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幼儿园落叶教案

发布时间:2020-12-18 17:56:17

Ⅰ 小班美术教案秋天的落叶

活动目标

1、有目的地观察树叶上不同的颜色,感知秋天树叶色彩的变化。

2、尝试在树叶上较均匀地涂色拓印。

活动准备

1、黑色卡纸,淡黄、橘黄、咖啡、淡绿、大红等水粉色,小毛笔。

2、两个盒子:

一盒各种树叶、一个准备放置已拓印过的树叶的空盒。

活动过程

一、引出课题、激发幼儿兴趣

冬天来了,大树上还留着最后几片树叶,准备和我们告别,看,它们来了。(出示不同的树叶)

1、逐一让幼儿说出不同的树叶像我们生活中的某一物品。

2、分辨这些树叶有哪些颜色?寻找桌上相应颜色的颜料?

二、引导幼儿探索树叶拓印的方法

1、观察教师示范。

(1)出示一片树叶,以树叶的口吻说:“我的身体有两个面,一面是正面,一面是背面,正面比较光滑,颜色比较深,你们可要在我的背面沾上颜料,谁来找一找哪面是背面?”(请幼儿摸一摸感受背面的叶脉)

(2)现在树叶要选择喜欢的颜色(红色),思考在树叶的正面沾上颜色,还是在树叶的背面沾上颜色呢?(背面)

用拇指扶住树叶的叶柄,这样涂颜色时手就不会脏了,背面朝上,轻轻放在桌上,从上到下排着队一排排地涂颜色(在涂时故意留空白)。涂完了吗?(没有)噢,把树叶全部涂满,不要留空白。

(3)涂好了,把树叶轻轻地放在黑纸上,不能移动,用手按一按,边说“树叶树叶站站好,不要动,一、二、三”,把手移开,哈哈,拾到一片树叶啦,漂亮吗?树叶身上还有颜色,怎么办呢?(幼儿出主意)再换个地方印一印吧!(引导幼儿把树叶朝不同的方向印)

2、请数位幼儿分别尝试换一种颜色,来玩一玩,其他幼儿一起讲步骤。

3、共同数一数我们已经拾了几片树叶。

Ⅱ 托班美术教案《小小落叶》

活动目标1.根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。
2.发展剪、贴、添画的美工技能。
重点难点发展剪、贴、添画的美工技能。
活动准备1.收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。
2.粘贴画范例。
3.《小树叶》音乐、课件。
1.收集多种形状颜色的树叶,并进行压制处理(叶子压平整不要完全脱水)剪刀、胶水、双面胶、画纸。
2.粘贴画范例。
3.《小树叶》音乐、课件。 【幼儿园PPT课件制作】
教师活动一、游戏导入,观察树叶。
1.引导师:"小朋友,秋天到了,秋风把树叶吹进了我们的教室里, 小朋友们捡起树叶放在手上的手上。"(教师活动前边说边把树叶撒到到教室的角落,听《小树叶》音乐)"请小朋友拣起来一片树叶,和旁边的小朋友比一比,看看你的叶子和小朋友的叶子有什么地方相同,有什么地方不同?"(新颖的导入让孩子们欣喜不已,气氛变得轻松活跃)2. 观察树叶"谁能向大家介绍介绍你的树叶是什么样子的?(提示:形状、颜色、和大小)它像什么?" (教师及时给予肯定和鼓励)二、出示范画,请幼儿观察,并引导幼儿仔细观察粘贴画制作过程。
小树叶真神奇,形状不同,可以像那么多东西!看看我们把几个树叶拼摆在一起会变成什么?
1.出示范画(金鱼 )这幅画是用什么做成的?粘贴的是什么?是有哪几种树叶粘贴成的?
请幼儿仔细观察并回答。
2.教师现场做粘贴画一幅师:(拿银杏树叶)小朋友们看老师手里有一片什么叶子,它像什么?可以做什么?
让孩子发挥自己的想象,自由的说。(有小朋友说像孔雀 ,像花裙子,像扇子)"这么漂亮的树叶,老师想用它做一幅画,小朋友们帮老师一起做吧!"引导并示范孩子怎样用剪刀、胶水、双面胶等粘贴添画。和孩子们一起做一幅秋天的图画。
(让孩子观察树叶画制作步骤,对过程有整体系统的印象)三、制作粘贴画1.幼儿自由选择树叶,初步尝试拼摆。
师:"小朋友,你最喜欢哪种树叶,你想用树叶粘贴什么呢?"请幼儿自由的选择树叶,构思自己的树叶粘贴画,在画纸上拼摆,调整。
2.请幼儿跟同伴说说自己拼摆的是什么,是怎么做的?相互启发更好的创意。
3.让幼儿粘贴,制作作品。
请幼儿适当调整或重新组合好的作品,粘贴,添画,美化自己的作品。注意用剪刀要注意安全,胶水涂抹在叶子的反面,并涂抹均匀。树叶要轻压,防止碎裂。
教师对不同水平的幼儿分层指导。

Ⅲ 大班教案落叶语言叶子为什么会落下来

幼儿园大班语言教案:落叶

[活动目标]
1、通过落叶,感受秋天的季节特征。
2、体验诗歌《落叶》的优美意境。
[活动准备]
挂图《落叶》。
[活动过程]
一、看落叶,做树叶飘落的动作。
教师:现在是什么季节?你是从哪里看出来的?
教师出示落叶,让幼儿观察落叶的颜色。
教师:树叶是怎样从树上落下来的?
让幼儿运用肢体学做树叶飘落的动作。
二、看图听诗歌《落叶》
1、教师出示挂图《落叶》,朗诵诗歌《落叶》。
2、逐一看图,理解诗歌的内容。
3、教师:诗歌中有哪些小动物?他们分别将树叶当作什么?
三、试编诗歌《落叶》
要求幼儿根据原诗歌的线索和自己的经验,新编诗歌《落叶》,例如:树叶落在山上,长颈鹿看见了,放在嘴里,把它当作饼干;树叶落在地上,小朋友捡起来,放到书里,把它当成书签。
活动延伸:
外出捡树叶,比较各种树叶的相同与不同。
附录
诗歌《落叶》
秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落了下来。
树叶落在地上,小虫爬过来,站在上面,它把树叶当作小屋。
树叶落在沟里,小蚂蚁爬过来,站在上面,它把树叶当作小船。
树叶落在水里,小鱼游过来,躲在下面,它把树叶当作雨伞。
树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“来信了,来信了,催我们到南方去了。”

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