学做小伞兵活动教案

A. 幼儿园大班 教学计划（急～～～～～～～）

幼儿园大班教学计划: 2008年钟声幼儿园大班教学计划 第一周 1、语言 诗歌：我是大班小朋友 2、音乐 歌曲：拉拉勾 （一） 3、数学 按群测数 4、健康 我们的皮肤 5、社会 我会交新朋友 6、绘画 暑假里最高兴的事 7、听说游戏 打大麦 8、音乐 歌曲：拉拉勾 （二） 9、科学 黄豆和豆制品 10、手工 汽车 第二周 1、文学活动 梨子小提琴 2、音乐 歌曲：国旗红红的哩 (一) 3、计算 统计动物数量 4、体育 摘果子 5、社会 在家也做好孩子 6、绘画 我们班上的老师 7、语言活动 早期阅读《 木、林、森》 8、歌曲 国旗红红的哩 (二) 9、数学 认识序数 10、手工 拖鞋 第三周 1、语言 讲述 娃娃 2、音乐游戏 熊和石头人 3、数学 认识单双数 4、健康 学会快乐 5、社会 宝岛台湾 活 6、绘画 纸绳贴画 7、语言 诗歌：我去台湾岛 8、音乐 歌曲：狮王进行曲 9、科学 丰收的季节——秋天 10、手工 树叶贴画 第四周 1、谈话活动 假如我是爸爸 2、音乐活动 森吉德玛 3、数学 学习顺、倒数 4、科学 会转的陀螺 5、社会 庆祝国庆节 6、语言 诗歌天安门 7、绘画 快乐的国庆节 8、音乐 歌曲：长大要当解放军 9、体育活动 小小飞行员 10、绘画 天安门 第五周 国庆放假 第六周 1、听说游戏 警察与司机 2、音乐游戏 问候舞 3、数学 学习2～5的相 邻数 4、健康 自理生活:我帮弟弟妹妹穿衣服 5、社会 祖国卫士——中国人民解放军 6、文学活动 秋天的雨 7、欣赏 红色调的房间 8、音乐 打击乐：拔根芦柴花 9、数学 学习6～9的相邻数 10、手工 猴子 第七周 1、讲述活动 奇妙的收藏品 2、音乐 歌曲：小树叶 （一） 3、数学活动 学习2、3的组成，认识分合号 4、健康 自理生活:谈谈我的小脚 5、社会 学会分享 6、绘画 住宅上区 7、早期阅读 小小船 8、音乐： 歌曲：小树叶 （二） 9、科学活动 有用的纸 10、手工 亭子的变化 第八周 1、文学活动 大山的故事 2、音乐欣赏 龟兔赛跑 3、数学活动 分苹果 4、社会活动 我也有长处 5、绘画 奇妙的手型 6、音乐 歌曲：胡说歌 7、谈话活动 动画片里的人物 8、数学 学写数字1～5 9、体育活动 左右转弯走 10、手工 相框 第九周 1、讲述活动 会想办法的乌龟 2、音乐活动 苹果丰收 3、数学 学习 4、5的组成 4、健康 食物的旅行 5、社会活动 我也有长处 6、绘画 秋天的花 7、文学活动 月光下的琴声 8、音乐游戏 乒乒乓 9、手工 美丽的一瓶花 10、科学 有趣的叶子 第十周 1、语言 早期阅读：山里来的小老虎 2、音乐 歌曲：小熊过桥 （一） 3、 数学 分水果 4、体育游戏 小公鸡 5、社会活动 我是爸妈的小帮手 6、绘画 熊猫的一家 7、听说游戏 怪车开开 8、音乐 歌曲：小熊过桥 （二） 9、数学活动 分东西 （一） 10、手工 风车 第十一周 1、语言 续编故事：猫医生过河 2、音乐 打击乐：土尔其进行曲 （一） 3、数学活动 分东西 （二） 4、健康 认识安全标记 5、社会 我们的城市 6、绘画 我见到的小动物 7、文学活动 小马过河 8、音乐 打击乐：土尔其进行曲（二） 9、科学活动 电池的用途 10、手工 剪窗花 第十二周 1、语言 讲述活动：母鸡和苹果树 2、音乐 歌曲：我是小牧民 3、数学活动 为一组图形制作特征标记 4、体育活动 夺桥 5、社会 祖国各地特产 6、早期阅读 从图画到文字 7、绘画 我的问题 8、舞蹈 我是小牧民 9、数学 根据特征分类并做记录 10、手工 表链 第十三周 1、谈话活动 我喜欢吃的糖果 2、音乐活动 卖报歌 （一） 3、数学活动 分析图形特征 4、健康活动 自我保护：危险的河 5、体育活动 垫上用力的游戏 6、绘画 小猫钓鱼 7、文学活动 送你一把伞 8、音乐活动 卖报歌 （二） 9、科学活动 水里的动物 10、手工 飞机 第十四周 1、讲述活动 帽子 2、音乐 打击乐：水仙花圆舞曲 （一） 3、数学活动 学习解答口报应用题 4、健康活动 爸爸妈妈不在家 5、社会活动 热闹的农贸市场 6、早期阅读 皮皮鼠吃跳跳糖 7、音乐 打击乐：水仙花圆舞曲 （二） 8、数学活动 看图学习2的加减 9、绘画 纸条造型：你会变吗？ 10、体育活动 小伞兵 第十五周 1、文学活动 夕阳 2、音乐 歌曲：颠倒歌 （一） 3、数学活动 学习3以内的加减 4、健康活动 牛牛换牙 5、体育活动 小鹿搬家 6、绘画 狐狸和兔子 7、讲述活动 猴子学样 8、音乐 歌曲：颠倒歌 （二） 9、科学活动 你喜欢什么声音 10、手工 面具 第十六周 1、早期阅读 熊猫邮递员 2、音乐活动 快乐的罗嗦 3、数学活动 学习4以内的加减 4、体育活动 看谁耳朵灵 5、社会活动 中国之最 6、绘画 冬天到了 7、文学活动 重要电话 8、数学活动 图形的二次分类 9、泥工 小飞船 10、科学活动 自然保护区的动物 第十七周 1、谈话活动 我的好朋友 2、音乐 歌曲：我和星星打电话 3、数学活动 看三幅图，学习5以内的加法 4、健康活动 自我保护：胃的话 5、体育活动 贴人 6、绘画 动物过冬 7、语言 讲述活动：大象救兔子 8、音乐游戏 卷炮仗 9、科学活动 动物怎样过冬 10、数学活动 看3幅图，学习5以内的减法 第十八周 1、语言 散文诗：冬天 (一) 2、音乐 歌曲：新年笑声 3、数学活动 种子排队 4、健康活动 我的小房间 5、体育活动 夹包跳 6、绘画 我们的幼儿园 7、听说游戏 滚雪球 8、数学活动 学习的组成 9、科学活动 物体怎样能移动 10、手工 小制作：奖章 第十九周 1、语言 谈话:冬天里人们的劳动 2、音乐 歌曲：冬爷爷的礼物 3、数学活动 学习6的加减 (一) 4、健康活动 尖利的东西会伤人 5、体育活动 跑步比赛 6、装饰画 美丽的地毯 7、语言 散文诗：冬天 (二) 8、数学活动 学习6的加减(二) 9、科学活动 认识雪 10、美工 做雪景 第二十周 1、语言 诗歌:长得要比爸爸高 2、音乐 歌曲：小动物怎样过冬 3、数学活动 复习6的组成和加减 (一) 4、社会活动 做个诚实的孩子 5、体育活动 公鸡和狐狸 6、绘画 树叶喷刷 7、科学活动 水怎么变脏了 8、音乐活动 开锁 9、数学活动 复习6的组成和加减 (二) 10、泥工 小飞船 第二十一 1、文学活动 野猫的城市 2、数学活动 认识正方体和长方体 3、音乐活动 学做小指挥 4、科学活动 奇妙的三棱镜 5、自我保护 贝贝迷路了 6、体育活动 投沙袋 7、语言活动 谈话:我的进步 8、自选活动 9、美工 制作贺年片 10、联欢会 第二十二周:总复习

B. 幼儿园健康我们都是好样的教案

主题目标预设：

1、在生活中体验快乐，保持愉快的情绪，直到有一个健康的身体很重要，它包括洗礼健康和身体健康，了解一些常见疾病的预防常识，基本养成良好的生活，卫生习惯。

2、初步掌握安全保护知识，提高自我保护能力。

3、能管治周围环境中的失误，初步了解并体验人与人，人与整个环境和谐相处的快乐感觉。

4、能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度，学习并尝试与人交往的方式，促进社会交往能力的发展。

主题思考网络：

不高兴的时候快乐的金丝鸟

交朋友小木匠

快乐成长快快乐乐来玩耍

人人爱清洁

健康的我

来来来，一起玩

天天来刷牙不跟陌生人走

远离疾病

宝宝睡着了我的朋友

动物诊所

毛毛为什么肚子疼

安全保护

好朋友大聚会好朋友画像换名片

转盘转转转

小心，有危险

主题完成网络：

不高兴的时候快乐的金丝鸟

交朋友小木匠

快乐成长快快乐乐来玩耍

人人爱清洁

健康的我

来来来，一起玩

天天来刷牙不跟陌生人走

远离疾病

宝宝睡着了我的朋友

动物诊所

毛毛为什么肚子疼

安全保护

好朋友大聚会好朋友画像换名片

转盘转转转

小心，有危险

注：为预设活动

为生成活动

主题探究计划：

第一周活动计划表

周重点：

1、鼓励幼儿遇到问题或困难时和好朋友说说，排解不愉快的情绪。

2、激发幼儿参与体育活动的兴趣，学会在运动中保护自己。

时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

主题探究活动

活动一：不高兴的时候

活动一：哭哭脸和笑笑脸

活动一：好朋友

活动一：做名片

活动一：好朋友画像

体能活动

1、练习从高处往下跳

2、体育游戏《海底摸宝》

体育游戏《小伞兵》

1、习从高处往下跳

2、体育游戏《海底摸宝》

C. 小伞兵和小刺猬又在一起了他们会说些什么做些什么呢请把你想象的写出来。

我地位怎么掉得这么快?”小刺猬很不爽,“这才多久啊!你在色和友之间没有挣扎过吗?怎么这么轻易就做出了选择?”
“你能不能体谅一下长辈。”小伞兵
看着手机对着他录着。
小刺猬差不多算人来疯,有人看,他就唱得特别起劲,最后加速的时候他猛地一转身,指着小伞兵:“命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你做人没趣味,别流泪心酸,更不应舍弃,我愿能,一生永远陪伴你……”
“那先说好,”小伞兵“我到时去了还是住你那儿的,你别让我去住酒店。”
“嗯。”小伞兵笑了笑。
“我给你准备了好礼物,保证你喜欢。”小刺猬说。

D. 中班迷你和巨蛋的教案

歌曲：《春天来了 绘画《春天的花园》1、了解春天的特征。 2、欣赏歌曲《春天来了》，知道春 天是万物生长的季节。 3.运用绘画形式表现自己想象的 春天景象。 4、让幼儿知道喝水的作用，同时 教会幼儿正确喝水方法。 科学 《春天的朋友》 语言 《春天在哪里 健康《喝水的时候》 社会 《柳絮的秘密》 体育 安全 《春天里的小伞 《流感袭击狮败王》（活动一） 1.练习从高处往下跳，体验集体游 戏的快乐。 2.了解传染病的传播途径及预防 的方法。引导幼儿勤洗手，养成良 好的卫生习惯。 分级阅读 儿歌《礼貌歌》 1、掌握常用礼貌用语。 2、加深对礼貌用语的掌握。 蒙氏数学 《花种子》 《种子排排队》 1、引导幼儿合理计数 7，理解数 的实际意义。2、引导幼儿感知了解10 以内数的 相邻关系。 第二周 主题：春天来了艺术 歌曲《春雨娃娃》 手工《花瓣鱼》 1、感受春天的美。 2、欣赏歌曲，体会歌曲活泼欢快 的气氛。 3、知道3.8 是妇女节。 科学 《春雨的色彩》 语言 《春天，花园里有 什么》 社会 《妇女节》 体育 安全 健康 《我是小伞兵》 《流感袭击狮败 王》（活动二） 《小小水龙头》 1.体验集体游戏的快乐。 2.了解传染病的传播途径及预防 的方法。引导幼儿勤洗手，养成良 好的卫生习惯。 教会幼儿正确的用水的方法，教育幼儿学会节约用水。 分级阅读 故事《冒失的小猴》 1、巩固礼貌用语：对不起、没关 2、体会使用礼貌用语的重要性。蒙氏数学 《多样的花盆》 《播种》 1、引导幼儿认识长方体和正方体 并掌握长方体和正方体的特征。 2、引导幼儿合理计数8 第三周 （11 日—15 主题：春天来了艺术 歌曲《雪花和春雨》 绘画《神奇的雨点》 1、知道雪花和春雨与季节的关系。 2、感受春雨带来的美好意境。 3、知道春天是植树的好季节。 科学 《树绿了，花开了》 语言 《柳絮飘飘》 社会 体育安全 健康 《植树去》 《品药大师》（活动 1.练习短距离奔跑。2.知道乱吃药的危害，掌握生病吃 药的注意事项。 3、教会幼儿如何保护眼睛。 分级阅读 儿歌《比一比》 1、初步感知儿歌内容，借助大图 书朗诵儿歌。 2、理解反义词的含义，发现有对 比性事物的特征，提升观察力、判 蒙氏数学《漂亮的种子》 《种子发芽》 1、引导幼儿学习2、3 的合成与分 解，并知道3分成两份有2种分法。 2、认识6、7、8 的序数能从不同 的方向找到物体排列的位置。 领域活动名称 活动目标 第四周 (18 日—22 主题：春天来了艺术 歌曲 手工《蝴蝶》》 1、了解春天的季节特征。 2、感受同伴相互关心的美 好情感。 3、让幼儿知道阳光、空气 对人的作用。 科学 《春天的电话》 语言 《春雨》 健康 《暖暖的阳光，新鲜 的空气》 社会 《小雨滴》 体育 安全 《小鸡出窝》 《品药大师》（活动 2.知道乱吃药的危害，掌握生病吃药的注意事项。 分级阅读 故事《迷你和巨蛋》 1、能够灵活使用反义词。 2、初步形成团结协作的意 蒙氏数学《嫩嫩的芽》 《种子大世界》 1、引导幼儿初步感知认识 椭圆形、卵形并能在多种形 状中找出椭圆形、卵形。 2、引导幼儿认识序数第9、 10，能从不同的方向找到物 体排列的位置，并对应相应 的数字。 第五周 （25 日—29

E. 金色的草地的参考教案

猜谜语。
小朋友们，第一次给你们上课，我给大家带来了几则谜语，想不想猜一猜？
小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。(牵牛花)
胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿一身毛，齐天大圣最爱它。(桃子)
小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香（荷花）
身体长又长，开花黄又黄，脸蛋儿像太阳，籽儿香又香。（向日葵）
你坐得最认真，这个谜语奖给你答。你的小手举得最直，请你答。
恭喜你，你答对了，我们班的小朋友可真聪明，真不愧是猜谜大王！！ （过渡）刚才大家猜谜语功夫很高，那就再奖一个谜语给大家，嘘！听好了，看看谁的小耳朵最灵！小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。(蒲公英)
1．介绍蒲公英
这是什么啊？大家一起说。（蒲公英）是的，小朋友，你们看到过蒲公英吗？你来说一说？
瞧，这就是蒲公英，这上面白白的，一根一根的就是蒲公英的绒毛，（出示词卡片，读），这个绒字可不简单，在写的时候你要提醒大家注意什么呢？认真看老师写这个字。请小朋友们拿起笔，在生字本中写一个。（写的时候要提醒，你的写字姿势最棒！）
请小朋友们轻轻地放下笔。让我们再和它打声招呼——读绒毛。
告诉大家一个小秘密，其实呀，这绒毛里带着的白白的，是蒲公英的种子，每当春天来临，蒲公英就会开出一朵一朵黄色的小花。你瞧，这朵蒲公英花就已经展开了自己金色的——花瓣（读词语）！
花开过后，蒲公英才结出一个个毛茸茸的绒球。
2．质疑解疑
A．今天，我们要去看一片有趣的蒲公英，走进那金色的草地。（板书：金色的草地），一起读课题。
B．这金色的草地可美了，谁再来美美地读。，读到这里，爱思考的小朋友脑海里会有什么问题呢？
这金色的草地在哪里呢？为什么这草地是金色的？
请你自己读一读这段话吧，相信你一定会找到答案的。出示第一自然段，
回答问题，要求说完整。
金色的草地在我们乡下的窗前。
请你用因为，所以这片草地是金色的。
（你引用了这段话中的一句话，这方法挺不错。你把草地为什么是金色的说得更清楚了。） 请小朋友们轻轻地捧起课文纸，大声地读课文，注意读准字音，读通课文。读完后给每个自然段标上号。
1．小朋友们读得真投入，词语宝宝在招呼我们了——
钓（diao）鱼使劲合拢(long)
观察有趣手掌玩耍
一本正经引人注目
A．请学生个别读。合拢，我们来做个动作，还可以把什么东西合拢呢？——书可以合拢、眼睛可以合拢（闭上的意思）点到即可。
B．第二行，谁来？你的小手最直，请你。
这个耍是我们本课的生字，你能帮助大家来记记这个字吗？（而+女）你用了加一加的方法。还有其他办法吗？（要的上面部分换成而），你用了换一换的方法。小朋友们要特别注意区分这个要和耍字。
C．两个字的词语宝宝读的很顺溜，加大难度，四个字的，能读吗？谁来？
读准一本正经（经的读音第一声）你知道什么是引人注目吗？（很吸引我们的）那你瞧瞧，我们教室里的什么东西很引人注目呀？把话说完整。
D．让我们一起来跟这些词语打一下招呼。钓鱼——起
2．句子：有些词语特别调皮，都藏在了句子中，谁来读？
弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（假朝读音欠轻声）
3．请小朋友们捧起课文纸，再轻轻地读一读课文，想一想，课文讲了“我”在金色的草地上的哪两件事呢？（把大概内容说到就好）
“我”在草地上和弟弟玩耍，相互吹蒲公英的绒毛。
“我”发现草地会变颜色，还知道了变化的原因。 1、指着板书说——兄弟俩在这金色的草地上尽情地玩耍着。有一天，“我”发现金色的草地还会变颜色呢。草地的颜色是怎样变化的呀？请你读第3自然段，用横线划出来，再读一读这些句子。
A．草地的颜色是怎样变化的呀？谁来把你找到的句子读一读？
B．老师也找到这段话了，出示这段话，请你自己读一读，圈一圈有关的词语，草地的颜色是怎样变化的呀？
C．指名请小朋友说。（板书：早晨绿色……）
D．你能用下面的填空连起来说说草地的颜色是怎样变化的吗？
我发现早晨草地是__________，中午是___________，到了傍晚的时候，又变成了_____________。
2．草地的颜色变化真多，当时的“我”会有怎样的心情呢？（惊奇、惊讶、不解）
真是多变的草地，你能把这令人多变使人惊奇的草地通过朗读带到大家面前吗？
3．现在我把这段话，抽乱你还能排一排吗？
你为什么这么排，而且一下子就排好了，有什么小窍门吗？
这段话是按时间顺序来写的，所以啊，我们写话的时候，也要注意句子之间的顺序。
分三组早、中、晚再读。
4．读到这里，你有什么问题吗？
是啊，课文中“我”也和小朋友们有这样的疑问，你找到了吗？
你来问？
你再来问？
我们一起来问？
5．是啊，这是为什么呢？请小朋友们赶紧读课文，找出答案。找到了用波浪线划出来。你知道了吗？自己自读自划。
出示这段话。
谁来说，草地这么多变跟谁有关系呀？（蒲公英的花瓣）
蒲公英的花是什么样子的？（出示句子：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。）
（出示两张图片）
拿出你的小手，让我们来做做蒲公英花变化的样子。合上、张开，合上、张开。
花朵张开时，——它是金色的，草地也是金色。
一朵蒲公英张开，能让草地成为金色的吗？
那第二朵谁来开？你读
第三朵，谁来
第四朵，
让我们所有的花朵都开起来吧，一起读——
6．此时此刻你的眼前仿佛看到了什么？
花朵一朵，一朵合上的时候，你又看到了什么呢？
是啊，花朵合拢时，一起读，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
7．是啊，多么有趣的蒲公英，多么可爱的草地啊！大自然真是奇妙。老师也想和小朋友们合作着来读一读这段话。师生合作读。
现在，你知道了草地变颜色的原因了吧？请你选择其中的一句来说一说。
早晨，（），所以草地是绿色的。
中午，（），所以草地是金色的。
傍晚，（）。所以草地又是绿色的。
交流。
8．连起来读第三自然段（配点音乐）
9．引到最后一段最后一句，引出金色的草地，金色的童年，快乐成长…… 1．小结语：
小朋友们，今天这节课我们看到一大片金色的草地，也弄清楚了草地变化的原因。大自然是多么奇妙呀！你仔细观察也会有所发现。这片金色的草地还带给兄弟俩很多快乐呢，我们下节课再来学习！
2．(机动)请小朋友们把今天学过的喜欢的句子收藏在积累屋里。
板书：
金色的草地
绒瓣
早晨合拢绿色
中午张开金色
傍晚合拢绿色