幼儿教案小兔找家活动反思

Ⅰ 小兔子找家的9个十和3个一怎么解答

37 43 30 九个十三个一

Ⅱ 给小动物找家，小猫和小猴的家都在小狗家的北面，小兔的家在小猴家的东面，小猪的家在小猴家的西面，按要

就这样

Ⅲ 将下面的词语都连对，小兔就能找到自己的家。快来帮帮它吧！

答案：C;A;B

Ⅳ 我家小兔子丢了，怎么办

在找找看，可以张贴找图启示，看有没好心人帮你找下
兔子平时是住在楼上的家里，你现在是在外面丢的，小兔子不可能自己爬楼梯回到家的

Ⅳ 我家兔子生了一窝小兔子。但是兔子奶头太小啊，小兔子又不会找，咋办

你帮她找，把小兔嘴巴对着母兔奶头，不要用手抓兔子

Ⅵ 作文一只小兔找不着家

全身毛茸茸，
它有长耳朵，
还有一个三瓣嘴，走起路来蹦蹦跳。
咦，这是谁呢？哦，原来是一只披着白色小背心的小兔子啊！说到兔子，我家也有一只。它全身雪白雪白的，所以我给他取了个名字叫“白雪公主”。
白雪公主满身是雪白的小细毛，如果它缩成一团的话，乍一看，就像一团长白毛的小球。它还有一双长长的耳朵，足有两寸半。只要有一丁点动静，它就提心吊胆，连饭也不敢吃。可我来的时候一点也不害怕，你瞧！它还开心地蹦了起来，仿佛在说：“小主人，快和我玩吧！”它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。扁扁的鼻子下面还藏着一张三瓣嘴，总是在不停地动着，像是在喃喃说些什么。它的前腿又短又小，后退又长又有力，这让它无疑成为了动物王国的长跑健将。
有一次，我想带着白雪公主痴情玩玩。所以，我把白雪公主放了出来，然后我找了一段彩色的缎带，我把缎带套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主，不听话地逃走了。。后来，白雪公主用忧伤的眼睛看着我，好像在说：“主人啊，你又忘了给我吃菜菜啦！”我这才恍然大悟，从“公主储藏柜”中拿来几片菜叶给白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起来。我继续把缎带套在它的脖子上。当让人大吃一惊的是，白雪公主来得更卖力了，一蹬后腿就把缎带踢得满天飞。这才，带白雪公主出去玩的计划泡汤了。
瞧！这就是我家的小兔子！我还喜欢和他一起捉迷藏、滑滑梯……白雪公主是我最最喜欢的动物伙伴！你喜欢吗？

Ⅶ 小兔子找家大班数学教案

活动名称
小班数学：小兔找家
活动目标
1.学习按数量匹配相应的实物，感知4以内的数量关系。
2.引导幼儿乐意与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备
白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜

活动过程

一、复习手口一致点数
师：“今天天气真好，看，谁出来玩啦？（兔子），打个招
呼（小兔子好）是呀，小兔子们来到公园里，玩起了捉迷藏的游戏，你们想不想参加？那什么是捉迷藏？今天小兔子们来躲，你们来找，好吗？小兔子藏在哪里？谁找到了？”（幼儿回答）
师：原来在大树后面、石头上面、滑滑梯下面、花丛里面。
师：哎，你们发现了吗？每个地方躲起来的小兔子一样多吗？谁还记得花丛中躲了几只小兔子？那我们把它们请出来。
师：你们看，小兔子们手拉手，它们是好朋友，是呀，它们玩游戏的时候躲在了一起，它们还住在一起呢。
二、学习按数量匹配相应的实物
1.送小动物回家
师：“今天小兔子们玩得太高兴了，它们找不到自己的家了，怎么办呢？我们来帮帮它们好吗？
小兔子们告诉我说：它们的房子上有标记，看，是什么标记啊？对，点子就是它们家的标记。
师演示贴有点子的房子问：一只兔子应该住几个点子的家呢？那么三只呢、两只呢、四只呢。
邀请个别幼儿一起演示把小兔子送回家，边操作边说：“一个点子的家住一只小兔，两个点子住两只小兔，那么三个点子住几只小兔，四只小兔住几个点子的家呢？”
2.幼儿操作
“还有许多小兔子没有找到自己的家，请我们小朋友帮忙好吗？如果你要帮三只兔子回家就找几个点子的家？那二个点子的家送几只小兔回家？先想一想，再找一找好吗，那我们开始吧!” 师巡回指导：“对，两个点子的家住两只小兔”；“好的，三只小兔住三个点子的家”……。
3.师讲评：“好了吗？请小朋友把你送好的拿上来介绍一下。”要求幼儿学说：x只xx住x个点子的家。“你来，你的房子上有几个圆点，贴了几只小兔？”……。
4．集体检查幼儿作业情况。放置视频转换仪。
三、送萝卜，幼儿二次操作
师：“小兔子玩得累了，肚子也饿了，想吃东西，它喜欢吃什么呀（？我们来送给他们吃吧。一只兔子吃几个萝卜？3只、4只呢？
师：先数一数有几只兔子再送。”“去吧”（幼儿操作）师巡回指导
2.请客人老师帮助检查幼儿的第2次操作，对了就给贴一个红五星。（事先发给听课老师红五星）
师:好了吗？好了就去讲给后面的老师听，说说几只小兔吃几个萝卜？说对了。客人老师会奖给你红五星的哦！
3.师：小兔子说我们小三班的小朋友真能干，他们说谢谢小朋友，小朋友怎么说啊？小白兔们邀请我们一起跳舞，来一起小兔跳出去玩吧！

Ⅷ 我家小兔子丢了，怎么办

小兔子丢了，那肯定被人家抓走了，

既然被人家抓到了，那肯定找不回来了呀。

如果等两天不会回来，那肯定就不会回来了，应该是被人家抱走了。

Ⅸ 小学二年级看图作文小兔怎么找家

周末，小白兔完成了作业，他看看窗外，阳光明媚，心想：多好的天气啊，不如去找版小灰兔玩吧。小白权兔蹦蹦跳跳地来到河边，发现河上既没有桥，也没有船，他发起了愁。这时，小白兔看见一只天鹅游过来，他朝天鹅招招手，大声问
道：天鹅姐姐，你能帮我过河吗？天鹅点点头说：没问题，你骑到我背上来吧。于是，小白兔小心翼翼地骑到天鹅的背上，双手紧紧地楼住天鹅的脖子。
天鹅驮着小白兔慢慢地游到河对岸。小白兔从天鹅背上跳下来，感激地说：谢谢你，天鹅姐姐！天鹅扭头朝小白兔笑了笑，仿佛在说：不用谢，帮助别人是件快乐的事！小白兔朝天鹅挥挥手，高高兴兴地往小灰兔家跑去。