Ⅰ 硬纸板的秘密作文300字
冬天悄悄过去，留下小秘密，压心底，我未曾告诉过任何人。
事情是这样的，我奶回奶的生日是答11月11日。可是，去年我们全家人都因为工作和学习的忙碌而忘记了奶奶的生日。那天我好像看到奶奶的脸上总是有一丝的遗憾和失落，但我不知道是什么事情。过了一个多礼拜，在聊天的时候才发现那天是奶奶的生日。可是，现在已经错过了奶奶的生日，谁都无法让时间倒流，我觉得很对不起奶奶，我想：那天奶奶多么盼望有人记得她的生日，哪怕只说一句简单的生日快乐都好！
我心里暗暗想：明年，我一定要亲自给奶奶买一个大蛋糕，让全家人都聚在一起庆祝奶奶的生日，让奶奶的生日过得热热闹闹，开开心心。所以我有了我的计划，我把平时家人给我的零花钱放在一个储蓄罐里一点一点地赞起来，自己舍不得花一分钱，把储蓄罐藏在床底下的一个没人知道的盒子里。看到别人买好吃的东西，买好玩的玩具，我也有心动的时候。但是想到了我的小秘密，我都忍住了。看着我的储蓄罐一天一天的沉甸甸起来，我仿佛看到了奶奶生日那天甜蜜幸福的微笑！这就是我的小秘密。
硬纸板的秘密
Ⅱ 作文《稿纸的秘密》写悬疑类的
一张稿纸一张稿纸纸大家都知道，稿纸更是家喻户晓，人人皆用，今天我们就来版说说稿纸。既然是家喻户权哓，大家当然就知道是什么颜色的了，有红的、白的、绿的、黑白的。形态一般是长方形，如果你是心灵手巧的人士，稿纸就会变成五花八门的形状了。例如：长方形、正方形等形状。它是用木浆、草浆或竹浆制造而成的。纸是东汉时期的蔡伦创造而成的叫“造纸术”，是四大发明之一，其它三个发明分别是指南针、火药、活字印刷术。稿纸平放时是不会有声音，但如果你抖动它的时候，你会发现，它会发出“哗啦、哗啦”的声音，在上面写时，它会发出“沙沙”悦耳的声息。刚从印刷厂出来的稿纸的气味是特别浓的油墨味，放的时间久了气味也就淡了，把稿纸贴在鼻子上，才能闻到淡淡的油墨气息。稿纸的触摸感也比较好，正面光滑的和绸缎一样，反面比较粗糙，和水泥地面差不多，四个角都是尖的，一张稿纸比较软，可是反复折几次，便变硬了。把稿纸放在水里就湿了，放在冰箱就冷了，反之太阳晒就热了。稿纸的作用呢大家也知道，最大的作用也就是写字和写作业，价格合理，写字容量较多，所以是上学必备的。稿纸是一种广泛运用的纸，如果还没有准备好就快点去准备吧。晋源区电厂中学校四年一班张子博
Ⅲ 魔术碎纸还原的秘密是什么
表演者手拿一张白纸，面向观众把它撕开成两片，对折再撕开，直至把它版撕成碎纸权条。然后把碎纸条揉成1个球，向观众展示一番，并表示可把它变回一张完整的白纸。这时表演者拿出手帕，把纸球放入手帕中。不料，纸球掉下来了。表演者不慌不忙打开手帕从中又拿出一个纸球。然后收起手帕，再拾起地上的纸球，把两个纸球同时展现给观众。接着先展开拾起的纸球，是完好的一张白纸。再慢慢地细心地展开另一个纸球，结果也变成了一张白纸。
这个魔术的秘密就在于预先把两张完好的白纸揉成球，藏在手帕中；当把碎纸球放入手帕时，表演者故意让手帕中原有的一个纸球掉出来，以便引开观众的视线和注意力。表演者乘这个机会，迅速地将碎纸球和另一纸球对换。收手帕时，碎纸球也同时被放入口袋里。所以当着观众展开的两个纸球都是完好的白纸。
Ⅳ 纸箱的秘密是指什么，作者明白了什么
秘密是一纸箱里都是蝴蝶等活的小昆虫，明白了战士们对海岛的热爱，对未来海岛生活的美好向往。
Ⅳ 幼儿园科学活动“纸的秘密”教学反思
案例分析 1．抓住契机，生成幼儿感兴趣的科学活动。一次，两名幼儿同时取一张餐巾纸，结果纸被撕成了两半，幼儿纷纷议论：“餐巾纸真不结实。”我紧紧抓住这一契机，设计和组织了这个科学活动，幼儿始终兴趣浓厚，学习的积极性较高，学习效果也较好。由此，我感悟到：教师应时刻做有心人，善于观察、勤于思...考、乐于实践，将幼儿生活中的科学教育因素挖掘出来，让科学教育回归生活。 2．联系生活揭示科学知识的意义。要做到科学教育与幼儿的生活相结合，不仅是学习课题来自生活，还应该引导幼儿能运用科学知识解决生活中的问题。在这个活动中，幼儿利用自己学到的纸纤维走向的知识，做成有力量的纸绳解决生活中的问题，确实体会到了科学知识可以为生活服务。这样做，可以拉近幼儿与科学的距离，使幼儿对科学产生一种亲切感。
Ⅵ 纸中拉出兔子的魔术秘密是什么
桌上立着一个方形木框，宽一尺、高八寸，底边有两根三寸高的木柱连着回庄子，看去就像一个答小屏风。交代这空架子后面是不藏东西的。接着表演者把一张白纸交代以后，用图纸钉把纸蒙在框子上面。然后用墨笔在纸上画了一只兔子，再用手在纸中一拉，拖出一只真的活兔。
这个魔术的秘密就在于桩子后面的桌上设有一个暗井上面有块活动的盖板。木框上方的横档正中有一牢固的金属环。兔子装在一个小布袋内，藏在桌子的暗井当中，布袋连一根黑色丝线。此线通过暗井盖板的缝后，再穿过金属环直引到后台去了。
表演时，表演者借在框上蒙纸，暂用身子挡了一下木框。后台助手立即拉动丝线，装兔的布袋就被吊在纸框台面上。表演者只要把纸捅破，拉开布袋的拉丝，兔子就被提出来了。
Ⅶ 你那个纸箱的秘密,现在该公布了(改病句)
你好！
上面的病句可以改成：
你那个纸箱的秘密,现在该（公开）了。
病因：用词不当。
Ⅷ 探究纸的秘密
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对纸张的需求猛增。我国人均每年耗纸量约10公斤。造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接经济效益，例如：森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。节约纸张，回收废纸可以大大降低原材料的消耗。废纸张是生活垃圾的一部分，在中国的垃圾构成中，纸类占17·99%。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。
国外有一个颇为流行的抵御垃圾侵害的四"R"措施，是提供保护环境，抵御垃圾侵害的新哲学的一个口号。实际上，它的意思是：减少（REDUCTION），再循环（RECOEY），回收（RECYCLE）。随着垃圾日益增多，全世界都面临着垃圾包围的危险。比如，70年代以来，北京市共做了三次航空遥感观测，发现沿三环、四环50平方米以上的垃圾堆竟有7000多个。您如何看待垃圾，又如何看待垃圾的处理问题？其实，我们对垃圾，包括纸张、废塑料等等，更习惯于把它们看成是一类"放错位置的资源"我们之所以习惯于这样说，是因为，某些人对垃圾的认识是错误的。有相当一部分的垃圾有着一定的重复使用价值，而由于科学的局限，人认识的局限，我们并没有达到所谓的"物尽其用"。至于垃圾处理。目前我们中国只有2%的垃圾被回收。如果我们不想让自己生活在垃圾中，我们就必须放弃"使用--丢弃"的模式，而采取"使用--回收"的模式，如果我们不约束自己，大自然就会惩罚我们。我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。
Ⅸ 纸的奥秘 作文300字
小孩儿，把网络资源变成你抄袭的工具，这不太好吧。你可以开动脑筋自己去想呀。
纸这东西，身边多的是，你仔细观察一下就能发现不少可以写的东西，一大摞白纸放你面前，你能干吗呀？你可以做算术题，默写唐诗，画个太阳蓝天草地，纸上原本什么都没有，你写上画上什么，他就是什么。你看看纸的性格是不是很好啊。
纸还可以用来包装东西，送同学礼物时用彩纸包装好了，会让你的礼物更神秘哈。买东西的购物袋也有纸的，世界上都提倡环保，你也可以倡议倡议呀。
最厉害的就是书了，关于书的名人名言你也看过不少吧，表扬书也算表扬纸呀，没纸的话，大家还都用凿子刻石头呢，随便哪本书你也翻不动嘛（当然这话不太全面，你也要自己思考一下）。
有句俗话叫纸包不住火，为什么呢，原来纸不是天生就是纸的，它是人们用大树做出来的，节省用纸还是保护森林呢。
叠过纸飞机吧，跟你的小朋友们比过谁的飞的远吧，呵呵，还有啊，中国的剪纸已经被世界上评为文化遗产啦，就是老祖宗传下来的一门让全世界羡慕的手艺呀，牛吧。
还有好多好多，就等着你的小脑袋瓜自己想喽，上面提到的，随便哪个都够你写不少字的了，不过我个人很希望你能写点叠纸飞机的作文，那样绝对不俗气，肯定让你的小朋友们对你刮目相看的，哈哈。
好啦祝你好好学习，天天向上，遵守纪律，不搞对象O(∩_∩)O
Ⅹ 第十四段纸箱的秘密指的是
小高从家乡带来的小昆虫