㈠ 小学一年级数学十几减几的教学反思
教学反思抄是：首先，是要给孩袭子们建立“减”的概念，我们觉得简单，但是孩子们的数学意识还是比较单薄的。其次，是需要通过加法的反练习来加强减的训练。因为是十几减几，退位的概念可以先不传递给孩子们。讲的越简单越好，越直观越好。