⑴ 幼儿园大班美术教案一个变许多个
【教学目的】 1、了解人有开心和悲伤两种不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。 2、制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。 3、能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐。 【教学准...备】 1、开心,悲伤娃娃各一个,开心罐头一个。 2、幼儿人手一个罐头,各色颜料及棉签。 【教学过程】 一、快乐和悲伤 师:看,班里来了谁?(娃娃) 师:呀,小娃娃怎么了?(观察娃娃的表情了解开心和悲伤两种情绪)可能发生什么事了?(猜测) 师:你什么时候也会有和他们一样的心情?(鼓励幼儿回忆讲述) 师:当心里很难过甚至想哭的时候,你有什么好办法让自己的心情变好?(幼儿可讨论后回答) 二、我的开心罐头 师:老师也有一个好办法,你们看,这是一个开心罐头,里面藏着许多开心的故事,每当我不高兴的时候,只要拿它出来,看这上面的许多开心的故事,所有的伤心和难过都会赶走了。(让幼儿观察开心罐头上的画面) 师:猜猜我的开心罐头上有什么开心的事情?(引导幼儿用完整的语言讲述) 三、制作自己的开心罐头。 讲解制作要求:给开心罐头装上底,在罐头表面画上自己最开心的事情。 幼儿进行制作教师巡回指导,对能力比较强的幼儿鼓励其丰富画面内容,对能力较弱的幼儿可鼓励其绘画一些自己喜欢的物品。 四、开心罐头的故事。 师:小朋友的开心罐头上的开心事可真多,谁愿意来把你的开心事讲给其他小朋友和爸爸妈妈听?(请个别幼儿讲述画面内容) 师:让我们把自己最高兴的事都画下来或请爸爸妈妈帮我们记录下来,把他们都放到罐头里,让自己每天都开开心心的,好吗? 活动延伸:让幼儿将自己的开心关头的故事讲给自己的爸爸妈妈听。(幼儿教育)
⑵ 幼儿园数学1和许多的区别的教案怎么写
我帮你写
⑶ 幼儿园教案关于一和许多
活动目标:
1、认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一
个,哪些是许多内。
2、学习正确运用量词容。
3喜欢、 观察并能通过多各种感官感知1和许多。
活动准备:画有1和许多的各种图片,小鼓一面,口袋一个,里面有许多雪花片。
活动内容:
1、说说“1”和“许多”,出示图片,请幼儿观察比较,说出图片上有一只xx和许多xx……
2、听音判断“1”和“许多”。
(1)教师击鼓,请幼儿听听是一下或许多下。
(2)教师拍手……
3、听口令做动作。
教师说1,幼儿拍手一下。
教师说许多,幼儿拍手许多下。
学小动物叫(同上)
4、听听摸摸。
教师拍一下手,幼儿从口袋中摸出一片雪花,拍许多下,幼儿摸许多片雪花片。
5、师幼共同总结“1”和“许多”。
⑷ 幼儿园小班数学1和许多怎样说课
你好,你的语句有点混乱 建议补充说一下 描述清楚 要不网友不好给你回答的
⑸ 幼儿园认识一字教案
活动目标:
1、认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一
内个,哪些是许容多。
2、学习正确运用量词。
3喜欢、 观察并能通过多各种感官感知1和许多。
活动准备:画有1和许多的各种图片,小鼓一面,口袋一个,里面有许多雪花片。
活动内容:
1、说说“1”和“许多”,出示图片,请幼儿观察比较,说出图片上有一只xx和许多xx……
2、听音判断“1”和“许多”。
(1)教师击鼓,请幼儿听听是一下或许多下。
(2)教师拍手……
3、听口令做动作。
教师说1,幼儿拍手一下。
教师说许多,幼儿拍手许多下。
学小动物叫(同上)
4、听听摸摸。
教师拍一下手,幼儿从口袋中摸出一片雪花,拍许多下,幼儿摸许多片雪花片。
⑹ 幼儿园数学1和许多的区别的教案怎么写
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学专措施的即时效果,属包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
⑺ 幼儿园小班数学优秀教案比较多少,一样多
活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。 2、培养幼儿的初步分析、比较能力。 活动准备: 图片3张 纸偶2个 记号笔 铃铛 凳子 活动过程: 一、情景表演,出示小狗、小兔,引出课题。 老师给小朋友请来了两位新朋友,一个是小狗,一个是小兔。 二、出示礼物,感知物体的多少。 今天是小狗和小兔的生日,他们收到了许多许多礼物。 出示图片 ①:小兔收到了什么礼物?(个别幼儿)萝卜有几个?我们伸出小手数 一数?小狗收到了什么礼物?(集体)有几颗?请幼儿想办法比较谁的礼物多? 出示图片 ②:小兔收到了什么礼物?小狗收到了什么礼物?哪个小朋友知道3个蘑菇多,还是4个苹果多?你是用什么好办法知道的? 教师引导:我们是用什么好办法比较多少的? 出示图片 ③:小兔收到了什么礼物,有几块饼干?小狗收到了什么,有几根骨头?请幼儿比较,谁的礼物多?你是用什么好办法知道的。请幼儿操作,发现了什么? 三、游戏: ⑴、小兔和小狗要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏,小朋友要听小铃铛的声音学解放军绕着凳子走,铃声停马上坐下,一张凳子坐一个小朋友,看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。 ⑵、抢凳子的游戏好玩吗?老师还要带小朋友门去外面玩,我们一边唱歌一边找朋友,1个女孩子必须找1个男孩子做朋友。看看谁最能干,会找到朋友,找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏。