说出总数。 活动准备: 1、幼儿用书《冬天来了》《雪地里有什么》幼儿手工《冬天有什么》 2、绘画手工材料人手一套。 活动过程: 一、说一说 1、冬天有什么? 师:小朋友们,冬天来了,你能说说冬天和其他季节有什么不一样的吗?除了下雪了,结冰了,顶天还有什么不一样的? 2、幼儿操作幼儿用书《冬天来了》 将错了的现象用圆圈圈出来。 3、幼儿互相交流自己找到的错误,并一起讨论正确的做法。 二、找一找 1、雪地里有什么? 师:雪地上有一棵漂亮的礼物树,小朋友,请你数一数,树上有几只红袜子?几只黄袜子?几只紫袜子?这些袜子藏在哪里? 2、幼儿操作幼儿用书《雪地里有什么》进行点数,说一说袜子的数量。 3、教师:雪地里还有什么?哦,还有几个大大小小的脚印,小朋友,请你找一找,这些脚印是谁留下来的? 4、幼儿操作用书《雪地里有什么》将脚印和小动物配对。 活动延伸: 幼儿为幼儿手工《冬天有什么》上的雪人画一身漂亮的衣服。 活动名称:冬天在哪里? 出处:韦你软件 形式:集体 活动目标: 1、 初步了解冬天的特征 2、 激发幼儿喜欢冬天,冬天不怕冷的情感 活动准备: 1、 前期经验:故事活动《怕冷的大恐龙》,具有保暖好方法的基本经验。 2、 韦你软件《冬天在哪里》 活动过程: 一、 情感激发、主题导入 提问:现在是什么季节?你是怎么发现冬天来了? 二、 欣赏韦你软件《冬天在哪里》 1、提问:这张画面是什么季节?在这张画面上你能找到冬天吗? 2、根据幼儿的观察、发现点击出相应的画面: 画面一:冬天的小男孩 提问:冬天到了,我们穿上了什么? 小结:冬天到了,我们穿上了厚厚的衣服、戴上了帽子和围巾。 画面二:冬天的太阳 提问:冬天到了,冬天的太阳是怎么样的? 小结:冬天到了,冬天的太阳好暖和啊! 画面三:冬天的树 提问:冬天到了,树怎么样了? 小结:冬天到了,树叶都掉了,还盖上了厚厚的雪。 画面四:冬天的雪人 提问:冬天到了,下雪之后我们可以玩什么游戏? 小结:冬天到了,我们可以玩堆雪人、打雪仗的游戏。

❹ 幼儿园小班教案《天气变冷了》

笑对生活:图(幸福的笑脸) 天气变冷了,大树把陈叶落下,给大地添一层厚厚的衣裳,大地笑了;天气变冷了,老鸟把树枝叨起,筑建自己温暖舒适的家园,小鸟笑了;天气变冷了,屋檐把小鸟留下,为自己添加了一个音乐盒,屋檐笑了;天气变冷了,妈妈把棉被铺下,给家里添一层厚厚的衣裳,妈妈笑了;天气变冷了,你们也变精神...了,我看到你们的朝气与力量,我也笑了;天气变冷了,你们把微笑留下,这么冷的天被笑声温暖了,大家笑吧!

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