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饭后漱口好教案活动反思

发布时间:2020-12-24 13:44:45

A. 饭后漱口刷牙大班的教学反思

不少人有饭后立即刷牙的习惯,殊不知口腔学专家最新研究认为,饭后立即刷牙有害牙齿健康。内在牙容冠的表面有一层珐琅质,刚吃过饭后,尤其是食用了酸性食物,就会致使珐琅质变松软。这个时候刷牙,势必造成珐琅质的损害。时间一长,牙齿的珐琅质就逐渐减少,使人容易患上牙齿本质过敏症,吃东西时牙齿就会出现酸、痛的症状。因此,口腔学专家提醒,进食后最好先用清水漱口,待1—2个小时后再刷牙。
饭前刷牙比饭后刷牙更有利于保护牙齿。建议最好在饭前刷牙。

B. 幼儿园大班饭前洗手饭后漱口教案

活动设计背景 冬天是流行感冒的高发期, 由于孩子对感冒病毒的认识不够,会在不经意间被感冒传染,二勤洗手可以有效的预防感冒。 活动目标 让孩子养成勤洗手,爱洗手的好习惯 教学重点、难点 1. 使用显微镜观察洗手前,手上的细菌情况。 2. 学习正确洗手的方法。 活动准备 1, 准备显微镜,并调试好。 2, 准备温水,香皂,毛巾 活动过程 一:组织教学,让孩子排好对,在显微镜下看自己的小手。 二:引导教学,提问孩子,在显微镜下,看到手上有什么。 三:讲解细菌是什么,有什么危害。 四:教孩子洗手的好处,并教导孩子怎么洗手 1把手放在水中,两手互相搓搓, 2把手打上香皂,再互相搓搓 3用水把手冲干净 五:洗手后在显微镜下观察,手有什么变化…… 六:教导孩子洗手时间 1饭前洗手,2饭后洗手,3睡前洗手 七:学习儿歌《洗小手》。教学结束

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