㈠ 哪些圣诞节创意手工可以学习一下
拿出彩色纸张，对折，然后用铅笔在一侧画出半个圣诞球，画好的圣诞球，跟着画一点也不难，然后用剪刀剪开，不该剪断的部分千万要小心哦，将纸张完全打开，再在顶部的孔穿上绳子，可爱的剪纸圣诞球做好啦。
㈡ 幼儿园大班有趣的袖珍画公开课教案
【教学目标】
1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法，用纸条卷出回不同造型的图案。答
2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过组合拼贴的方式，表现出美丽的花。
【教学准备】
物质准备：多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。
知识准备：幼儿有变废为宝手工制作的经验。
【教学过程】
一、导入活动：参观画展。
“今天老师要带小朋友看一个很特别的画展，仔细观察：这些画和我们平时画的有什么不一样？它是用什么材料制作的？用什么方法制作的？”
教师小结：这些画有个好听的名字，叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法，就可以变出神奇的艺术品。
㈢ 手工四叶草教案
简单的创意 衍纸 手工制作教程能够教会我们一些简单但是在结构表现上十分精美的衍纸手工制作哦。例如大家在这里看到的这个简单创意衍纸 四叶草 衍纸花的制作教程就是.
㈣ 衍纸的教案
1．教师复要写自己认为有重要意义制的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。
㈤ 幼儿园衍纸画怎么上胶
找一个小碟子，挤上白胶，把做好的纸卷用镊子蘸取，贴在底板上
㈥ 幼儿园美术月宫教案
【教学目标】
1、尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法，用纸条卷出不同造型的图案。
2、在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过组合拼贴的方式，表现出美丽的花。
【教学准备】
物质准备：多媒体课件、范例、彩纸条、卷棒、白胶、双面胶、废旧CD盒、抹布等。
知识准备：幼儿有变废为宝手工制作的经验。
【教学过程】
一、导入活动：参观画展。
“今天老师要带小朋友看一个很特别的画展，仔细观察：这些画和我们平时画的有什么不一样？它是用什么材料制作的？用什么方法制作的？”
教师小结：这些画有个好听的名字，叫做“衍纸画”。纸条通过卷、捏、弯曲、组合粘贴的方法，就可以变出神奇的艺术品。
二、示范讲解
1、卷纸
出示卷棒，将纸条一端卡在开口的卷嘴处，用手指轻轻捏住。另一只手捏住卷棒的末端往一个方向转动，卷完后用双面胶黏住。如果要让卷大一些，卷完后可以先松手，变大后再黏住。
2、百变卷型
这个圆形的纸卷用捏、弯曲等不同方法可以变出不同造型？请你们去试一试。
师请幼儿介绍，并做补充：“我这里还有这些图形，请你们来看一看，你觉得哪个图形有点难？”
心形卷：先对折，然后两头往中心卷就可以了。
螺旋形：卷的时候只要卷一半就可以了。
正反螺旋形：先卷起一头，把纸翻过去，再从另外一头开始卷。
3、组合
“我们已经变出了这么多图形了，那我们可以把这些图形组合在一起，变成一朵朵美丽的花”师出示范例，“这些花是由哪些部分组成的？（花瓣和花心）花瓣和花心都是卷好了竖着贴在纸板上的。"
三、幼儿制作，教师指导。
1、要求：
本次活动的主题是《美丽的花》，我们用CD盒子做底板，完成之后可以变成相框竖着摆放，所以小朋友制作时要把CD盒开口朝下，衍纸画制作时花茎花叶都要竖着贴。粘贴部位比较细的地方可以用白胶。
2、幼儿制作，教师指导：
能力强的孩子鼓励幼儿运用多种卷纸技能进行造型。
能力弱的小朋友帮助他们简单的造型。
四、评价。
请几个孩子举着作品走到前面来给大家欣赏他的作品，请孩子们互相说一说，你最喜欢哪一朵花？为什么？（幼儿教育）
㈦ 幼儿园手工制作大全用卷纸筒可以做什么
用卫生纸筒手工制作卡通老鼠所需材料：卷纸芯、彩色纸、毛根、打孔钳、剪刀、胶水、活动眼睛具体步骤：剪一段卷纸芯，包上彩色纸。剪出小老鼠的各个部件：耳朵、胳膊、肚子、腿、牙齿、鼻子等老鼠耳朵粘贴好。在纸芯上剪个切口，插入耳朵。贴上小老鼠的五官。肚子。胳膊。两侧剪切口，插入腿。背后上打个洞，系上尾巴。小老鼠就完成了参考地址：http://jingyan..com/article/4b07be3c748e0b48b380f31c.html