幼儿园教案狐狸盒仙鹤

A. 伊索寓言中狐狸和鹤的故事请从做人的角度出发给狐狸一些忠告表达你对阅读这个故事的感悟与体会。急急急

今天，我读了《狐狸和仙鹤》这个故事。这个故事主要讲的是：狐狸和仙鹤是一对好朋友，一天，狐狸请仙鹤吃饭，饭桌上只有一个平底盘子，里面只盛了一些清汤，仙鹤什么也没听到生气地走了。过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭，所以狐狸早上什么也没吃，空着肚子去仙鹤家准备饱餐一顿。到了仙鹤家，饭菜都已经准备好了，只见餐桌上有一两只长脖子瓶子，里面装潢了许多好吃的东西。仙鹤一边开心地吃着，一边客气地让狐狸也像它那样享用美味，可狐狸怎么也吃不到瓶子里面的东西，只好饿着肚子回家了。
读完之后，我明白了：做人不能小气，要把聪明才智放在正道上用，不能动坏脑筋。对待朋友，要用真心去相处，你只有对别人好，别人才会对你好。
俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”如果我们人人都像故事中的狐狸那样，百般捉弄和刁难朋友，当遇到的困难的时候，有谁会来帮助你呢？彩虹再美，那只是因为有了太阳，没有太阳的光辉，怎么会有彩虹的美丽呢？在生活中，我们难免会遇到一些坎坷，如果没有朋友的帮助，我们怎么能坚强地重新站起来呢？
用真心去对待朋友，有福时和朋友同享，有难时，朋友才会与你同当。

B. 狐狸和仙鹤公开课如何上 - 百度

边吃边上

C. 狐狸和仙鹤这篇文章告诉我们什么道理

我读了《狐狸和仙鹤》的故事，这个故事是这样的，一只狐狸请仙鹤内吃饭，狐狸大口大口的容吃盘子里的饭，仙鹤却吃不到，很生气。第二天换仙鹤请狐狸，仙鹤拿来一个细长的瓶子，里面盛着香喷喷的饭菜，仙鹤吃的可香了可狐狸看着非常馋却吃不到。读了这个故事我知道了做事要为别人着想，不能只想着自己。只有你为别人着想，别人才会为你着想。你才会得到快乐。

D. 狐狸与仙鹤的故事的主要内容30字

《狐狸与仙鹤》取自于《伊索寓言》——狐狸与仙鹤是一对好朋友，有一天狐狸请仙鹤到家里做客，但他端上的“精美”晚宴却让仙鹤不知所措……这个绝妙的寓言故事经由韩国儿童文学作家改编，意大利专业绘师作画，更增添了几分可爱幽默的气息，带给孩子们不同以往的阅读体验和艺术感受。

故事内容：

有一天，狐狸送了一张邀请卡给仙鹤(hè)，请它晚上到家里来吃饭。晚，仙鹤很高兴地去了狐狸家。“呀！仙鹤先生，欢迎欢迎！快请进来！”狐狸分热情地招待着仙鹤。

狐狸走到厨房，取出晚餐，原来晚餐只是放在大平盘里的汤而已。“我最喜喝汤啦！谢谢你呀！”仙鹤很高兴地接过汤。它很想喝，可是，因为自己长着一个长嘴巴，所以费了好大的劲，也只能闻到一点味道而已，盘内的汤连一滴也喝不到。

可是狐狸却咕咚(ɡū dōnɡ)咕咚一会儿就把汤喝完了。它笑着问仙鹤：“怎么样，鹤先生，我煮的汤味道怎么样？”

“好呀，狐狸，原来你是在捉弄我。”仙鹤十分生气地回家去了。

不久，仙鹤也送来一张邀请卡，并嘱咐(zhǔ fu)道：“晚上我请客，您一定要来哦！”狐狸是个贪吃鬼，一听说仙鹤要请客，高兴得不得了。“仙鹤会准备什么样的食物呢？”狐狸暗暗地想着。它根本就不记得前两天自己请客时发生的事了。晚上，狐狸高高兴兴地来到仙鹤的家。

“狐狸先生，欢迎欢迎！别客气，尽管用吧！”

仙鹤拿出的东西是什么呢？原来是装在细颈水瓶里的汤。

“谢谢！”狐狸将嘴伸进水瓶里，但是怎么努力也喝不到一口汤，只能闻到香喷喷的味道而已。而仙鹤却将长嘴巴轻轻松松地伸进瓶底，津(jīn)津有味地喝起了美味的汤。

狐狸的肚子饿极了，可眼前的美食却一口也尝不到。

(4)幼儿园教案狐狸盒仙鹤扩展阅读

《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。

创作背景

《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，其故事流传于民间，到公元前3世纪成书。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。

《伊索寓言》相传是古希腊寓言作家伊索所作。从成书的实际情况来看，这部作品的作者不应该只有一人，它应该是古代希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。随着时间的推移，书的内容更加丰富，这部作品中又加入印度、阿拉伯及基督教故事，也就形成了现在的三百五十多篇。所以，严格地说，这部作品应该是古代寓言的汇编。

参考资料来源：网络-小阅读绘本馆：狐狸与仙鹤

参考资料来源：网络-伊索寓言

E. 看图写话狐狸和丹顶鹤的故事

有一天，狐狸出来散步，忽然看见树桩上有一个瓶子，里面装着食物回，心想:今天肯定可以饱餐一顿答了。可是瓶子长，瓶口又小，食物不多，它吃不着，急得团团转。
这时，它突然看到一只仙鹤飞来，连忙大声喊:“仙鹤姐姐我今天请你吃大餐。”仙鹤想:狡猾的狐狸今天则么这么大方,它葫芦里倒底装着什么药?我倒要去瞧一瞧.
于是,仙鹤就飞了下去,说: “今天你真的请我吃大餐,那我就不客气了!”接着就把又长又尖的嘴巴伸进瓶子里,轻轻一衔,就吃到食物了,说: “食物真好吃,谢谢你的好意!”
狐狸看它吃得津津有味,口水直流,说:“等会衔几颗给我吃.”仙鹤心想:你的狐狸尾巴终于露出来了.于是点点头.
仙鹤吃饱后,一下子就飞走了,狐狸气得哭笑不得.

F. 狐狸和仙鹤

我读了《狐狸和仙鹤》的故事，这个故事是这样的，一只狐狸请仙鹤版吃饭，狐狸大口大口的吃盘权子里的饭，仙鹤却吃不到，很生气。第二天换仙鹤请狐狸，仙鹤拿来一个细长的瓶子，里面盛着香喷喷的饭菜，仙鹤吃的可香了可狐狸看着非常馋却吃不到。读了这个故事我知道了做事要为别人着想，不能只想着自己。只有你为别人着想，别人才会为你着想。你才会得到快乐。

G. 狐狸和仙鹤 后来的故事(求助)

有一只狐狸，专门骗别人的东西吃。
有一天，狐狸动了一个坏主意，说是要请仙鹤吃饭。可是，饭桌上没有肉，也没有鱼，只有一个平底的小盘子，里面盛了一些清汤。
仙鹤的嘴巴又长又尖，小盘子里的汤吃不到。可是狐狸的嘴巴呢，又大又阔，一张开嘴巴就把小盘子里的汤喝光了，还不停地发出咂咂咂的声音。他对仙鹤说：“仙鹤，你吃饱了吗？味道不错吧？”聪明的仙鹤想了一想，一句话也不说，走了。
过了几天，仙鹤也请狐狸吃饭。狐狸想：上次仙鹤来吃饭，饿着肚子回去了。今天我要空着肚子去，把肚子装满回来。
狐狸还没有走到仙鹤家，就闻到一股香味，馋得他口水直往下流。他赶快走进屋子，看见一个长脖子的瓶子里，装了许多好吃的东西，有鱼呀，鲜汤呀，可多哩。
仙鹤指着长脖子瓶子对狐狸说：“今天请你尝尝我烧的好菜，请吃吧。”仙鹤又拿来一只长脖子瓶子，自己吃了起来。
狐狸急忙伸长脖子，把嘴伸进瓶里，可是瓶子的口很小，他伸啊伸，又阔又大的嘴巴怎么也伸不进去。
仙鹤吃完了自己的一份，抬头见狐狸这副模样，也里很高兴，就问狐狸：“咦，你怎么不吃？还客气什么？”
狐狸耷拉脑袋，脸涨得通红，只好饿着肚子走了。
仙鹤哈哈哈地笑着，他把长长的、尖尖的嘴巴，伸到给狐狸吃的那个瓶子里，吃得可欢哪！

你要的是这个吗？ 你介绍的不全啊

H. 狐狸和仙鹤这篇文章告诉我们什么道理

我读了《狐狸和仙鹤》的故事，这个故事是这样的，一只狐狸请仙鹤吃饭，狐狸内大口大口的吃盘子容里的饭，仙鹤却吃不到，很生气。第二天换仙鹤请狐狸，仙鹤拿来一个细长的瓶子，里面盛着香喷喷的饭菜，仙鹤吃的可香了可狐狸看着非常馋却吃不到。读了这个故事我知道了做事要为别人着想，不能只想着自己。只有你为别人着想，别人才会为你着想。你才会得到快乐。

I. 《伊索寓言》孤狸和仙鹤主要讲了什么

伊索寓言《狐狸与仙鹤》:
这天，狐狸请仙鹤吃饭，可他却很吝啬，端出一只平底的小盘子，盘子里盛了一点儿肉汤，他还连声说：“仙鹤大姐，别客气，请吃吧，吃吧！”仙鹤一看，非常生气，因为她的嘴巴又尖又长，盘子里的肉汤一点也没喝到，可狐狸呢，张开他那又阔又大的嘴巴。呼噜呼噜没几下，就把汤喝光了，还假惺惺地问仙鹤：“您吃饱了吧！我烧的汤不知合不合你的口味？”
仙鹤对狐狸笑笑：“谢谢您的午餐，明天请到我们家吃饭吧！”狐狸正等着这句话呢，连忙说：“好的，明天中午我一定去。”
狐狸一心想在仙鹤家多吃点，这天晚饭没吃，第二天早饭也没吃，饿着肚皮：早早来到仙鹤家等着吃午饭了。狐狸一进仙鹤家的门就闻到一股香味。他仔细嗅了嗅：“嗯，准是在烧鲜鱼！”心里不由暗暗高兴。狐狸坐到饭桌前，不一会儿，仙鹤端出一只长颈瓶子放到狐狸面前，指着瓶子里的鱼和鲜汤说：“狐狸先生，请吃吧，别客气！”狐狸望着那么大一点的瓶口，他那阔嘴巴怎么也伸不过去。闻着香味，肚子饿得咕咕直叫，谗得直流口水。狐狸什么也吃不到，只能看着仙鹤把又尖长的嘴吧伸进瓶子里，把鱼吃了，汤喝光，还挺客气地劝狐狸：“吃吧，放开吃吧！”
狐狸耷拉着脑袋，饿着肚皮回家了。
函意
人与人之间需要更多的真诚，而不是自以为是的小聪明，没有一个人会愿意活在欺骗与虚假中，否则一切都是短的，大方些，真诚的面对每一个人，才会有意想不到的收获。我们只有以礼待人才能结交知心朋友，要做到真诚待人。

J. 讲狐狸和仙鹤的故事需要准备什么

盘子和瓶子，最好还有狐狸和仙鹤的毛绒玩具，这样讲起来比较形象生动。