❶ 金黄的太阳,金黄的什么,香甜的水果,香甜的什么,多彩的季节,多彩的什么
金黄的太阳，金黄的麦田，香甜的水果，香甜的秋天，多彩的季节，多彩的画面。
❷ 小班科学香甜的水果反思
通过香甜的水果这节课使孩子们通过水果形象地认识了相对应的颜色，以“秋天的水果”版为主权线来设计这节科学汉字活动课，使小朋友通过猜一猜、找一找、尝一尝等一系列活动，培养幼儿观察生活，体验生活的习惯，并运用情景游戏的方式，让孩子轻松地掌握生活中的汉字，激发幼儿对科学汉字的兴趣，体验游戏中快乐的情绪。
❸ 小班备课数学香甜的水果活动反思
最近我上了一节题为《香甜的水果》的美术课，这节课是传统的油泥造型课。在低年级美术课中，做到“轻松愉快”是一堂优秀美术课的最基本要求。强调“在美术游戏中体验美术活动的乐趣”，把美术的“过程”和“体验”放到前台重要的位置上。我在设计教学过程时，力争突破传统的教学模式，做了以下几点有创意的设计：
一、改变传统的欣赏导入模式：
以前在导入新课时通常用欣赏大量的水果图片的手法，而我在课前，用一件烧饭用的护衣改制了“人体水果树”衣，教师穿上“树衣”扮演果树并从身上变出很多水果，让学生先闻“草莓”得出“水果-香”又让学生吃香蕉得出“水果-甜”，再把学生的亲身感受用到课题的出示和板书中。
二、运用灵活多样的综合艺术教学方式：
在技法教学中，我用两条教学思路引导学生。其一，由学生自由的玩油泥，用各种的方法制成一堆各种形状的油泥，再看它们像哪种水果再进行选择组合而成。其二，根据所要表现的水果的造型，选择基本的搓、捏、切等的技法制作而成。课堂上，学生自主的寻找方法，自由的进行造型表现，教师和学生们在现代感的音乐中完成作品。学生们还创作出了富有人性的“卡-通“水果。
三、将美术课堂评价活动与现实社会活动相结合：
传统的手工作品展示，就是教师把学生的作品放在实物投影下或在黑板上布置一块地方。新课标提出了创设情境，我就把学生的油泥水果造型让他们分组包装，（包装材料是学生们平时吃过的零食盒子、糖纸等），包装好“果盘、果篮”放到我事先布置好的超市中，由学生以购买者的身份选自己喜爱的作品。
通过这节课的教学实践，效果很好达到了教学目的，并受到好评获得“望杯赛课”一等奖。这节课也有一些值得我反思的地方，学生愉悦了教师要做到“收放自如”还真不容易。教学的每一个环节的设计除了合理以外，把学生整体的从一个环节吸引到下一个环节显得更重要些。
❹ 香甜的水果。词语，短语
表示水果香甜的词语有：
甜美无比、甘甜适口、果肥汁甜、汁甜肉脆、鲜红油亮
❺ 这是什么水果香甜香甜的
这是番石榴 番石榴是一种适应性很强的热带果树。原产美洲热带，16～17世纪传播至世界热带版及亚热带地区，如北美洲权、大洋洲、新西兰、太平洋诸岛、印度尼西亚、印度、马来西亚、北非、越南等。约17世纪末传入我国。现台湾、海南、广东、广西、福建、江西等省均有栽培，有的地方已逸为野生果树。 番石榴营养丰富，维生素C含量特高。果实具有治疗糖尿病及降血糖的药效，叶片也可治腹泻。果实除鲜食外，还可加工成果汁、浓缩汁、果粉、果酱、浓缩浆、果冻等。
❻ 香甜的水果你在哪里歌词
歌曲名:你在哪里
歌手:潘美辰
专辑:你冷不冷
我爸认识我妈是因为隔壁的王大婶
结婚之后安稳的过了大半生
家里有阿公阿妈还有好多姑姑叔叔和婶婶
兄弟姐妹一共有十多人
过年的时候要排很久的队才能拿到红包
日子好象过得特别热闹
时常偷偷的到河边去钓鱼惹得爸爸很生气
拿着棍子追着我又叫又跳
听说住在隔壁的那对天天吵架的夫妻
当初经过轰轰烈烈的恋爱
楼下的老太太曾说过不孝有三无后为大
可是他们却喜爱自由自在
小明是楼上李太太的小孩
他学电脑英文钢琴和绘画
心算书法他也参加比赛
如果他很乖就可以吃汉堡
如果月考过了关他就可以打任天堂打个痛快
那条河的旁边种了一片好大的香蕉园
但是几斤香蕉换不到一个苹果
听说苹果是长在一个好美的国家叫做美国
要好多新台币才能够换一块美金
对面的张大哥就是坐船到那美国去打拼
他曾听说那里遍地是黄金
他告诉自己有一天成功一定要赶快回来
孝顺张爷爷和那张奶奶
再贵的水果现在都不稀奇
稀奇的是满汉大餐还有老虎熊掌再加上娃娃鱼
全世界的东西都显得特别的便宜
因为台北是消费水准最高的地区
台北的霓虹灯通明到白昼
处处是钢琴酒吧
还有NTV和可以唱歌的KTV
这里如今已成了黄金天堂
而那养老院却在街头巷尾悄悄成立
同样的天空同样的雨季
年轻的学生坐在一起
以前是玩团体游戏
现在走出那校园静坐抗议
同样的天空同样的土地
人们成群结队的聚集
以前是庙会赶集
现在不信任公权力决定自力救济
想想国小读书的时候老师实在很严格
天天要我们背诵青年守则
忠孝仁爱信义和平礼节勤俭助人
其实本来就是理所当然的原则
破旧的衣服把它当成抹布
剩饭剩菜来喂猪
工作辛苦心里却觉得很满足
邻居彼此相互照顾
所以夜里不用关门
而且很少听说有什么坏人
因为大家都一直非常勤俭又努力
外国人都说这是个经济奇迹
工厂象雨后的春笋不断成立在世界上
到处都能够看到MIT
稻田一片片消声匿迹
高楼大厦占居原来的面积
人们有钱买车作为交通工具
每一个人都开着汽车
不停在高速公路上
呼啸而来转眼呼啸而过
老师说现在在外面到处都是恶棍
小朋友们千万不要理会陌生人
报上说有个地方又出现一条大色狼
我想朋友请不要随便在街上游荡
奇怪的渔船停泊在一个小小的渔港
后来才发现船上全都是黑枪
有人受不了如此的紧张
于是就携家带眷 带着一家大小远渡重洋
工厂外面有好多人在示威和游行
因为他们的烟囱弄脏了美丽的天空
工厂里时常人去楼空
大家都赶着去拜
去拜那尊会给明牌的土地公
工厂的老板哀声叹气说这种生意怎么作
这样下去不知道应该如何
旁边突然有人说没关系
只要一个涨停板
胜过半年努力辛苦的工作
同样的天空同样的雨季
年轻的学生坐在一起
以前是玩团体游戏
现在走出那校园静坐抗议
同样的天空同样的土地
人们成群结队的聚集
以前是庙会赶集
现在不信任公权力决定自力救济
你在哪里
哦 你在哪里
当声音变调的时候
哦 你在哪里
哦 你在哪里
哦 你在哪里
当声音变调的时候
哦 你在哪里
哪里
music..com/song/2086861
❼ 小朋友尝到香甜的水果时会说什么话
一般这种情况小朋友可能会说“真好吃，我还要吃”
也可能会说“真甜，真好吃”。
或者可能会说“妈妈，这个好好吃，你也吃一点”
望采纳，谢谢
❽ 语文是香甜可口的水果，让人
学得停不下来。
❾ 香甜的水果是哪个季节
不知道楼主说的是哪一种水果呢，个人建议吃水果吃应季节的水果会新鲜点，也好吃点咯
❿ 用常见的三种水果（苹果、梨子等）怎么做出香甜又美观的水果沙拉
水果沙拉（A）
材料 小番茄60克，苹果丁65克，加州葡萄30克，新鲜樱桃20克，草莓15克；
配料 酸奶毫升；
制作 将以上水果摆在盘内，淋上酸奶即可。
特点 甜酸可口，红白相映。
水果沙拉（B）
材料 菠萝50克，苹果50克，猕猴桃50克，香蕉50克，小西红柿8个，樱桃若干；
配料 红葡萄酒1杯，白糖少许；
制作 1、将菠萝、苹果、猕猴桃、香蕉切成方糖大小的丁，小西红柿1分为4；2、加入白糖和红葡萄酒拌匀腌1个小时，同时放入冰箱；3、1个小时从冰箱取出，将樱桃去蒂放入，即可。
特点 爽口、消暑；红、黄、绿、白色均有。
水果沙拉（C）
材料 苹果1个，鸭梨1个，桔子8瓣，荔枝2个，菠萝8块，樱桃2个；
配料 白糖1汤匙，白兰地酒1汤匙，碎杏仁、芹菜末、鲜奶油各1茶匙。
制作 1、将苹果、鸭梨洗净削皮、挖核，切成厚片；桔子一切2半；荔枝切小块；菠萝切厚片。2、将以上原料与芹菜一起放在瓷盘内，加白糖、白兰地酒拌匀，撒上碎杏仁，挤上奶油花，点缀樱桃即可。
贴士 可根据实际情况选择原料，除主料外一般均可用罐头代替，但须控干水分。
特点 香味浓郁，具别国风味。
水果沙拉（D）
材料 苹果1个、菠萝1个、橘子2个、猕猴桃2个、圣女果10个；
配料 沙拉调料100克；
制作 1、将菠萝、猕猴桃分别切成一厘米和半厘米的扇形片，苹果去皮切成丁，圣女果一分两瓣，橘子去皮；2、准备一平盘，将每两个橘子对放，摆放一圈，将半个圣女果放在两瓣橘子中间，然后由外向里依次摆上猕猴桃片、菠萝片，中间放满苹果丁；3、最后将沙拉调料挤在中间即克。
特点 造型美观，酸甜适口。
水果沙拉（E）
材料 香蕉2根、桔子2个、苹果1个（不宜太大）、猕猴桃2个、红樱桃20粒左右。
配料 冰激凌适量
制作 1、将香蕉、桔子、苹果、猕猴桃去籽、去皮，切块（大小随意）与红樱桃一起放入玻璃器皿中；2、取冰激凌（多少随意，但多点好吃，最好能包住水果块），搅拌均匀即可食用。
特点 色泽鲜艳，香甜爽口，做法简单。
水果沙拉（F）
材料 苹果丁20克、草莓10克、菠萝丁40克、梨丁25克、西瓜50克、松子仁10克；
配料 沙拉酱2匙、果味酒少许。
制作 1、将上列各项水果切丁混合后加入沙拉酱拌匀。2、将拌好的水果沙拉放入沙拉碗中，上面撒上松子仁即可。
贴士 1、至少需四种以上颜色的水果拼盘，要求颜色各异、形状不同。2盛器用玻璃器皿可使造型更加美观。