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三八妇女节教案幼儿园

发布时间:2020-12-23 20:11:58

❶ 妇女节的主题班会教案

中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:“妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。

晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!”

今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。
难忘的一天—―献给三八妇女节的妈妈

2004年3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。
我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。
我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家……
回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!”
我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。
回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静

❷ 大班社会三八节春天里的爱教案

下个星期一就是“三八”妇女节了。以前,妇女被整天关在家中,不能出来。

到了回八路军打败国答民党的时候,妇女才解放,到了解放的那一天,正巧是三月八日,所以,人们便把这一天定为“三八妇女节”。

到了星期一,也就是妇女节那一天,我要让妈妈放下所有的担子,舒舒服服地过一个妇女节,从小到大,妈妈没有要过任何报酬,只希望我好好学习,将来考上一所好大学,有个好的前程。

星期一,我要帮妈妈干一些力所能及的事甚至全部。

这就是妈妈的妇女节,也是我的劳动节。

❸ 如何小班“三八”妇女节活动目标教案

“三.八”节亲子活动教案
小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。因此我们想结合本次三.八妇女节为妈妈、奶奶开展庆祝活动,通过活动来激发幼儿爱妈妈、奶奶的情感,从而培养幼儿在集体活动中互相学习、互相合作的情感,进一步激发幼儿积极参与集体活动的兴趣。考虑到一些孩子的家长有事不能才参加活动,因此我们就设计了区域式的制作活动,请前来参加活动的热心妈妈们自由分成几组,然后每一组的妈妈负责一个区域组织活动和照顾孩子,这样参与活动妈妈就是以家长志愿者的身份,既体验到了亲子同乐的幸福同时也帮助和照顾到了其他的孩子,使我们班级的活动氛围更家温馨,孩子们也能更加友好快乐。

活动过程:

活动一:歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带,引导幼儿跟着录音带哼唱歌曲

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

活动二:夸夸妈妈

1、介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶们的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等) 活动三:亲子拍手游戏

1、教师示范,介绍游戏玩法(节奏:大大,小小,一起拍)

2、请幼儿和家长尝试按照节奏拍手

3、亲子合作进行拍手游戏

4、变化节奏快慢以及敲击方位进行游戏

活动四:礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

1、根据孩子们的小组设置把来参加活动的妈妈分成两组(星星队和月亮队),活动内容是制作卡片和制作贺卡

2、展示郁金香成品范例,以及自制贺卡,介绍制作材料(卡纸、蜡笔、小粘纸、手工纸、双面胶、扭扭棒、叶子、丝带等)

3、示范用折双正方形的方法变化出郁金香的花形,然后制作花茎和叶子等。

4、讲解贺卡的基本制作(鼓励亲子创意制作)

5、提出要求,请家长将制作过程中几个较简单的步骤让孩子去完成,提高孩子的动手能力和合作意识。

6、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”„„等。

7、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

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