幼儿园中班秋游教案

⑴ 幼儿园亲子秋游的意义

为了让小朋友能来更生动、直观源地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐。20xx年X月XX日，XX第二幼儿园组织全园幼儿前往安徒生童话乐园进行秋游活动。
有趣的安徒生童话乐园里多了一群可爱的孩子。孩子们最盼望的活动，就是滑滑梯、海洋球、旋转木马……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;中大班的幼儿看到翻斗乐跃跃欲试的勇于攀登。
把我们的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当孩子们围坐在暖暖的草地上，孩子们分享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，老师们不失时机的进行着环境保护的教育，你看，我们的孩子认真地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。
快乐丰富的秋游活动，让孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培养了幼儿热爱大自然的情感，提高了孩子保护环境的意识，促进了孩子们智力的健康发展。

⑵ 幼儿园诗歌《明天去秋游》教案

晚上睡觉时，我一想到明天就要去秋游了，我的心就像一只欢快的小鹿，在原地又蹦又跳，触使我整夜难眠。记得采纳哦.

⑶ 幼儿园秋游句子

1、幼儿抄园第一次秋游，棒棒袭哒，多姿多彩的童年。

2、小朋友的第一次秋游，豆豆的班主任太会拍照了，感觉好幸福，幼儿园有什么活动了，立马就能收到一大波照片呢。

3、热烈庆祝在幼儿园秋游午餐便当大比拼中，没有获得任何名次。

4、户外学习，碰上了幼儿园秋游，被一个幼儿园小朋友错认成妈妈，拉着裤子，带着哭腔喊，实在不忍心便抱了一会儿。

5、最近天气真的太好了! 每天饭后散步都能遇到幼儿园到小学的宝宝们来秋游，可可爱爱!

6、今日，和爸比还有幼儿园小朋友们秋游去啦!好开森。

7、一年一秋游，幼儿园要毕业了，他爹没有参加过一次活动，家长会都没有。

8、穿上校服，背上你装满小零食的出游小背包，提溜上你的水果跟小铲子，今天幼儿园秋游了

9、今天是安安的秋游日，昨天老师布置作业让小朋友带一朵手工花去幼儿园，熬夜做的花儿 今天早上被安安赠予他人，我生气了 。

10、明天幼儿园里秋游，要早起给他准备好零食水果。

11、今年秋天的第二次秋游，幼儿园篇～每次带小朋友都会觉得他们的笑容好治愈呀

12、俩姑娘今儿第一次跟老师和幼儿园的小朋友们一起参加集体活动，秋游。

⑷ 小鸡秋游绘画教案

幼儿园早操活动是幼儿园日常活动的重要组成部分，它能够增强幼儿体质，特别对幼儿的运动系统和心脏器官有不可磨灭的锻炼功能，能够发展幼儿动作的协调性和准确性，增强幼儿节奏感与控制力。更重要的是：能够养成良好的身体姿态，积极参加体育锻炼的良好习惯和态度，提高身体对自然环境的适应能力等有着独特的促进作用。
《纲要》指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"，这要求幼儿园必须树立"健康第一"的思想，而幼儿园早操活动是增强幼儿体质、发展幼儿基本活动能力的有效手段和主要途径。并强调培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的兴趣特点开展形式多样的体育活动，从而吸引幼儿主动参与。而早操活动是一日户外活动必不可少的环节。根据纲要的精神，结合我班幼儿的兴趣特点制定了以下早操活动方案：
设计思路：在上一学期，孩子们对《车子叭叭叭》的主题活动十分感兴趣。在平时的活动中我们发现孩子们特别乐意参加《红绿灯》的游戏。在一次游戏中，吴胤震、东东等几个小男孩突然好奇的问："老师，为什么没有交警呢……"我一听，是啊，孩子们的想法很好，于是大家一起商量哪些小朋友扮演司机、哪些小朋友扮演交警，并且孩子们很有精神的做着自创的交通指挥手势；这样不仅锻炼了身体同时也增添了游戏的乐趣。为了延伸幼儿这一浓厚的兴趣，我们便以《交通规则记在心》为主题来开展这学期的早操活动。上学期的开展的这一主题活动为创编早操积累丰富的感性经验。当孩子们拿着指挥旗学习交警叔叔的动作神气地指挥交通、握着方向盘学着司机叔叔认真地开车、学着看信号灯过马路时，就有了创编早操的可能。
一、开场游戏及队列：我们选取的是节奏欢快，主题明确的英文歌曲入场，同时还增添了用PVC管自制的活动器械来激发幼儿队开场游戏的兴趣从而使身体各部位得到充分的热身运动，是其有精神的参与队列变化与练习，为幼儿的早操活动作好充分准备；队列与队形变化包括：速度的变化，走跑交替；合队走、切段分队走;如四路变二路，二路变四路等。

⑸ 中班幼儿教学反思，去秋游

你好
又到春暖花开时，孩子们来到学校最多的话题就是：星期天爸爸妈妈带我春游去了。孩子们说到春游都比较兴奋，有的看到了粉色的桃花、有的看到了白色的梨花、有的看到了金黄色的油菜花、有的还在公园里放风筝呢！一个个说的眉飞色舞，那是一个热闹啊！但在与家长的交流中我们会发现，幼儿在外出活动时，场地宽敞，对外界新鲜事物特别好奇，以及幼儿与生俱来的活泼、好动，孩子经常会好奇地去“探险”，他们不能预见行为的后果，非常缺乏自我防护的意识和能力。因此，我在本次主题中我设计了《快乐春游去》的安全教育活动。
一、情境引入，激发兴趣
活动一开始的谈话导入从幼儿的实际生活出发，教师：春天有哪些美景呢？幼儿将自己在春天里看到的，听到的进行讲述，有的说“油菜花”、有的说“有蝴蝶”、有的说“小草绿了”……幼儿讲述后我将春天的美景图片展示在幼儿的面前，幼儿都感叹到：真美啊！从而提高对春天大自然的向往。教师：在周末爸爸妈妈和我们都去哪里春游了呢？幼儿踊跃回答，自豪地介绍了自己的春游经历，有的去了花海、有的去了公园、有的去了动物园……幼儿的活动情绪一下子提高了，为下面的环节做好了铺垫。
二、故事贯穿，联系实际
中班幼儿的规则意识已经初步形成，但是由于他们的年龄特点，中班幼儿在活动中经常会忘记规则的存在。我就运用故事中八只小熊在春游中发生的一系列的事情，制作成了PPT，在与孩子一起讲述故事的同时，孩子们越来越明白，原来排队可以避免发生危险，原来遵守纪律可以让很多人都想做的一件事情又快又好地完成，防止意外的发生。遵守纪律能让本来很拥挤的地方变得不拥挤，大家很容易就通过，保证了安全。这些故事情节很快将孩子带入了情境并与自己的实际生活联系起来，在孩子户外游戏时，我抓拍了几个幼儿争抢玩登高游戏的镜头，在与幼儿讨论时孩子的参与积极性也非常高，激起了幼儿的经验回忆，引发了幼儿的共鸣。
三、判断对错，积累经验
幼儿在《八只小熊春游去》懂得了遵守纪律，排队等待，是我们生活中最为平常的生活行为。在能够遵守纪律懂得排队的同时，在春游活动中还有一些我们经常忽略的安全细节，在活动第三环节我将一些常见的安全小知识制作了PPT让幼儿直观地进行判断。在观看每一幅图，首先让孩子观察图上的小朋友在干什么？它提醒我们要注意什么呢？孩子们平时的安全知识比较丰富，很快准确的判断出了图中小朋友行为的对于错，这个环节提高了幼儿辨别是非的实际能力。
四、抢答游戏，巩固知识
为了让幼儿巩固知识，加深印象，我设计了一个抢答的游戏，男女小朋友分为两组，各组推选一个拿抢答器，当老师说到“抢答开始“两队就敲响抢答器，最先敲响的回答问题，回答错误就把回答问题的权力让对方，这个游戏我们在平时课堂中也玩过，所以幼儿熟悉了游戏规则，玩起来也相当投入，一个个情绪高涨，这个环节更好地激发了幼儿的兴趣，让幼儿在快乐中巩固了安全知

满意请采纳

⑹ 幼儿园去秋游注意哪些事项

1、做好安全教育，教育孩子参加活动时，服从管理，遵守各项纪律，切勿让孩子携带诸如小刀、剪刀等尖锐工具，切勿携带火柴、打火机、电器及贵重物品。 2、要在老师带领下进行活动，不进入危险地方，不动用任何设备、设施、工具等。学生不得小组分散进行园内的各项活动，学生的活动范围和内容，应在班级老师的掌控之...下。 3、教育学生注意环境卫生、文明礼仪，爱护公共设施。不攀爬树木，不随手扔废纸、杂物，不逗弄动物。 4.注意饮食饮水卫生。教育学生不随意买街头小贩的包装粗糙、质量低劣的饮料、冷饮等。 5.去多少人，回来是多少，要清点人数，以防走失小朋友。更多请关注儿童早教，益智早教，52宝宝早教网

⑺ 幼儿园教案：秋游时注意什么

教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要版说明；权教学案例则是对已经发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。

⑻ 幼儿园秋游与运动相关的主题词

幼儿园秋游活动主持稿(共10篇)幼儿园亲子活动主持稿主持稿暄、菲：尊敬的家长，峰、丽：亲爱的小朋友们：和：大家好！暄：首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动菲：让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。峰：家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。丽：这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进家长与孩子的感情，激发孩子的荣誉感。暄：现在让我们用热烈的掌声，推荐访问：幼儿园秋游活动方案 幼儿园秋游活动总结
老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。
6、如幼儿有晕车情况请家长提前告知班级老师。
7、活动当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
北京王府幼儿园
2014年11月17日
篇六:《幼儿园秋游活动方案范文》
活动目标： 1、 通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、 能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、 亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。 活动准备： 1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、 教师交代活动目的与要求。 二、 教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。 三、 活动现场： 1、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子 是什么样? 师： 近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 2、 问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解 他们的劳动情况。 如：水稻是什么时候 种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。 3、 做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?最 比一比哪一组小朋友拾得最多。 4、 说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么? 谁知道我们平时吃的米是怎么来? 延伸活动：开展有关米的游戏活动。
篇七:《幼儿园秋游活动方案》
安全活动设计
活动时间：2014年11月5日
活动地点：海底世界
班级：大三班
幼儿园秋游活动方案
一、活动目标：
1.让孩子通过这次神奇地海底之游，认识了大量的鱼类，丰富了生活经验，拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中，获得情感交流，体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感，增强环保意识。 二、活动准备：全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机 。
三、活动过程：
1.教师对幼儿进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
2.乘坐校车准时出发
班级教师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
（1）幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。
（2）主班高鑫在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上安排幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3. 到达海底世界，教师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明，不敲打玻璃，爱护公物。
5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好，不能随地乱扔垃圾，等待教师将垃圾统一回收。
6. 看海狮、海豚表演。
7. 教师整理队伍清点好幼儿人数，乘坐校车准时返校。

⑼ 幼儿园秋游，带些什么吃的好呢

我家明天也秋游，我也在想带什么去