A. 听力有障碍的小孩儿上幼儿园有什么优惠政策
上正常幼儿园小学应该没有什么优惠政策，如果是当地残联下属的康复机构，那应该有的，不过具体每个地区的操作不一样，要去残联咨询。
B. 小孩子上幼儿园体检听力不合格是什么问题
正规的幼儿园都有指定的体检医疗机构。家长带孩子去做体检的目的除了符合幼儿园的相关规定之外，也有利于全面了解孩子的健康状况，也让幼儿园的保健医生了解孩子的生长发育和健康情况，这对孩子是有好处的。一般来说，除特殊情况外，体检的结果不会影响孩子入园。 幼儿入园体检的内容一般包括营养状况，有无传染性、营养性疾病，血色素，视力、听力、智力筛查，预防接种，以往病史，是否是过敏体质等。除此之外，医生还会看看孩子的扁桃体、淋巴结有没有肿大、发炎等现象，心肝脾肺以及骨骼、皮肤和外生殖器等发育情况，以及孩子的眼睛有无斜视等。幼儿如果患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病以及皮肤病，需要痊愈后方可入园。
C. 幼儿园幼小衔接课程讲哪些内容如下
幼小衔接的关键不是知识的衔接,而是能力的衔接,应该从培养孩子的学习能力和良好习惯入手。学习能力包括视觉专注能力、听觉记忆能力、逻辑思维能力、口语表达能力、交往能力、创新能力等;良好的习惯包括生活习惯、行为习惯、学习习惯、语言习惯、思维习惯,还要加强孩子学习兴趣和主动性的培养。上知教育，六年金牌幼小衔接经验，专注天才培养！可见，圆“望子成龙，望女成凤”的愿望，建议可以给孩子选择一个幼小衔接班。
D. 听力障碍上幼儿园怎么样
戴助听器，如果助听器无效就上特殊类学校。
E. 幼儿园音响对幼儿听力
幼儿园喇叭的噪音，应该超过100分贝了，震耳欲聋。
其实，幼儿园应该尽量减小音量，（育儿知识关注，六经扶阳小儿健康管理，）应该控制在不影响幼儿健康的音量范围
F. 结合实际谈谈幼儿园如何对听力障碍儿童进行干预
其实对于听力障碍的儿童，应该送到特殊学校区更合适一些，可以针对孩子的实际情况对他们做出一些干预，结合孩子之身的特点，做出一些教育方法的指导。
G. 幼儿园用摇铃会不会影响听力
只要是玩一些可以锻炼宝宝手部灵活的玩具，刺激宝宝视觉和听觉的发育，摇铃、毛绒玩具、颜色的卡片，八音盒等等，都是不错的儿童玩具
H. 论述幼儿教师如何观察与发现幼儿园 的听觉障碍儿童
对于幼儿园的听觉障碍，儿童，幼儿教师要更多地给予帮助和关心，让他们能够和其他小朋友一样的接受教育，你样的学习和生活。
I. 对于嘈杂的环境,幼儿园如何保护幼儿的听力
是环境特别嘈杂，这样在声音大的时候就尽量避免打开窗户了，可以适当在安静的时候打开窗户通风的，如果有特别大的声音，可以让孩子们大声阅读。
J. 幼儿园小班教案感统《听觉练习》
游戏意图： 训练孩子的辨别能力：听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练，在训练听觉的同时可使孩子酌注意力、观察力及思维的敏捷性和语言发展得到提高。 游戏准备： 找一篇篇幅较短的儿童故事以及故事中出现的若干道具，如茶杯、书本、鞋帽等。 游戏规...则： 1、家长2-3种小道具放在桌上，请孩子分别说出这些物品的名称，然后用布遮住，问：桌子上有什么?孩子回答：有茶杯和帽子、鞋子。 2、家长可对孩子说：爸爸给你讲个故事，但你必须将故事里提到的物品马上举起来。 注意事项： 1、初次与孩子玩游戏，在讲到某一物品例如‘帽子’时，要放慢速度或用表情稍稍暗示孩子，便于孩子理解游戏内容，掌握游戏方法。 2、游戏初，让孩子识遍的物品可少些，可以不断增加物品的数量和品种。当然训练听觉和注意力的方法还有很多，如和孩子一起分析某首乐曲中使用的乐器(在具有一定音乐知识后)，用录音机录下孩子熟悉的许多人的声音，让其一一辨别，只要家长愿做有心人，游戏一定会取得良好的效果。 网站温馨提示： 家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。