⑴ 幼儿园中班艺术教案 《有趣的脸谱》
活动抄目标:
1、能利用图形添加的方法设袭计出于众不同的脸谱。
2、练习用丰富的线条细密地分割背景。
3、能大胆想象,大胆创造并体验成功的快乐。
活动准备:
1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。
2、脸谱作品数幅。
3、勾线笔、油画棒、8K铅画纸。
活动过程:
一、预热阶段:
师:你们看过京剧吗?唱京剧时他们脸上要戴什么?
在非洲部落里,当他们庆祝节日时,也会带上各种各样的面具跳舞,唱歌。
二、图形刺激:
1、欣赏脸谱及面具的图片、照片,感受造型的夸张、变形及色彩的丰富。
2、教师示范用图形添加的方法画各种有趣、奇特的脸谱。
3、引导幼儿欣赏脸谱作品。
三、创造表现:
1、提出作画要求:
(1)、脸谱轮廓要画大,可以画长方形、椭圆形等各种形状的脸谱。
(2)、造型要夸张,奇特,可以在大脸谱中套小脸谱。
(3)、背景分割稍细密些。
(4)、涂色: 脸谱 (一个系列的颜色或五颜六色)
背景 (一个系列的颜色)
四、作品赏评:
1、把幼儿的作品布置成脸谱展,引导幼儿欣赏。
2、讨论:哪个脸谱最特别,你喜欢哪个脸谱,为什么?
⑵ 幼儿园大班教案京剧脸谱郭子仪是什么脸
⑶ 怎样上好幼儿京剧脸谱
(教案来自网络)
幼儿园大班美术教案:京剧脸谱
活动目标:
1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。
2、尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱,发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。
活动准备:脸谱
活动过程:
一、引起幼儿兴趣
1、师:昨天我们听了京剧,又看了京剧演员的服饰,今天我们来看看京剧演员的脸部的化妆好吗?
2、让幼儿欣赏京剧脸谱
3、师:它呀,有一个好听的名字叫京剧脸谱。这个京剧脸谱这么特别,你们想不想和老师一起来看看京剧脸谱的秘密呢?
二、幼儿和老师一起探索京剧脸谱
1、观察脸谱颜色:颜色不是为了好看,而是有各自的含义:像红色的,它表示个性忠诚的;黑色的表示个性刚直的;它们表示的是好人。白色的表示个性多计谋的,还有黄色的,表示坏人。蓝色的、绿色的代表勇士;金色、银色的表示神话里的人。
2、观察脸谱的对称:左边和右边脸的图案是一样的,都是以鼻子为中心左右两侧对称的。老师拿一张纸竖在图案的鼻子中间,请幼儿来看一看。
3、观察京剧脸谱的夸张:脸谱的眉毛、眼睛、鼻子这么粗、这么大,这样画是为了让看戏的人一看就知道台上有谁。
三、幼儿创作
1、师:现在有许多艺术家把京剧脸谱制作成艺术品,今天我们也来学学大艺术家来制作京剧脸谱来装扮我们的教室,好吗?
2、提出要求:
1)脸谱要以鼻子为中心左右对称
2)可以选择一种底色来表现人物
3)可以自由创作
3、幼儿自由选择材料创作
四、将画好的脸谱剪下装扮教室
⑷ 如何在幼儿园开展京剧脸谱主题
那您就找山东名家王维新老先生询问吧
⑸ 如何上好大班美术活动《京剧脸谱》急!!!!!希望尽快回复!谢谢、
我前抄两天刚给我们班孩子上过这个活动。建议你这个课最好分两次上,学画脸谱之前先做一节课的铺垫帮助孩子理解,第一节课可以将《戏说脸谱》给孩子欣赏一下,一则让孩子体会一下京剧,二则帮助孩子理解歌词中的5种颜色的脸谱代表的不同人物性格,如果你们有配套的幼儿画册的话,应该是有让幼儿练习涂色的部分的,可以让幼儿练习给已经画好的脸谱涂色。在第二节课的时候,利用有关京剧的图片跟比较简单的京剧脸谱的图片给孩子欣赏(在我的网络文库里我上传了我上课时用的ppt,有需要的话你可以直接去下载),在欣赏的过程中引导孩子认真观察脸谱的颜色是如何运用的,图案有什么样的特点,引导幼儿观察出脸谱颜色鲜艳、用色对比鲜明、图案以及图案的颜色都是对称出现的,京剧脸谱中画得表情都比较夸张。在教幼儿画脸谱的时候建议让幼儿先轻轻将画纸对折出一条中心线,让孩子可以先画脸谱额头上的图案,然后画眼睛及眼睛周围的图案,最后画胡子。在涂色的时候你在多注意下幼儿的用色就可以了。上星期我就是这样上的课,孩子画出来的效果还不错,希望我的回答对你有帮助!