A. 煤气泄漏怎么办中班安全课教学反思
家用还是工业煤气泄漏？两种处理方式不同，不论哪种环境下煤气泄漏，不要盲目的进行施版救，权首先要做到自保，哪怕是你发现煤气泄漏区域有人中度晕倒，也不要在无任何防护设施的前提下进行救援，这或许会把你搭进去的。这是忠告，是用历年来几十起血淋淋的教训得来的。
发现煤气泄漏，1、撤离到安全区域，（如果是家里的煤气泄露了，先确认自身安全再分析泄漏情况，小的泄漏可以用湿毛巾捂住嘴后关闭煤气总阀，切记不要在煤气区域开关、开关电器，打电话，注意，是开和关，不要开，也不要关任何电器，使其处于发现泄漏前的状态）；2、大声呼救及打电话报警；3、设立警戒区，防止他人误入
三两句没法说清楚，关于煤气安全的，做个PPT，100页也说不完，还有后期人员抢救，如何避免中毒等等。
B. 怎样预防煤气中毒班会教案
这事挺重要。汽车、取暖两种都有，先注意分清，要以后者为主。
1。 煤气中毒的危害版，主谈现象权，数据。
2。分析中毒原因，主要谈现在取暖的普遍做法，分出中毒人群和中毒的客观原因。
3。 对付煤气中毒的方法，改善两个方面：取暖的方式改革；建筑物节能的改进。
4。 综合：要利用先进的节能技术改善建筑物节能；利用一些好的取暖技术，比如封闭式燃烧技术，清洁燃烧技术；集中供暖；太阳能供暖技术等避免室内使用燃料燃烧直接取暖。
5。 技术的收集与推广应用，是一个需要周密计划的活动，应该长期推进，使人民受益
C. 大班安全教育煤气泄漏了怎么办安全教案
活动目标
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应；
2、知道在发生危险时如何自求。
教学重点、难点
1、让幼儿如何知道在我们发生危险时，如何处理、自救的一些方法；
2、学习煤气泄露时的正确处理方法。
活动准备
1、关于一些煤气发生的事故、录像、图片；
2、关于因漏气而造成的一些小故事。
活动过程
开始部分
1、先让幼儿观看录像，了解煤气及煤气的危险性，煤气的种类；
2、老师提问：刚才小朋友在录像中看到的是什么，有什么作用，谁能告诉老师？举手回答，幼儿回答：这是煤气灶和锅，能煮饭、炒菜、洗澡……；
过程
1、老师在让幼儿看一些图片，使幼儿初步了解在哪些情况下会发生漏气或爆炸事故。
2、请幼儿分组讨论平时我们在生活中所知道煤气造成的危险性有哪些？
3、老师结合幼儿的讨论告诉幼儿怎样来安全使用煤气的方法以及发生以后的自救方法：
（1）
怎样安全使用煤气？
（2）
怎样知道漏气了？如何辨别？
（3）
我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢？
结束部分
1、老师结合我们生活中具体情况、重点给幼儿讲解几个问题，并回家告诉自己的父母：
（1）
当我们的父母在厨房使用煤...
活动目标
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应；
2、知道在发生危险时如何自求。
教学重点、难点
1、让幼儿如何知道在我们发生危险时，如何处理、自救的一些方法；
2、学习煤气泄露时的正确处理方法。
活动准备
1、关于一些煤气发生的事故、录像、图片；
2、关于因漏气而造成的一些小故事。
活动过程
开始部分
1、先让幼儿观看录像，了解煤气及煤气的危险性，煤气的种类；
2、老师提问：刚才小朋友在录像中看到的是什么，有什么作用，谁能告诉老师？举手回答，幼儿回答：这是煤气灶和锅，能煮饭、炒菜、洗澡……；
过程
1、老师在让幼儿看一些图片，使幼儿初步了解在哪些情况下会发生漏气或爆炸事故。
2、请幼儿分组讨论平时我们在生活中所知道煤气造成的危险性有哪些？
3、老师结合幼儿的讨论告诉幼儿怎样来安全使用煤气的方法以及发生以后的自救方法：
（1）
怎样安全使用煤气？
（2）
怎样知道漏气了？如何辨别？
（3）
我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢？
结束部分
1、老师结合我们生活中具体情况、重点给幼儿讲解几个问题，并回家告诉自己的父母：
（1）
当我们的父母在厨房使用煤气煮饭、炒菜时，小朋友尽量不要到厨房里去；
（2）
小朋友在家中，不要随便动煤气灶的开关；
（3）
如果闻到异味，要及时提醒父母注意安全，采取相应的措施。
2、让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。
教学反思
1、小朋友开始上课时积极性相当高，对煤气知识的认识也很高，但是很多幼儿对煤气发生泄漏时应该采取怎样的办法还不是很清楚，在下一节时我应继续在本课后延伸，让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。
D. 幼儿园大班怎样预防一氧化碳中毒教案
英盛观察为您解 幼儿园大班安全教育教案：防火活动分析：大班幼儿随着生内活经验和安全知容识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意