㈠ 大学体育游戏教案螃蟹赛跑有什么要求
没有顽强的细心的劳动，即使有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。—— 史坦尼斯拉夫斯基 .
㈡ 螃蟹赛跑游戏该怎么定制规则
【参赛人数】10人以上。
【比赛道具】
场地上相距10～15米画两条平行线，作为起点线和终点回线。皮答球若干个。
【竞赛方法】
两人一组球，共6～8组分别站在起点线后。听到“预备”口令后，每组两人背对背用躯干夹抵住一球，同时侧向下蹲于起点线后。听到“开始”的口令后，如螃蟹状横着向终点跑去，最先到达终点线的一组为胜。
【竞赛规则】
(1)必须半蹲横着跑，身体不得直立。
(2)跑动中球落地，须从落地处捡起来抵好后才能继续前进。
㈢ 小螃蟹搬家健康社会邻域的反思怎么写
活动目标
.能手脚着地侧身爬，发展动作的灵敏性和协调能力。
2.知道螃蟹横着走，体验合作游戏的快乐。
活动准备
1.场地上画上若干直线。
2.录音机、音乐磁带。
活动过程
1.创设“夏天在海滩”的情景，引导幼儿随着音乐进行全身的热身活动，引发幼儿兴趣。
2.引导幼儿扮演在海滩上爬行的螃蟹，探索手脚着地侧身爬。
(1)帮助幼儿回忆，唤起有关螃蟹的已有经验。师：螃蟹长什么样子?它是怎样走路的?
(2)请幼儿自由模仿螃蟹爬行。
(3)幼儿间互相交流，介绍自己的爬行方法。
3.教师根据幼儿学习螃蟹爬的动作情况，进行示范讲解。要强调：身体趴下将双手脚放在直线的两侧，从直线的一端爬向另一端。
4.玩游戏：“螃蟹赛跑”。
(1)与幼儿讨论确定游戏的玩法和规则。场地上有4条长度相同的线段，将幼儿分成人数相等的4组，分别站在线后。听到信号后，每队排头迅速将身体趴下，将双手放在直线上，两脚着地侧爬到指定地点，然后跑回本队拍下一位幼儿的手，进行手脚着地侧身爬的接力赛，以最先到达的组为胜。
(2)教师根据幼儿游戏水平和活动量调整游戏的次数，并及时总结，指导幼儿侧身爬的方法。
(3)引导幼儿讨论：怎样才能爬得快?
㈣ 问:关于螃蟹赛跑的事
黑螃蟹，红的已经被煮熟了，蓝的是被冻的
㈤ 小螃蟹赛跑教学反思
是不是黑螃蟹赢了，红螃蟹输了，因为红螃蟹已煮熟那个故事
㈥ 趣味运动会（螃蟹赛跑）（企鹅漫步）稿件
一年一度的运动会开始，首先出场的企鸦先生，他像个笨笨的小猪似的漫步在南极的中央，他的双手一摆一摆的，好像向我们招手，他的嘴非常可爱，大家猜，他会在比赛中得到胜利吗？只见被一阵寒风吹来，又一步一步地向前走。最后在南极的终点，见到他迷人的脚印在线上
㈦ 致螃蟹赛跑运动员
在这春暖花开的季节，希望螃蟹赛的运动员们，发扬不怕吃苦的精神，争取取得优异成绩，冲出亚洲，走向世界！加油加油加油！
㈧ 有关螃蟹赛跑的趣味运动会.不少于450字以上.
各位领导\各位运动员:
大家下午好!
在这春回大地的美好日子,我们在这里热热闹闹举专办这次趣味运动会.首先属感谢各单位对本次活动的精心组织,感谢工作人员的辛苦劳动.再次祝大家在比赛中,结识更多的朋友,赛出友谊,赛出乐趣.最后,请各位在安全\有序的前提下,尽情的玩好.场地已经准备好,让我们一起出发.锻炼好身体,更好的工作学习!
请一定要讲短话,大家的心在玩上,点到就行,祝你成功.
㈨ 螃蟹赛跑短文
乌龟上次胜过兔子以后,自高自大,对一切动物都不放在眼里,他冷漠无情,对谁也不理.有动物说它,它便骄傲地说：“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!”
自从上次输给乌龟的兔子,之后天天练长跑,也不再骄傲了,兔子决定再跟乌龟决一胜负.练了数日后,兔子在《森林日报》上给乌龟下了挑战书.乌龟接受了.不知不觉比赛的那一天到了,很多动物都来观战.只听“砰”的一声,乌龟和兔子都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先.
兔子跑着跑着,突然听见有动物在喊“救命”兔子停住一看,一只老虎正在追一只梅花鹿,眼看就要追上了,兔子想：不能见死不救.便改变方向向老虎跑去,兔子把老虎引开,老虎就在后面追兔子了,兔子绕了一大圈才把老虎甩掉了.兔子连口气也没喘就继续跑起来.
当兔子到达终点时,裁判大象伯伯正给乌龟挂金牌呢?乌龟看看兔子,得意的说：“谁让你多管闲事,活该!”正在这时,一个响亮的声音响起：“金牌应该属于兔子!”这正是被兔子救过的梅花鹿.大伙齐声问为什么,小云雀说道：“为什么,乌龟先跑到,第一名当然是乌龟了.”梅花鹿把刚才的情况一五一十地说了出来.“对,兔子应该是第一!”“金牌给兔子!”……大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上了.
乌龟终于低下了高傲的头.