幼儿园实物讲述教案

『壹』 幼儿园中班情景讲述活动教案《做好事》

活动领域：社会活动内容：学习雷锋好榜样活动目标： 1、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。 2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。 3、培养幼儿的口语表达能力。 活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。 活动难点：能够准确的进行表达。 活动准备： 1、收集有关雷锋事迹的图片。 2、一部弘扬雷锋精神的动画片。 3、一首"学习雷锋好榜样"的儿歌。 活动过程： 一、儿歌引入主题。 1、今天老师给小朋友带来一首儿歌（开始播放儿歌），谁知道歌中唱的是谁呀？ 2、雷锋他到底是个怎样的人呢？ 二、观看及讨论。 （1）观看有关雷锋事迹的图片。 1、雷锋是个怎样的人呢？ 2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情？这些是好事还是坏事呢？ 3、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢？ （2）观看弘扬雷锋精神的动画片。 1、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神？ 2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事？ 三、创设情景： 1、扶盲人过马路。 2、修补图书。 3、拾到东西归还物主。 四、谈话：："如果别人有困难，你会怎样帮助他们？"延续孩子关爱他人的情感。

『贰』 幼儿园ppt认识事物教案

找你需要的图片 幻灯片 插一张图片 然后你讲解

『叁』 幼儿园实物运算教案

目的要求 1、感知10以内的数,初步认识数字10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片圆点进行匹配。 3、大胆参与数学操作及交流活动。 准备每张座位上贴上1-9的数字，每人一张胸卡（有数量不等的小动物）、大色子一个 活动过程： 1、复习9以内的数量： （1...）导入：春天来了，我们一起去郊游吧！（幼儿随郊游音乐进场） （2）游戏：找座位，根据胸卡上图片的数量找相应的座位号。 师：我们每人都挂了一个卡片，看，我的卡片上有什么？有几只？那要去找数字几呢？9只刺猬找9号座位，这就是对号入座）请你看看你的卡片上有几只动物应该找几号座位？ （3）分别请幼儿数一数、说一说，并相互检查验证。 师：请你用'几只动物找几号座位'这样的句式来说一说；请你们相互检查一下是否都找对了。 评析：以郊游的形式引起兴趣，活动中对号入座也贴近孩子的生活经验，同时也复习9以内数物的匹配。 2、学习活动，认识数字10 （1）复习9以内的数量师：我们一起欣赏美丽的公园吧!草地上有什么?（柳树）有几棵? 河里有几只鸭子？有 几棵桃树？飞来了几只蝴蝶？分别可以用数字几来表示?谁的卡片上也有和它一样多的小动物请上来。 （2）认识数字10并理解10的实际意义。 师：看天上飞来了几只燕子？（9只）这时又飞来了一只，合起来有几只燕子呀？你是怎么知道的？（让幼儿目测数群）10只燕子可以用数字几来表示呢？10长得象什么？（出示数字10）它由哪两个数字组成呢？这样看是不是10呢（翻身）？（提醒幼儿知道10永远1在前，0在后面 ）；数字10除了可以表示10只小兔，还可以表示什么？请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10？ （3）游戏:掷色子,通过数数、认认、巩固10以内的数量。 游戏玩法：先由教师掷色子,看最上面的一幅图,如果掷到的是图片,请每个幼儿找到相应的数字;如果的是数字,请您找到相应的图片.(幼儿游戏3-4次)评析：通过引导幼儿有序地观看公园美景，先复习了9以内的数量，在新授认识数 字10时，教师运用合起来的形式让幼儿更直观地理解了10的由来。活动中还运用掷色子的游戏通过观察、数数、比较找出相应的卡片帮助孩子感知10以内的数。 3、个别操作活动：变成一样多 （1）要求：教师出示范图，请幼儿根据数字添画相应的圆点，使圆点的总数和数字相等。 （2）个别讲评：观察幼儿的作业情况，出示错误的进行视频讲评。 评析：幼儿通过实践，动手操作，巩固了对10的数物匹配，同时活动中孩子的自我检查和同伴检查让孩子养成良好的作业习惯。 四、游戏:数糖果。巩固感知10以内的数量,拓展幼儿思维。 师：今天小朋友表现都很棒,我也有奖品送给你们呢!奖每个小朋友10粒糖,请你想一想,如果不满怎么办?如果多了又怎么办呢? 完成后请给后面的老师检查,分享糖果。 评析：分糖游戏达到活动的高潮，增加了活动的难度。再次让孩子在操作中寻找让数物对应（相等）的办法，或添或去，给孩子独立思考、自主决策的空间。

『肆』 幼儿园大班教案范例 主题课《食物变变变》

幼儿园说课教案：食物变变变 教师：屈老师 一、说教材。 本节课选自《幼儿园综合活动课程》教师指导用书托班下学期教材。在书的第57页，它是一节综合课。食物是幼儿生活中每天都见到的东西，对幼儿来说，好吃的食物最能引起他们的兴趣。 二、说目标。 1.能说出食物的名称。 2.观察、品尝改变外形或煮熟后的食物，感知食物的味道有很多种。 3.知道很多食物都很有营养，从小要做个不挑食的好宝宝。 三、说重点和难点。 重点是：幼儿观察变形前后以及煮熟前后的食物的形状、颜色、味道等的变化，并能用自己的语言表达出来。 难点是：了解食物的营养，知道要做个不挑食的好宝宝。 四、活动准备。 1.橘子、苹果、香蕉、鸡蛋、虾若干。 2.煮蛋器一个、锅一个、水果刀一把、刀板一块。 五、说教法。 1．直观法： 这里的直观法就是演示法，通过演示各种实物的改变，激发幼儿的兴趣，吸引幼儿的注意力，幼儿能很直观地观察到食物的变化。 2．谈话法。 活动中让幼儿回答变形前后的食物的不同之处的问题有助于活跃幼儿的思维，启发幼儿学习，以及培养幼儿语言表达能力。 3.观察指导法： 此教学方法是针对幼儿在观察食物改变过程中出现的情况，采取随机指导的方法，帮助幼儿更好地进行观察。 此外我还适时采用了交流讨论法，提问法以及操作体验法等教法帮助幼儿学习。 六、说学法。 1．多渠道参与法。活动中让幼儿在看一看、摸一摸、尝一尝等环节中培养幼儿动手动脑的能力，鼓励幼儿参与合作、交流与分享。 2．体验交流法： 在活动中，让幼儿大胆地进行观察、想象，并能勇敢大方地说出自己的想法。 七、说教学过程。 1.出示实物，引导幼儿观察。 教师在宝宝的小桌上放上橘子、苹果、香蕉等水果，请幼儿看看、摸摸、闻闻，并说说他们的名称、颜色及形状。 2.比较变形前后的水果。 （1）、师幼共同讨论各种水果的营养价值。 （2）、幼儿观看教师将水果剥皮、削皮、剥成瓣、切成块的过程。 （3）、教师引导宝宝观察变形前后的水果，尝试说说它们的变化。 （4）、宝宝品尝，说说水果的形状及味道。 3.教师出示鸡蛋和虾，幼儿紧闭双眼并用手摸一摸，猜猜是什么。 4.比较煮熟前后的鸡蛋和虾。 （1）、教师将鸡蛋打在碗中，虾放在小盘里，引导幼儿观察并说说未煮熟的鸡蛋和虾的形状与颜色。 （2）、师幼共同讨论鸡蛋和虾的营养价值。 （3）、师：宝宝们，未煮熟的鸡蛋和虾能吃吗？请幼儿猜一猜煮熟后的鸡蛋和虾会是什么样子？ （4）、教师出示煮熟的鸡蛋和虾，请幼儿剥开蛋壳，比较并说说生熟鸡蛋和虾不同的形状和颜色。 （5）、幼儿品尝煮熟的鸡蛋和虾，说说它们的味道。 5.教师小结，教育宝宝做个不挑食的好宝宝。 八、说构思。 本节课开始部分大约用2分钟来引导幼儿观察并说说水果的名称、颜色及形状；比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状、味道等大约为10分钟，结束部分大约为3分钟。第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】

『伍』 中班讲述活动教案 美丽的花圃

活动目标：

1、认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。

2、体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

重点难点：

认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。

活动准备：

1、印有花朵的纸（幼儿人手一份），勾线笔（人手一支）。

2、三张白纸。

活动过程：

一、故事导入，引起幼儿兴趣。

1、教师：今天呀老师要跟你们叫一个很有趣的故事，叫《小线条探险记》。一起来听一听小线条都经过了哪些地方。

2、教师一边画画一边讲述故事。

教师：小线条出发去探险啦！小线条经过一条直直的公路，遇到了一座很高的山，它爬上去爬下来，爬上去爬下来。来到了一条大海边，小线条鼓起勇气随着大海的波浪游过了大海。小线条很累了，走走停停，走走停停，来到了一棵大树下，它顺着大树爬了过去，下来的时候没站稳，一个不小心掉进了一个神秘的花园里。

(5)幼儿园实物讲述教案扩展阅读

本次活动对中班的幼儿来说目标要求并不太高，而且有了小班一年的绘画功底，创作画对孩子来说没什么难度。但正因为以往的美术活动太注重情感体验，忽略了基本技能的培养，使幼儿对最简单的直线、曲线、波浪线、螺旋线等基本线条不能很好的掌握，更别说利用这些线条进行交叉组合，把简单的图案装饰成美丽复杂的图案。

因此我的课题的第一课先要让幼儿了解各种线条的名称，并且学会怎么画线条。本次活动，我先通过一个“小线条”的旅行过程来介绍各种线条的名称及画法。接着在欣赏作品之后让幼儿自由装饰空白的花朵，幼儿在以自己为主体的活动中，感受美、创造美。

当然，活动中还有不足之处，有一些老师提出，在环节与环节的衔接处处理还不是很到位，下次选课备课的时候还应该准备的更加充分完整一些。

接着在欣赏作品之后让幼儿自由装饰空白的花朵，幼儿在以自己为主体的活动中，感受美、创造美。当然，活动中还有不足之处，有一些老师提出，在环节与环节的衔接处处理还不是很到位，下次选课备课的时候还应该准备的更加充分完整一些。

『陆』 幼儿园看图讲述活动教案美丽的蘑菇伞

这里有，可以参考一下： http://wenku..com/link?url=-_eej5CY7Tl9II_HJHqbmVugrEoIAze