A. 中班语言小松鼠的心愿 教案
从网上找一下教学模板 下载一份,然后根据教参里的每科的信息往上面写就行回~什么教学重点 教学难点~教答学目标.教参里面都有~不难
或者你也可以根据自己对本课的理解写点~但是不要偏离大纲要求.
希望对你有帮助~
B. 中班语言小松鼠的心愿 教案怎么写
一、活动目标：
1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及回待答人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。
二、活动准备：
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。
2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。
3、绘画纸，彩笔人手一份。
C. 美工活动幸运星教案和反思
打开心爱的小盒子，
取出一些
美丽的彩色纸，
用心地内
折出一只只
五彩的幸运星容。
我把
一只绿色的幸运星
放在
妈妈工作的电脑边，
望着它，
解除妈妈身上所有的疲倦。
我把
一只紫色的幸运星
压在
妈妈的枕头旁，
睡梦中，
妈妈不再会有一丝丝的叹伤。
我把
一只粉色的幸运星
吊在
妈妈的手机上，
看见它，
妈妈会常常把我“探望”。
我把
一只红色的幸运星
粘在
我们家的镜子里，
早起时，
增进妈妈一天的自信和美丽。
我把
一只蓝色的幸运星
塞在
妈妈的皮包里，
紧紧地，
跟随着妈妈，并赋予妈妈浩瀚的动力！
幸运星 ,
五彩的幸运星 ,
你是女儿美丽的心愿，
也是对亲爱的妈妈最美好的祝愿！
（献给我最亲爱、最善良、最美丽、最坚强的妈妈）
D. 中班最大的心愿美术教案反思
教案反思：
1、由于预定计划，因而对于目标以及在实际中根据幼儿发展情况进行灵活调整。由于我们生活周围有各种各样的圆形物品，因而教师把握这一有利条件引导幼儿关注周围事物，学习寻找、观察的方法，获取各方面的知识。
2、将幼儿的兴趣、求与活动内容有机整合起来。在主题活动中善于发现幼儿的兴趣和关注是我们教师实施教育的基础，幼儿的兴趣和需求的表现形式是多种多样的，幼儿的好奇心强。常常对这件事感兴趣，对那件事感兴趣，有的孩子个性差异不同会产生不同关注点，同时根据课程的需要不断提炼和分析有价值的内容。
在我观察幼儿的兴趣和学习需要生存了有关圆方面的活动。
如：有趣的圆、圆形的妙用，根据这些内容创设相关主题墙饰有：我玩过的圆形物品、我用过的圆形物品、我吃过的圆形物品、我见过的圆形物品、我用圆形变变变，在创设过程中为满足不同幼儿的需求让预想内容和生存内容有机整合起来，鼓励幼儿充满自信参与活动创设和谐、平等、自由的氛围，发展了幼儿动手动脑的能力，在各类活动及部分操作中激发了学习兴趣，增强了关注周围生活的愿望，培养对科学的兴趣，激活孩子原有的认知经验，随之生成了其他形的教育活动，同时调动了家长的积极参与性。
3、在主题活动中为幼儿提供了充足的时间、空间。改变以往的教学方式，而且鼓励幼儿更多的尝试。体验不同的教学策略，使幼儿更积极更关注自我实践获得的过程。
4、在集体中每位幼儿在主题实践过程中，他们都是活动的主人、都是参与者设计者、收益者、通过实践我们感到主题活动中对于能力强的孩子。鼓励他们动脑用各种材料制作实现自己的目的，对于中等水平的幼儿，我启发引导他们画出贴出简单的作品，而相对能力弱的幼儿降低难度，让他们随意贴贴玩玩，主要激发他们参与活动的兴趣、这样有利于教师对幼儿的观察和指导，大大提高了师幼互动的质量。