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幼儿园大班美术教案不倒翁

发布时间:2021-02-13 09:18:55

❶ 幼儿园大班美术教案

以黄色为背景

❷ 幼儿园美术夕阳下的教案

目标:通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验。 重点:表现夕阳下的树林 难点:理解近的物体清晰,远的物体模糊,能初步表现。 准备: 1. 各种树模板(清晰和模糊两种) 2. 深绿、浅绿、黄色、橘黄、咖啡、黑色皱纸碎片 过程: 一.观察:感知各种树,初步感知物体远近关系。 师:你们看见了哪些树?它们有什么不同?为什么? 二.摆放:理解远近关系。 1. 实物摆放

❸ 幼儿园大班美术课主题《沙滩》教案

【活动目标】 能运用多种方法装饰怪兽脸谱,提高想象能力。 【活动准备】 纸盘若干,颜料,蜡光纸,水彩笔,剪刀。 【操作要点】 1、在纸盘上画出怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位。 2、沿着轮廓将怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位镂空剪下。 ... 3、用自己喜欢的方法装饰怪兽脸谱。

❹ 幼儿园大班 美术活动 教案

美术活动:毽子(手工) 活动目标: 1、进一步了解毽子的外形特征。 2、能够运用不同的材料制作毽子。 3、在做做玩玩中体验活动的乐趣,萌发制作玩具的兴趣。 活动准备: 各种制作毽子的材料如鸡毛、毛线、剪刀、布条等 活动过程: 1、情景导入,激发幼儿制作玩具的兴趣。 引导语:小朋友看,今天老师给你们带来一个有趣的玩具,它的名字叫毽子,看看它是怎么玩。 2、出示实物,了解毽子的外形和制作材料。 提问:毽子是由哪些部分组成?用什么材料制作成? 3、学习制作毽子的方法。 与幼儿共同探讨制作毽子的方法。 教师讲解示范制作的过程:将毛线、编织绳或布条剪成长短一样的线段,中间扎紧,然后在下面绑一个扣子。 4、幼儿制作,教师巡回指导 引导幼儿选择自己喜欢的材料制作毽子。 提醒幼儿注意底部捆扎的基本方法。 5、展示幼儿作品,相互欣赏、评议。 活动反思: 幼儿能选择自己喜欢的材料来制作毽子,能按老师教给的方法制作,但在捆扎时都不够牢固,需教师的帮助。活动后,可以将幼儿制作的毽子放在体育活动区,让幼儿自由练习踢毽子的技能,体验做做玩玩的乐趣。

❺ 大班美术《母鸡》的详细教案

幼儿园美术教案:母鸡生蛋

教师:屈老师

活动目标:
1、通过观版察,知权道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。
2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。
3、能够大胆添画,乐于参加绘画活动。

活动准备:
鸡蛋一个,油画棒。

活动过程:
1、观察幼儿用书,引导幼儿看图说一说:图上有什么?老母鸡在干什么?
教师念儿歌《老母鸡》,引导幼儿对母鸡生蛋的关注。
2、观察了解鸡蛋的外形特征
(1)出示鸡蛋,师生共同观察鸡蛋,说说:鸡蛋什么样子的?
(2)请个别幼儿上来示范画鸡蛋,其他幼儿观察。
(3)集体评价,了解画鸡蛋的正确方法。
3、幼儿添画:母鸡生蛋
(1)引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围的空白处添画许多鸡蛋,鼓励幼儿画大。
(2)教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。
4、展示幼儿作品,相互评价
(1)比一比,看谁的母鸡生的蛋又多、又大。
(2)表扬画面整洁的幼儿。

儿歌:老母鸡
老母鸡,真能干,会捉虫,会生蛋。
生下许多大鸡蛋,咯哒,咯哒叫得欢。(更多教案尽在:屈老师教案网)

❻ 幼儿园大班美术课教案

大班美术教案《小鱼捉迷藏》 目标: 1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。 2.学习合理搭配颜色,乐于表现美。 准备: 1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套。 2.范画,录音机,轻音乐磁带。 过程: 1.产生兴趣。 (1)教师边讲解边示范画线:有一条奇妙的线,它最爱在...纸上快乐地跳舞。你瞧,它在这儿转了一个圈,又在那儿转了一个圈,在每一块空地上部留下了它的痕迹。 (2)幼儿徒手练习"画"会跳舞的线。 2.师幼一起观察会跳舞的线留下的痕迹,找找小鱼藏在哪里。 3.从这些会跳舞的线里找到小鱼后,教师添画小鱼的眼睛,嘴巴、鳍,花纹等。 4.讨论:怎样让这些小鱼变得更漂亮?(涂上漂亮的颜色。) 5.出示茫画,引导幼儿仔细观察画面,了解绘画过程:先用黑色水彩笔在纸上画出会跳舞的线,再把藏在线里面的小鱼找出来,然后给小鱼添画上眼睛、嘴巴、鳍和花纹,并给它穿上漂亮的衣裳,最后还可以添画水草,小石头等。 6.播放轻音乐,幼儿作画。教师巡回指导,重点帮助能力弱的幼儿完成作品,启发能力强的幼儿注意色彩搭配和画面安排。 7.展示、欣赏、交流作品,关注能力稍弱幼儿并给予鼓励。 延伸活动: 在美工区投入相应的材料和作品,引发幼儿继续创作。

❼ 幼儿园大班美术教案《草原小屋》

教学目标:

来1、知识目源标:通过阅读,了解艾尔漂游的过程和变成温室气体的原因,知道温室效应会给我们带来的灾难。

2、能力目标:能通过阅读,结合自己的已有经验,初步理解“温室气体”和“温室效应”,并大胆地加以表述。

3、情感目标:从了解艾尔变成温室气体的过程和原因中初步萌发对大气遭受污染的忧患意识。

教学重点:

通过阅读,了解艾尔漂游的过程和变成温室气体的原因,知道温室效应会给我们带来的灾难。

❽ 大班科学活动:不倒翁

不倒翁是在考察孩子对生活常识的理解,趣味的同时开发了孩子对知识的探索…不倒翁是关于重心的问题,就像马戏团的走钢丝之类的…

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