⑴ 《棒棒蔬菜,水果拼盘》大班教案
教案，是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上，进行规划课堂内教学的活动，是一个动态容的、持续创造的过程。这种规划，既可以以文本的形式表现，但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”；后者是“无形教案”；前者是“显性备课”、后者是“隐性备课”；前者是“备课于书”、后者是“备课于心”。
误区之一：写教案=备课；
误区之二：教案越详细越好；
误区之三：教案可有可无。
⑵ 幼儿园亲子活动除包饺子，水果拼盘外有哪些
打麻将，扑克牌，橡皮泥，折纸，做贺卡
⑶ 幼儿园亲子活动水果拼盘大比赛实施方案有哪些
这个你可以问下幼儿园的老师，我也不太知道
⑷ 幼儿园亲子活动水果拼盘怎么玩
一、活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各类水果的营养价值，懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。 二、活动准备： 1、家长需自带...比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。 2、布置比赛场地（多媒体，以家庭为单位设立展示台）、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。 三、比赛规则： 1、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准： 卫 生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创 意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。 整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮 。 色 彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经 济：看是否浪费了较多的水果。 速 度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。 比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。
⑸ 幼儿园举行亲子水果拼盘有什么收获
详见_扒乐网_亲子活动方案，希望对您有帮助，里面还有很多的亲子活动方案。
水果拼盘:
一、活动目标
1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。
3、了解各类水果的营养价值，懂得怎样合理地、科学地食用各类水果。
二、活动准备：
1、家长需自带比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、布置比赛场地（多媒体，以家庭为单位设立展示台）、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。
三、比赛规则：
1、各参赛家庭在多媒体教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准：
卫
生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创
意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。
整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮
。
色
彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经
济：看是否浪费了较多的水果。
速
度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与：在活动中，家长要鼓励孩子大胆想象，家长配合做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有：评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳美味奖。
⑹ 幼儿小班水果拼盘方案。教师开场白
幼儿小班水果拼盘的反感，
关于教师的开场白
亲爱的小朋友们，你们好！
下面咱们开始水果拼盘的活动，这就开始，请小朋友们做好准备哦。
⑺ 幼儿园开展水果拼盘要自带水果刀，有家长担心危险
最好是用整个的小型水果做拼盘，或者由老师切好了再给孩子用。否则小孩子确实容易切到手。
⑻ 幼儿园明天开展水果拼盘比赛，我应该拼什么水果图案，会得奖了求推荐，最好有图，学校如何评奖
这是开发孩子想象力的，而不是满足你自己的虚荣心的。得不得奖无所谓啊！开心就好！对结果太执着也会影响孩子的天真