① 请教大家幼儿园大班小朋友不遵守规则，自我小动作不断不太听指挥，让他正儿八经表演或者发言又胆小声音小
这样的孩子多的是。爱动的孩子聪明。多包容他们吧！
② 儿子上大班不肯写作业,不守规矩,不听话怎么办
大班的孩子还小，也就五岁左右，要家长慢慢的从中辅导，然后家长可以多多教育孩子，让他习惯写作业。
③ 如何培养大班幼儿自觉遵守规则意识
首先培养他的复自食其力制的能力，如吃完饭让他自己把碗送到厨，让他自己洗小手帕等，从小事做起逐步培养她的劳动能力，双休日让她自己穿衣系鞋带等，千万不能让她养成饭来张口，衣来伸手的坏毛病。一定要从小抓起，否则自己累死没人知。表扬、鼓励的形式应该是多样的，不仅仅是物质上的满足，还可以用微笑、点头、脸上的表情等，对某一个行为的表现表示赞同，这都是一种肯定、都是一种表扬。父母之间教育要一致、要求要一致、观念要一致、目标要一致、方法是多种多样的，因为每个孩子的特点是不一样的。定什么【遵守】规则，这是他家不是官场，家就要有家的感觉，不用拿这些东西牵制他，先了解孩子对你们的教导有很大的帮助。
④ 幼儿如何保护自己
有一次带儿子去游乐场，看到一个小男孩啪的一巴掌打在小女孩脸上，小女孩哇的一声大哭起来，两名孩子的家长立刻到位了，看的出来小女孩的家长有点不高兴，嘴里直说：你个子比哥哥高那么多，你这么大的手，一巴掌就呼过去了，你怎么不打他，就知道哭。疼不疼……
小男孩的奶奶在教育小男孩要和妹妹好好玩，不能打人。让人奇怪的是打人的一方没有道歉，而被打小孩的家长却连一句质问都没有。
原来两个小孩是一家人，一个是孙子一个是外孙女，奶奶帮儿子带小孩，另一位阿姨（是小女孩妈妈的姑姑）帮忙带小女孩。隔了一会儿又听见刚刚那位阿姨说：疼不疼，你咋就不知道呼他呢，白长这么大的手了。
其实我能理解，小女孩一直是这位阿姨在带，所以小孩被打了会无比心疼。
上面的故事让我想起了儿子，儿子在家里的性格是非常活泼好动的，但在学校里是非常听话的那种孩子，老师曾说过儿子上了接近三年幼儿园唯一不用老师操心的小孩，各方面都不错，就是有点腼腆。
其实越是这样我越是担心，担心他在学校被欺负，担心在学校吃不饱不敢说，担心在学校睡不好，反正担心的东西实在太多，每每有关学校虐童的新闻，我更是胆战心惊。
所以我每天都会问他今天在学校开不开心，现在大一点了放学回到家就会和老妈报告他回来了，今天在学校都学了什么、玩了什么，一听就知道他是开心的，这让我们安心不少。
尽管这样，孩子们在一起总避免不了磕磕碰碰，孩子们在一起无非就是你推我一下，我弄你一下，再就是喜欢抢东西，但时间久了，对孩子的身心健康也是不利的，那到底要教孩子怎么保护自己呢？
1. 教导孩子要勇敢说“不”
不管孩子的性格是内向还是外向，我们都要告诉孩子在认为不舒服的情况下用坚定的语言说出“我不喜欢你这样”、“你不准这样”，要勇敢的说“不”，因为不敢表达自己的想法的孩子更容易受到伤害，所以要强烈的传达出“我不好惹，我不怕事”。
有的小孩比较调皮，总是喜欢东弄一下西弄一下，但被他（她）骚扰的小朋友就会很郁闷，所以可以试试章红老师讲的方法：当有人欺负你的时候如果大声呵斥没有用，可以使劲哭，能哭多大声就哭多大声，一方面能震慑欺负人的小朋友，另一方面可以吸引老师的注意不得不管。
2. 告诉孩子任何时候爸爸妈妈都会和你站在一起
曾经有人说：对于孩子，不伤害人，是一种教养；但不被伤害，却是一种气场。而这种气场，来源于极其稳定的安全感，对事情本能的自我解决的能力和面对外界的勇气。
要让孩子的内心足够强大，有足够的安全感，才能让孩子有能力应对发生的事情，因为他（她）知道，无论什么时候爸爸妈妈都是他（她）的坚强的后盾。
3. 学会倾听
在孩子被欺负的时候，首先不能再训斥孩子，要用心倾听孩子的诉说，安慰孩子，让孩子感受到温暖，减轻孩子被欺负后的内心伤害和不安。
4. 告诉孩子不要欺负别人，也不任由别人欺负
如果孩子经常被欺负，让孩子如实说明事情发生的前因后果，和孩子一起分析对方是真的有意欺负还是互相之间的嬉戏打闹。如果事件中孩子也有过错，那么要教育孩子，如果孩子只是被欺负后进行了反击，即使反击的方式不对，也要肯定孩子，因为要让孩子知道适当的自我防卫是没有错的，接下来要跟孩子探讨如何自我保护。
作为家长要摆正心态，要知道我们是教孩子应对困难，而不是代替孩子解决困难，因为孩子总是要学会独立面对。
要多鼓励孩子多结交朋友，平时多与同伴一起玩，避免落单，有需要的时候可以相互帮助。
我们不可能保护孩子一辈子，更不可能让孩子生活在与世隔绝的世界里，我们唯一能做的就是教会孩子学会保护自己，虽然不鼓励孩子以暴制暴，但也要教孩子不能软弱。
成长会付出代价，但家长也不能过度保护和紧张，要让他（她）拥有独立的权力。希望孩子们都能幸福健康成长，这是我们每一位家长的美好愿望
⑤ 如何帮助大班儿童遵守游戏规则案例
游戏中如何守规则复
1、对因游戏内制容造成的，家长就应选择适合孩子年龄特点的游戏，游戏的内容不能过于复杂和简单。
2、对因失败过多造成的，家长可以故意让孩子获得成功，从而提高他对游戏的积极性，并对他遵守游戏规则的行为给予充分的肯定和鼓励。
3、对因好胜心过强引起的，家长应让孩子认识到要想得第一就必须遵守游戏规则，否则再快也没用，千万不应迁就孩子。