幼儿园开学第一天教案

㈠ 幼儿园开学第一天心情语录

我们的梦想在哪里？在路上，在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的宽道上！

㈡ 幼儿园大班开学第一天新老师怎么讲课

我感觉，，要首先教育他们学会感恩，学会有爱心，，这个在开学第一课来讲挺好的！ 亲感觉，有用，请采纳，谢谢！！

㈢ 幼儿园开学第一天家长朋友圈说说

1、孩子进入了一个优秀的群体，小伙伴们你追我赶，每一个人都一定能成为最棒的自内己。而初中三年，是容价值观形成的重要时期，比起学习的得与失，身为父母，更关心的是孩子能不能成为一个“健康”的人。

2、希望你在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。

3、宝贝第一天上幼儿园，不知道孩子有没有分离焦虑，但是我心里满满的焦虑，想想就想哭。。宝爸从幼儿园出来就焉了，为人父母都不容易啊!

4、记录宝贝第一天上幼儿园，很兴奋完全没有分离焦虑，哈哈，估计是还没有弄清情况，反而是我各种忐忑，这是宝贝学会独立的第一步，妈妈希望你可以很快适应新环境认识新朋友，要勇敢要坚强，爸爸妈妈期待着你的成长和进步!

5、宝贝第一天上幼儿园，分开的时候没哭，我少许欣慰后开始忧伤，在家里坐立不安，并没有期待中的轻松和愉悦。这是她人生成长过程中的重要一步，也是标志性的蜕变，希望你能健康平安，和妈妈一起成长进步。

㈣ 幼儿园中班开园第一天教案怎么写

去问网络，应有尽有

㈤ 幼儿园开学第一天让孩子干什么

01理解别人的感受

心理学家指出，对情感的理解能力是决定学龄前儿童社交能力强弱的关键，对情感的理解能力越强，孩子越容易受到同龄伙伴的喜欢。

父母可以这样做：

父母在生活中要及时关注和回应孩子的情绪，多站在孩子的立场看待问题，然后引导孩子学会换位思考，理解别人的感受。比如，如果孩子拿了另一个孩子的玩具，父母可以问问他，如果是别人对他做了同样的事情，他会是什么心情。

02遵守游戏规则

孩子之间的交往往往就是建立在游戏基础上的，父母平时可以通过简单的亲子游戏，教会孩子学会遵守规则以及分享与合作的技巧。

父母可以这样做：

有些孩子因为年龄小还不太能理解游戏规则，又或者因为好胜心太强，想越过游戏规则，通过走捷径的方式超过别人，这时候父母不要用“作弊”、“耍赖”这些词指责孩子，而是要以游戏角色的身份和口吻指导孩子，或者对孩子说：“你想想，如果没有人按规则来玩游戏，那结果会是什么样呢？”

父母要多肯定孩子遵守游戏规则的正确行为，并注意在他们即将偏离规则时马上纠正。



03多结交新朋友

有的家长因为过度保护孩子，不太喜欢带孩子去“凑热闹”。其实，多带孩子去公园、广场等小朋友多的地方玩，对孩子来说是很宝贵的社交演练。

父母可以这样做：

在日常生活中，父母要自然而然地向孩子展示怎么和别人打招呼，而不是强迫孩子主动打招呼，因为强迫行为本身会给孩子带去深层次的心理压力。

当着外人的面，我们也不要随意给孩子贴标签。比如“我家孩子太内向了，不爱说话”等等，这样的言语不仅损伤孩子的自信，还会挫伤他与人交往的欲望。

㈥ 幼儿园大班开学第一天新老师怎么讲课

1、 形象最先开口

其实老师和学生的第一次见面和相亲有着很多相似点，人还没有开口，我们会最先根据对方的外貌、衣着品味来做一个初步的判断，这个印象的重要程度不言而喻。

师生的初次见面也一样，学生在心里给老师打的印象分，形象大概会占到30％的比例。

在上第一节课前，老师最好要修饰一下自己，一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，如果有一张叫小可爱们追逐迷恋的明星脸，自然是不错，可是如果脸没有那么有特点，至少要在休息好的前提下做到精神焕发。

这里强调的形象是干净利索，大方得体的形象，而非夸张艳丽、引人注目的形象，给学生留下“浮夸”的形象对老师来说可不是好事儿。

2、亮相：自我介绍

第一堂课首先要做自我介绍，要有一个漂亮出彩的亮相。

开场白要介绍自己的姓名，比较重要的经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。

语言可以风趣幽默，也可以选择更适合自己风格的方式。重要的是一定要具有亲和力，要让学生感受到友好的态度。

另外，自我介绍也是让学生了解个性特征的途径，可以展示出自己博学的一面，有利于树立威信，博得好感。

3、游戏互动拉近距离

在做完自我介绍后，老师可以先别急着去开始正题。

为了能够进一步了解学生，和学生拉近距离，可以做一些简单的每个学生都能够参与到其中的小游戏。

4、引入正题：介绍科目和教学计划

第一堂课的任务之一，是培养学生对本课程的学习兴趣。

所以在做一些简单游戏后，可以讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实中的实际例子，引导学生去了解这个科目，激发学生的学习兴趣。

此外，还可以介绍本学科的学习方法，根据自身的心得来现身说法。将自己的窍门传授给学生，让学生知道下一步该怎么学，怎么配合老师去学习。

可以介绍本学期的学习内容、学习目标、自己的教学计划、讲课习惯等等，以便学生能够更好的接受和适应老师。

这一部分，可以根据学生的年级和理解能力来拿捏所讲的深浅程度。

5、根据个人风格：定规矩

无规矩不成方圆，所以还是很有必要制定一些规矩来帮助自己约束学生，明确纪律。

当第一堂课前面做了不少铺垫，调动了学生情绪后，趁热打铁，向学生约法三章，表明自己的态度，学生会记得更深，也更容易接受。

老师可以根据自己的情况来制定相应的规矩。

但要谨记：不要制定太多规矩，适量就好。说的时候不能够太过说教，喋喋不休，要采取学生最容易接受的方式。

㈦ 手工教案开学第一天幼儿园环

活动目标： 1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。 2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。 活动准备： 1、各种桌面玩具、滚动小车等。 2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。 活动重点： 通过游戏活动，让幼儿喜爱上幼儿园。 活动难点： ...让幼儿愿意上幼儿园。 活动过程： 1、稳定幼儿情绪。 (1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是常老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗？” 师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗？” 幼儿玩各种玩具。 (2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。 2、组织幼儿认识厕所。 师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。” 幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。 3、熟悉老师、小朋友。 师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗？你们喜欢做什么事吗？” 幼儿介绍自己的名字。 4、教师总结。 师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，你们愿意上幼儿园吗？老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

㈧ 幼儿园开学第一天的说说

1、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

2、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！

3、小朋友，今天要去上幼儿园了，快乐的幼儿园生活，在前方等着你，要与小朋友们好好相处，快乐学习，快乐生活。

4、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

5、减肥说说就好。你要知道。你以后的路还有很长。健康的身体是你走下去的保证。

6、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。

7、宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！

8、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

9、人生的路，无需苛求，只要你迈步，路就会在你脚下延伸；只要你扬帆，便会八面来风。启程了，人的生命才真正开始；启程了，人的智慧才得以发挥。

10、在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。

11、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力！同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。

12、一切都开始于行动。行动可以充实生活，行动可以发现错误，行动可以走向成功。