Ⅰ 幼儿园大班手工折纸教案
活动名称：艺术折纸《鸭子潜艇》 活动目标： 1、培养幼儿学会看图示折纸的能力，引导幼儿学会对角折，向外反折的方法。 2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度 3、鼓励幼儿大胆想象，给作品涂上颜色。 活动准备： 1、正方形的纸每人一张。 2、已做好的 “鸭子潜艇”一个。 3、幼儿用书图画“鸭子潜...艇”。 活动过程： 1、导入活动，引起幼儿的兴趣 师：小朋友们，你们都见过鸭子吧，潜艇谁见过？ 昨天我这了一只“鸭子 潜艇”，你们想知道他是什么样子的吗？ 2、引导观察“鸭子潜艇”的制作方法 出示已折好的“鸭子潜艇”，将它拆开给幼儿看，知道他只是一张纸折起来 （引导幼儿看图示画面） 教师将拆开的“鸭子潜艇”一步一步的折好，边折边讲解折法，要求幼儿 仔细观察。 3、交代要求，幼儿看图操作，教师指导 （1）、要求认真看图，按图示折纸，不会的可以问老师，重点在于向外反折。 （2）、要求折纸时，每一个角都要对齐了，每一条辙都要抹平。 4、根据自己的想法，请幼儿给“鸭子潜艇”图上颜色。 5、评价作品，结束活动 将作品全部展示，请幼儿评选出这的平整，色彩鲜亮的作品，同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。
Ⅱ 幼儿园剪纸鸭妈妈的一天教案
活动目标： 1、学习用折、画、剪等方法制作妈妈爱心卡，并尝试画爱心符号来表达自己对妈妈的喜爱之情。 2、制作中大胆使用辅助材料装饰妈妈爱心卡。 活动准备： 1、幼儿又正反折纸的经验。 2、教师制作妈妈爱心卡范例。 3、油画棒、剪刀、画纸人手一份 活动过程： 一、师幼谈话，激发幼儿大胆表达自己对妈妈的...喜爱之情。 1、小朋友们喜欢自己的妈妈吗?明天就是三月八日，妇女节是你们妈妈、姑姑、奶奶、和外婆等妇女们的节日。妈妈过节了，你们打算给妈妈送什么样的礼物给妈妈呢?(请小朋友说说) 2、教师根据孩子的回答小结 3、刚刚小朋友都很爱自己的妈妈，都说要给妈妈送礼物，老师也要给妈妈送礼物，还是老师自己制作的呢?我们一起来看看吧! 二、教师出示妈妈爱心卡范例，让幼儿欣赏。 1、这是老师自己动手制作的妈妈爱心卡，你们看漂亮吗?那你们猜猜它是怎么样做出来的? 2、教师将范例给每组幼儿欣赏，鼓励幼儿大胆猜测。 你们看出来了，这张妈妈爱心卡是怎么制作出来的吗?一开始怎么做?然后干什么? 教师和幼儿一起探索妈妈爱心卡的制作方法，并示范。 教师小结：先拿好一张长方形的纸，向后、向前连续折。折完看看是这样的，像扇子一样，再用油画棒画个心形轮廓线。然后用剪刀沿画出的轮廓线剪下来。 3、这就是老师制作的妈妈爱心卡，小朋友也想自己制作妈妈爱心卡送给自己的妈妈吗?小朋友要认真仔细的听哦。 4、拿好了一张长方形的纸折的时候要注意什么呢? 教师小结：折的时候小朋友要注意对边要整齐，先向前折，再向后折。 5、画爱心的时候要注意什么呢? 教师小结：画的时候要注意心形的上面大，下面小，只花心形的一边。 6、剪的时候要注意什么呢? 教师小结：剪的时候要注意弧线的边缘不能剪透。 7、最后在你的妈妈爱心卡上涂上漂亮的颜色。 三、幼儿大胆制作妈妈爱心卡，以表达自己对妈妈的喜爱之情。 1、老师给每给小朋友都准备了长方形纸，请小组长拿好剪刀、和油画棒，自己动手制作一个漂亮的妈妈爱心卡吧! 2、幼儿制作，教师巡回指导。 四、展示、评价幼儿作品，并说一句好听的话送给妈妈。 谁来说说自己制作的妈妈爱心卡，并说一句好的话送给妈妈。 活动延伸： 把自己的妈妈爱心卡带回家送给妈妈，并对妈妈说一句话。
Ⅲ 中班折纸小鸭教案与反思
我班是新中班幼儿，所以对与折纸活动来说还很陌生，所以在开展折纸活动时，我根据我班孩子的实际情况出发，选择了较为简单的《房子》开始学，让幼儿对折纸活动产生兴趣。本次活动的主要目标是1、引导幼儿学习对折、对角折的方法。2、能够学看简单的图谱，激发幼儿喜欢动手操作的兴趣。
为了幼儿能较好的操作，对折纸活动产生兴趣，活动中首先我细致地讲解了折房子的方法。在开始部分，我启发幼儿用语言对房子的外形进行总结，发展了幼儿语言表达能力及观察能力，随后取出一张长方形的手工纸，我边示范制作的方法边讲解，并且在关键的地方中重复几遍，慢慢操作，尽量让幼儿都能看清看明白。在这个环节中，我利用问答式的教学方法，让幼儿明白边和角的基本概念，使幼儿对边和角有初步的认识，并且在折纸的过程中，向幼儿灌输了前、后、两边等基本的方位词，无形之中使幼儿对方位有了一个基本的了解。然后再出示折纸的示意图，加深幼儿对折房子的印象。折好后，根据孩子们说的，我用笔在房子的两边画上窗户和门，一个完整的房子就诞生了，孩子们开心极了。拍着手为我鼓掌，嘴里还不停的说着“范老师好棒哦”。
最后，我让幼儿自由制作房子，并随机观察幼儿制作的情况。在这一环节中，由于前面做了很好的铺垫准备工作，幼儿听得懂看得清，非常明白，而且又对折纸活动具有浓厚的兴趣，因此在幼儿折纸的过程中，几乎都是自己完成的，只有个别幼儿在我的提醒和能力强的幼儿的帮助下，也顺利完成了折房子。
在整个活动中，幼儿都能跟随着我一步步地去学习，并且学习的非常认真，始终都处于兴奋的状态，但是，还有一些细节是我必须注意的地方，那就是我没有向幼儿讲清楚在对角折时要将两边镂起，这样角才会更容易折且折的更整齐。因为我讲解时的问题导致了许多孩子在折对角时出现了困难，还好在图谱的帮助下，孩子们最后还是学会了折纸。我会在今后的教学中多多注意这方面。
Ⅳ 如何折纸鸭子
Ⅳ 小班泥工池塘里的鸭子教案
能否将问题在明确一下
Ⅵ 小班教案手工鸭子拼图
案例是一个实际情来境的描述，包自括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问题的方法；教学案例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
Ⅶ 手工·彩纸制作小鸭子的教案怎样写
你可以直接写
第一步 怎么怎么的
第二部 怎么怎么的
第三部 怎么咋么的
然后就是配上配图就可以了，比较简单
Ⅷ 开个幼儿园小班文字手工小鸭子的教案（橡皮泥）
幼师网搜
Ⅸ 聪明的小鸭剪纸教案
活动目标：抄1、 掌握简单的折纸方法。2、 会看示意图完成作品。活动准备：教师准备：1、折好的折纸作品。2、 手工纸人手两份，要留有备用。3、 小鸭制作示意图。
活动过程
一、教师出示折好的小鸭作品，引起幼儿兴趣。
老师这里有两只可爱的小动物，你们认识它吗？生说：小鸭子
小鸭子说：嗨，大家好！我是小鸭子。我想和大家交个朋友。
生说：小鸭子，你好！欢迎你来玩！
小朋友，你们喜欢和小鸭子做朋友一起玩吗？生：喜欢
那我们一起把手中的纸变成一只可爱的小鸭子吧！
二、提出问题，引导幼儿发现老师折纸的方法。
1、 打开纸，你们发现了什么？有虚线，有箭头
2、 教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的折纸方法。
三、教师出示《小鸭》的折纸示意图，边讲解边示范，引导学生自己动手折。
1、 教师按顺序出示示意图，并用简单的语言给予提示，边进行示范动作。
2、 检查作品，给予表扬和肯定。
3、 让幼儿看着图再次完成作品，老师个别指导能力弱的小朋友。
Ⅹ 折鸭子怎么折
1.选择具有手工折纸鸭子图案的纸张作为基本的材料（在本教程的最后一页下载），也可以使用普通的白色纸张。在水平和垂直两个方向上制作两条峰痕，对角线上制作两条交叉的谷痕。
2.将纸张翻转到背面，这个时候可以看到在图示中的折痕在上一步的制作都已经制作出。将对角线上的谷痕左右上下两个部分向一起对折，在对折的同时会形成两条垂直交错的谷痕。
3.压展平整之后会获得一个四边形。然后将折纸四边形的左右两个角按照折痕向中间折叠。
4.将第三步的折纸操作还原。
5.将此时折纸模型中黄色箭头基部所在的底角向上拉起，拉起折叠的折痕在折纸模型中间已经标出。
6.将四个黄色箭头所指的边向内压展平整。
7.将折纸模型背面相同的结构按照第三步到第六步的方式进行操作。
8.再将折纸模型中垂直的谷痕左边三角形向右边翻折。
9.接着将黄色箭头所指的边向上翻折，即打开折纸模型的操作。
10.这个时候需要将折纸模型上表面按照图示中的一条峰痕和两条谷痕操作，即一个向内侧反折。
11.将黄色箭头所指的部分按照第十步的操作进行折叠。'
12.这一步的操作稍微复杂一些。首先操作蓝色的线条，三个蓝色线条部分是谷痕。而随后再制作黄色线条所在的峰痕。整体完成的效果会是黄色箭头所指的边缘向上翻起，详见下一步的图示。
13.再将此时折纸模型顶部的三角向右边制作一个外缘翻折，根据折痕操作即可。
14.接着将黄色箭头所指的顶角向内压折，向内压折的幅度根据蓝色折痕把握。
15.用两个手指捏住折纸图示中黄色箭头所指的上下两个部分，然后向下捏压，形成一个局部的扁平感。
16.接着将折纸图示中蓝色谷痕右边的三角形向后翻折（同时也是向内的一个翻折），折纸模型背面按照相同的方式进行操作。
17.将此时折纸图示中的蓝色谷痕右侧的小三角形向后翻折（同时也是向内的一个翻折），黄色箭头所指的头部也是按照相同的方式操作。折纸模型背面对应的位置的结构也按照相同的方式操作。
18.将黄色箭头所指的折纸鸭子的脖颈处向内压折。
19.将此时黄色箭头所指的折纸鸭子的身体上部也向下按压。
20.再将蓝色峰痕下方的三角形向内翻折。折纸模型的背面也按照相同的方式进行操作。
21.将折纸图示中蓝色峰痕右边的三角形向后翻折，折纸模型背面对应的结构也按照相同的方式操作。
22.用两个手指按压折纸鸭子腿部两边的结构，制作出如图示中的峰痕。手工折纸鸭子的另外一个腿也按照相同的方式操作。
23.将黄色箭头所指的手工折纸鸭子腿的底部打开。
24.在上面一个黄色箭头所指的地方制作出一个峰痕，而在下面黄色箭头所指的地方制作出一个谷痕，具体效果可以参考下一步的图示。
25.再将黄色箭头所指的手工折纸鸭子足部的尖端处向回折叠。
26.在根据图示中的折痕（中间的是一条谷痕，两边是两条峰痕）制作出一个向内的反向压折结构。
27.在手工折纸鸭子的另外一条腿上重复第二十三步到第二十六步的操作。
28.将黄色箭头所指的末端结构向上抬起。
29.将上部黄色件投所指的部分向内压折，而下面的箭头所指的则是另外一个手指承接的地方，形成一个末端上稍微扁平的结构。
30.这样手工折纸鸭子就制作完成