1. 萤火虫找朋友 故事 开头怎样引导
通过故事让孩子明白与朋友相处的时候要看到别人的长处,而不要只看到别人的短处。
2. 萤火虫找朋友 作文
萤火虫找朋友
夏天的晚上,可爱的萤火虫提着小灯笼,到处找朋友玩。萤火虫飞呀飞,忽然,听见草丛里有响声。他急忙用小灯笼一照,看见一只小蟋蟀。小蟋蟀急急忙忙,一直往前跳。萤火虫大声喊:“小蟋蟀,小蟋蟀!”小蟋蟀问:“干嘛呢?萤火虫。”萤火虫说:“小蟋蟀,你愿意成为我的好朋友吗?”小蟋蟀说:“当然愿意啊!”萤火虫高兴地说:“那现在你就和我一起玩吧!”小蟋蟀说:“好啊,不过你要等我一会儿,现在,我要去找我的弟弟。弟弟真淘气、真调皮,才一会儿工夫,现在就不知道跳到哪儿去了。妈妈很着急,让我去找他。你来得正好,帮我照照吧”萤火虫一听到小蟋蟀说要帮他,萤火虫摆出一副不耐烦的样子,说:“才不要呢,我要去找朋友,再见!”萤火虫就提着小灯笼,飞走了。他飞呀飞呀,忽然,听见草丛里有响声。他用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋一直往前跑。萤火虫大声喊:“小蚂蚁,小蚂蚁!”小蚂蚁说:“干嘛呀?萤火虫。”萤火虫说:“你愿意成为我的好朋友吗?”小蚂蚁说:“当然可以啦。”萤火虫高兴地说:“那你现在就和我玩吧!”小蚂蚁说:“好啊,一会儿我就和你玩儿。现在,我要把东西送回家去,不过,我迷路了,你来得正好,帮我照照路吧!”萤火虫又摆出一副不耐烦的样子,说:“才不要呢,我要去找朋友,再见!”于是,萤火虫又提着小灯笼,飞走了。
夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去。他在干嘛呀?他在找朋友呀。还没有找到吗?还没有找到呢。聪明的荷友们,相信你们都知道怎样才能找到好朋友,你们快教给萤火虫吧!不然,他老是提着小灯笼飞来飞去,多累呀!
3. 萤火虫找朋友仔细读读文章想一想萤火虫能找到朋友吗为什么
夏天到了,萤火虫四处找朋友,忽然它看见一只小蝴蝶,它大声喊道:小蝴蝶、小蝴蝶!回小蝴蝶说:干嘛呀?萤答火虫说:你愿意做我的好朋友吗?小蝴蝶说:我愿意!萤火虫高兴的说:那你就跟我一起去玩吧。
小蝴蝶说:不行啊,因为我的小弟弟到处乱跑找
4. 社会 萤火虫找朋友的教者自我反思
通过这个活动,在日后的几天里,让我在幼儿园发现一件事,让我感到自己回很欣慰,幼儿很懂答事,那就是他们变得有礼貌多了,同伴间发生了争执后,很快的会相互道歉,然后又成了好朋友。其实一个人的朋友有多少,我想关键在于看这个人的礼貌。对于现在的孩子来说,在他们的脑海里“礼貌”这个词,意思还不是很明白,所以我们就通过故事,通过生活实践来加深他们对这一词的理解,通过活动中的对话,让幼儿了解到交朋友,首先要懂得尊重对方,这里让他们知道了什么是“尊重”,同时也了解到只有尊重别人,别人才会来尊重自己的道理。
从这几天幼儿的表现来看,让我感觉他们懂事了,还知道别人犯了错,会给他一次机会,我觉得自己以前有点小看了他们,今天让我重新认识了他们。
5. 看图讲述萤火虫找朋友教案
活动目标:
1.理解故事内容,知道只有真心帮助别人,才能交到好朋友,感受交到朋友的快乐。
2.学会简单的交往语言和适宜的交往方式。
3.学习小动物的语言,练习流利的、有语气的进行对话。 [G1]
活动准备:
1.幼儿用书《萤火虫找朋友》。
2.萤火虫、小青蛙、小鸭子头饰。[G2]
活动过程:
(一)幼儿看幼儿用书,了解故事内容。
1.教师引导幼儿看幼儿用书《萤火虫找朋友》。
教师:萤火虫为什么要找朋友?他第一次交朋友时是怎么对朋友说的?小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友,为什么?妈妈是怎样对萤火虫说的?萤火虫又一次遇到小青蛙和小鸭子时,他是怎么说的?这一次小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?
2.幼儿讨论,知道只有礼貌待人,善于发现别人的长处才能交到好朋友。
(二)师幼共同讨论与朋友交往的方法以及应该使用的语言。
教师:你喜欢交什么样的朋友呢?[G3] 我们应该怎样交朋友呢?交朋友时应该怎样对朋友说呢?还可以用什么方法呢?请小朋友们来试一试,看看谁的方法又多又好?
幼儿自由讨论,并现场练习。
教师小结:培养之间只有相互尊重才能赢得彼此的信任,交朋友的时候只有真诚的付出就一定会获得真诚的友谊。[G4]
(三)带上头饰,与同伴结伴游戏,体验与朋友共同玩耍的乐趣。
教师:现在请你们每人都去找一个好朋友,根据好朋友的长处说出赞美的话。
1.请个别幼儿到集体中来说一说好朋友的优点。
2.幼儿自由结伴,合作玩游戏,如“编花绳”、“顶锅盖”、“炒蚕豆”等,体验与同伴游戏的乐趣。
活动延伸:
1.环境创设:布置“你真棒”主题墙,让幼儿用绘画的方式表现朋友的长处。
2.家园共育:经常赞美孩子,也教孩子赞美别人,开启孩子心灵中发现美的大门。
3.区角活动:在美工区为好朋友画像并制作礼物。
6. 积木房子注音版书好词好句
萤火虫找朋友的好词好句:萤火虫,你不帮助人家,人家当然不会做你的朋友。
萤火虫找朋友的故事如下:
在一个夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,飞来飞去,找朋友。
萤火虫飞呀飞,飞到灯光下,看见几只小飞蛾,就说:“小飞蛾,你愿意做我的好朋友吗?”小飞蛾说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我们要找小妹妹,你帮我们找找,好吗?”萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫飞呀飞,飞到池塘边,看见了小青蛙,就说:“小青蛙,你愿意做我的好朋友吗?”小青蛙说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我要找我的小弟弟,你帮我找找,好吗?” 萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫飞呀飞,飞到大树下,看见了一只小蚂蚁,就对小蚂蚁说:“小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚁说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我迷路了,帮我照亮回家的路,好吗?” 萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。
萤火虫到处找朋友,可是,它一个朋友也找不到。于是,他停在树枝上,伤心地哭了。
大树公公听见了,就问萤火虫:“萤火虫,你为什么哭得这么伤心呀?”萤火虫一边哭一边说:“我要找朋友,可是,一个朋友也没找着。”说完,它便对大树公公讲起了事情的前前后后……
大树公公听后,对萤火虫说:“萤火虫,你不帮助人家,人家当然不会做你的朋友。”
萤火虫听后,脸红了。
7. 萤火虫找朋友的公开课的详案
找到的话 你是我爹
8. 萤火虫找朋友好词有哪些
人生是一段孤独旅程,但我遇见了你。你不是我,却又像世界上的另一个我。
2. 人生中只有没做过的事会让我们遗憾。
3. 纵然一次次心碎,我们屹立依旧。
4. 好朋友就是这样,像姐妹和妈妈一样,总是能惹你火大、哭泣、心碎,即便如此,当你遭遇困难,她们仍会守在你身边,在最黑暗的时刻逗你笑。
5. 河水朝她们的方向流淌而来,声音仿佛少女的欢笑。天地间,万籁俱寂。仿佛微风吸了一口清凉气息之后默默离去,留下她们坐在
《萤火虫小巷》这是一部关于爱、成长与忠诚的小说。作者以美国跨越30年的风俗画卷为背景,以真实历史人物和事件贯穿,讲述一对闺密从少女时期相识相知到相伴,以她们之间超越生死、跨越时间的友情和爱,让这部小说不仅故事生动,语言幽默,而且有历史的厚重感,深具情怀