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幼儿园教案鞋匠舞

发布时间:2020-12-25 12:22:33

⑴ 幼儿园大班慧童好口才教案解放军

活动目标 1、引导幼儿熟悉乐曲旋律,理解歌词内容,教会幼儿学唱歌曲。 2、通过学习激发幼儿热爱解放军的情感。 活动准备 1、幼儿用书画面 2、钢琴一架 活动过程 一、开始部分 1、发声练习:师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《唱支节日歌》、《音阶歌》、《小鸡小鸡在哪里》、《大雨和小雨》、《买菜》。 2、律动练习:《高人走,矮人走》、《踏点步》、《鞋匠舞》、《摘果子》《袋鼠》、《扮家家》。 二、基本部分 出示图画以谈话形式引出活动激发幼儿学习兴趣。 1、教师提问:图上的小朋友在干什么?(敲锣、打鼓、吹喇叭,排队学解放军。) 2、教师提问:吹喇叭是什么声音?(带领幼儿练习:打 打打打打底,底 底 底底底打) 3、教师提问:你们喜欢解放军吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己的想法) 4、如果让你们学解放军,你们会表演解放军干什么?(向左转、向右转,齐步走) 5、解放军勇敢吗?(勇敢也可以说“英勇”) 6、瞧、这些小朋友学做解放军玩得多高兴,他们还一边玩一边唱歌,歌曲的名字就叫《学做解放军》 欣赏歌曲 1、教师清唱歌曲。 ——幼儿欣赏。提问:歌曲的名字叫什么?(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《学做解放军》 ——提问:歌曲有几段? 2、教师在伴奏下再次范唱歌曲,提问:歌曲里唱了些什么? 3、教师按节奏完整朗诵歌词。 分段学唱歌曲 1、教师带领幼儿在伴奏下按节奏说歌词。 2、教唱整段歌曲。 3、引导幼儿用干脆、有力的声音演唱每段歌曲。 幼儿集体演唱整首歌曲。 三、结束部分 1、请幼儿表演《小树叶》。 2、小结活动情况下课!

⑵ 中华文化《戴一顶凉凉的帽子》中班语言教案

中班期末文艺汇演串词
各位家长您好,我们的文艺汇演马上就要开始了,请大家迅速按指定位置坐好。今天的活动有以下几个环节:一是文艺节目(中间有互动游戏活动);二是美术活动,画灯笼;三是颁发奖状和成绩单;四是关于下学期报名等活动安排;最后是合影留念和家长老师个别交流时间。请家长朋友们在活动中遵守活动秩序,保持安静,不要提前退场,不要在教室内接打电话,不要相互走动,教室内不要吸烟。谢谢各位家长配合!
尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。
时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,蛇悄然而去,马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合,使得我们中班的各项工作顺利开展,希望我们在下半学期里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们xx幼儿园中班老师,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!
现在我宣布:“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。
在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们,在新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。
2014年,我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育,要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者:
盲人是看不见东西的,当他们面对一头大象的时候,会是什么感受呢?下面有请xxx小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。
听完了《盲人摸象》的故事,让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏:听声说数。请一位家长朋友来拍手,小朋友们听声音告诉老师拍了几下。
吊桥的一头有一位年老的修鞋匠,咱们班有一群快乐的小鞋匠,他们绕线穿针敲敲打打,做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。
这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜:尖头尖脑尖牙齿,半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者xxx,小猫咪扮演者xxx。
小老鼠虽然打错了电话,请来了小猫咪,可是它们友好相处成为了好朋友,真好!
余老师想问小朋友一个问题:你们喜欢下雨天吗?虽然小朋友们
不太喜欢下雨天,可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者:
你帮我,我帮你,世界真美丽!在以后的学习生活中,我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。
森林里添了一面大镜子,小动物们一边照镜子,一边开心地说着自己的模样,还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。

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