幼儿园故事配画教案

A. 水粉画，幼儿园儿童节配色方案，咋画

首先，配色方案就是累出你需要用到的色块。比如：儿童节的配色方案，应该是活泼的、欢乐的、轻快地。一般艳丽的纯色搭配比较好。

B. 幼儿园夏季古诗配画主题

这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地， 这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。 在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心？ 在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱？ 告诉我，你那一抹清泪为谁流淌？ 告诉我，你那花一样的笑脸为谁绽放？ 是你，是我，是他，是我们...光荣的幼儿教师。 用闪烁着智慧的灵光，用太阳般光亮的音容， 用饱含着浇灌的心血，用清风拂过那深情的泪珠， 为小苗抽芽，为绿叶撑伞，为花儿开放，为鸟儿飞翔， 是你，是我，是他，是我们，是我们光荣的幼儿教师， 在这里，在这里放飞着爱的梦。 记得那是12年前的八月，淑梅老师刚刚走完人生的花季， 几乎还带着少女的稚气和特有的憧憬， 离开了幼儿师范学校走进了幼儿园这块神圣的土地， 开始了和呀呀学语的孩子打交道。 可她没有想到，在刚刚步入工作岗位的第一天， 在这充满洁净的工作考卷上，却画了一个大问号， 一个闹肚子的孩子便在了裤子里， 她拿着换下来满是浊物的裤子，不知所措。 是扔？是放？是洗？刹时，大脑里蹦满了小问号。 她含着眼泪拿着裤子跑进了洗手间， 脸上的的泪水连成了线，是选错了业？还是择错了岗？ 她的内心充满了疑惑。 当她把洗净的裤子晾好时， 回头一望，只见园长正用慈祥、信任的目光在深情地注视着她。 “好样儿的”。一句轻轻的话语，送入了心田， 就这样淑梅开始了她幼儿教师的生涯。 记得那是一个细雨朦朦的夜晚， 快七点了，亮亮的爸妈还没有来接孩子。 全园只剩下这一个孩子了。 伟波老师带上亮亮，骑上自行车，奔向了通往亮亮家的路。 当她走进亮亮家门的时候，她惊呆了， 亮亮的爸爸妈妈全围在麻将桌上， 玩儿得昏天黑地，玩儿得忘记了时间， 他们已经麻木了，没有一句感谢的话儿。 我们的老师带着一颗伤感的心，急奔在回家的路上， 因为在家里，她那刚满周岁的小女儿，还在等着妈妈的回来。 雨水和泪水交融在一起，侵袭着她那颗伤痛的心。 还记得那天晚上， 倩倩的爸爸带着满身的酒气来接孩子， 倩倩哭喊着说：“爸爸为什么来晚了？” 此时失去理智的爸爸一手打在了倩倩的脸上。 老师急忙去呵护着倩倩，可倩倩的爸爸还在打， 打在了老师的脸上、打在了老师的身上， 可我们的老师还在死死地护着孩子， 老师流泪了，是心疼的泪，是不满的泪，还是愤恨的泪？ 有谁能理解？有谁能理解老师的辛酸和苦泪。 小王霞在人生成长的路上，最需要关爱的时候， 失去了爸爸，又没有了妈妈。 在幼儿园里，她找到了温暖的家。 在这里有慈祥加严厉的园长， 在这里有情同手足的姐妹，有活泼可爱的孩子， 这是一个充满祥和快乐的家。 她暗暗地下决心：“从小失去母爱的我，要让母爱在这里升华。” 在她的班里，有这样一位小女孩， 因父母的离异，使她脸上无光，口中无语， 呆滞的目光总是望着远方，是那样的神情不定。 王霞老师走过去轻轻地问一声：“你在想什么？” “老师，我在

C. 幼儿园作业画了一幅鹅怎么配文字

骆宾王的诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”这个

D. 幼儿在画画,图片配啥文字

你可以下载个手机应用软件：童画秀秀来看看，上面有好多孩子在画画和晒画，你肯定能找到灵感。

E. 幼儿园体育游戏后的放松活动有哪些

一、沙袋活动过程：

1、开始部分。

（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。

（2）准备操，听信号做相＊＊作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。

2、基本部分。

（1）幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，例如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察指导，对玩法新颖有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。

（2）学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范讲解：两脚前部夹紧沙袋，跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。

（3）集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

二、《编花篮》

【活动准备】

《健康歌》光盘、一块平坦的场地。

【活动过程】

1、准备活动

播放《健康歌》，幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。

2、 游戏指导

游戏玩法：

孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮”。

游戏规则：

1、参加游戏的人数在三人以上。

2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。

三、学会合作、协商。

【活动准备】

皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松）

【活动过程】

1、音乐热身

跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节

2、出示皮筋，引出游戏名称。

1.幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。在走的过程中，注意走得好的。

2.教师小结，引导幼儿为什么有的小伙伴走的好，不摔跤。让幼儿知道要协商，喊口号一起走，节奏、脚步统一。

3、分两组赛，闯关。

第一关，小伙伴自由分成两组，看哪组走的快。

第二关，加大难度，从低到高放置平衡凳。让幼儿一只脚在上一只脚在下走过平衡凳。

第三关，全部放置轮胎。每组投放8个轮胎，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面走过去。

第四关，要求幼儿协商好，一只脚在轮胎里面，一只脚在轮胎外面，一起跳过轮胎。

4、音乐放松

跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行车，抱一抱拍拍后背。

四、《勇敢的小兵》

活动准备：

跨栏大的3个、中的9个、小的3个、小旗。

活动过程：

1、开始部分

（一）热身运动（结合小兵音乐）

指导语：孩子们！你们见过解放军吗？你们知道解放军踏步的时候为什么那么整齐吗？那是因为他们都非常守纪律，而且很听指挥官的命令。今天小朋友们当回小小解放军，胡老师当指挥官，大家听我指挥，看看谁最棒！首先我们先来活动活动筋骨。

1．踏步走2.高人走3.矮人走4.转膝盖5.转脚踝6.单脚跳7.双脚跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走

2、基本部分

指导语：小兵们真棒！个个都显得特别的神气。大家把掌声送给自己吧！今天指挥官要给你们一个任务，就是要请小兵们到敌营去巡逻。巡逻时小兵要跨过战壕、走过独木桥，爬过封锁线，最后回到军营。但是去巡逻时的重要路线就是要跨过战壕，如果你跨错了，很可能会被敌人发现。现在我就来示范跨过战壕的基本要领，小朋友仔细看哦！

跨过战壕：教师慢速示范并讲解动作要领：快速助跑，一脚蹬地，另一脚向前伸出并使整个身体腾空而起，以单脚落地并向前跑。教师连贯演示动作流程：蹬——跨——跑

幼儿四散自由练习——跨跳连续的3个战壕。

集中幼儿，请个别幼儿演示，纠正后再重点练习。

这次，我们的战壕要加大难度，又加高了哦！小朋友有没有信心？幼儿再次自由练习，选择不同难度的障碍助跑跨跳。教师观察并且帮助个别幼儿纠正动作。

五、双脚玩纸球

游戏目标：1、结合器材进行跳跃的练习，提高儿童用脚控制物品的能力。

2、增强儿童下肢力量及协调能力。

游戏准备：

用纸裹成的球若干。

游戏过程：

第一步游戏：小朋友们分成若干组，成纵队站立，每个小朋友发放一个纸球。游戏开始，排头双脚夹一纸球，向前连续跳跃，到达终点后，用双脚把纸球向前抛入指定的区域内，跑回起点，如此反复，最快一组为胜。

第二步游戏：每组一个纸球。排头双脚夹一纸球站于起点，游戏开始，排头尽力用双脚把纸球抛出，跑到纸球停滞处，用双脚把纸球夹住再次向前抛出，如此反复，到达终点后，再从终点把纸球抛回起点；第二名小朋友接到纸球后才能出发，依次轮换，最先完成组为胜。

规则：

1、第二步游戏，在整个抛运纸球的过程中，不允许用手拿球。

2、回到起点，允许下一个小朋友用手把球夹好，再开始。