1. 小班粘贴画《放烟花》的教案怎么写
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特版点、教材的编权写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
2. 小班粘贴画《放烟花》的教案怎么写
教案：
活动目标：
1、运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知3以内的数量.
2、能确认卡片上图形的数量,并制作相应数目的实物.
3、愿意与同伴一起活动,初步感受过年的快乐.
活动准备：
1、事先丰富幼儿有关过新年放鞭炮的经验.3以内的图形可片、实物卡片若干.
2、教学挂图（一）中的点子卡片.教学挂图（二）中的烟花轮廓图,纸片等若干.
活动过程：
1、游戏"放烟花",引发幼儿的活动兴趣.
幼儿尝试放烟花.
教师出示图片：新年到了,小朋友最喜欢放烟花了.你们放过烟花吗?今天我们一起来放烟花吧!
师幼一起尝试举手做点烟花状,嘴里发出"嘭、嘭、嘭"的放烟花声.
幼儿按实物卡片放烟花.
教师：我们来玩"放烟花"游戏,我举起一张卡片,请你们数一数卡片上的图形数量是几,就发出几下"嘭"的声响同时两臂张开做放烟花绽放的动作.
教师或个别幼儿举起卡片,其他幼儿点数卡片上烟花的数量,再根据卡片上的烟花数量做点烟花状,嘴里并发出"嘭、嘭、嘭"的放烟花声.游戏可进行数次.
2、游戏"放鞭炮",感知3以内的数.
幼儿听声报数.
教师：新年到了没有洗可多了,我们再玩"放鞭炮"游戏吧!
师幼一起玩放鞭炮游戏,教师发出"啪."的鞭炮声音,幼儿根据鞭炮声的数量报出鞭炮响了几声,也可拍几下手表示声响时几下.
幼儿看点子卡片放鞭炮.
教师：我们再尝试,看点子卡片放鞭炮吧!
教师与个别幼儿出示几的点子卡片,幼儿就发出相应次数的鞭炮声.
3、操作活动：做烟花鞭炮.
教师：要过年了!我们一起做烟花鞭炮吧!怎么做呢?
师幼一起讨论做烟花鞭炮的方法,如涂烟花、撕鞭炮、搓鞭炮等.
教师：我们每次做什么呢?请小朋友看卡片上有几个点子（图形）,就分别做几个烟花鞭炮,昨晚以后可换种方法来做.
展示幼儿制作的烟花鞭炮.
教师：把你做的烟花鞭炮拿上来展示一下!谁来说一说,你做了几个鞭炮?
请幼儿先说出卡片上的树木,再说说做了几个鞭炮,师幼一起检查正确与否.
教师：我们做了这么多的烟花鞭炮,真能干!为自己鼓鼓掌吧!
3. 小班美术教案冒烟烟教案
活动目标
1、让幼儿尝试用若干颜色合理布局画面，感受色彩搭配的和谐之美。
2、尝试用两种颜色惊醒搭配，利用生活中的废旧材料制作各种烟火，激发幼儿乐意参与美术活动的兴趣体验美术创作的成功感。
活动准备
1、色彩搭配图画2张（一张颜色间隔开的搭配，一张是同种颜色挤在一起）
2、烟火范画2张（一张是各种颜色随意搭配，一张是同种烟火两种颜色搭配在一起的），黑色卡是每人一份，各种颜色，废旧的茶叶包。
活动过程
一、导入活动，感知色彩的搭配出示两幅色彩搭配的画。
1、教师：小朋友，今天老师带来两幅画，我们来欣赏一下，你觉得这两幅画有什么不同？
（幼儿说一说理由2）
2、教师：那小朋友来猜一猜这两幅画谁完成的时间更快一点呢？
（出示两幅空白的画）
教师：请两名幼儿一起来比一比赛，看看哪一副完成更快一些呢？
3、幼儿尝试涂色，教师讲评两名幼儿涂色的方法。
（若两名幼儿涂色不www.qinzibuy.com好或者是一名幼儿好，一名幼儿不是很好）
（1）那有什么办法让这两幅画同时完成呢？
（2）教师小结：刚才小朋友画的都很好，老师这里有一种新方法们可以让小朋友画的又快又好，
我们可以用同样的颜色在需要的地方图上颜色，涂好后再换另外一种颜色涂，这样就会又快又好。
二、介绍烟火的制作的方法
1、教师：学好这些本领，我们就可以我们今天的创作了。
2、教师：小朋友，你们见过烟火吗？你见过的烟火是什么样子的?
（五彩缤纷的，很漂亮的，很多种颜色向四面散开来）
出示烟火范画2副 （一副是单色散乱排列，一副是两种颜色搭配一起的）
3、教师：老师这里的两幅烟火有什么不同，你觉得哪一副更加好看呢?”
4、教师：你知道老师这里的烟火是怎么变出来的吗？
（幼儿大胆想象）
三、介绍制作烟火的材料
1、教师：这美丽的烟火就是用这茶叶包变出来的，看，我们在夜中放烟火啦！
（茶叶包）
2、教师示范：
（1）用茶叶包蘸上颜料，在盆子边上刮一刮，然后举起来，手要举得高一些，这样烟火开的才会更漂亮注意：
在需要画上“红色”烟火的地方用茶叶包蘸上颜料画出烟火，然后再换一种颜色画上你需要的颜色的烟火，
如果你想让烟火更漂亮一些，你可以换一种颜色在刚才画的烟火处在画一次，要对准一些，注意颜色搭配一下。
（2）教师：让我们的烟火放射光芒吧！（在烟火上撒上闪粉）
3、幼儿操作
教师：你们想不想也燃放烟火呢？但是老师有四点要求：
（1）注意色彩搭配要间隔开来.
（2）茶叶包从颜料盆里拿出来要在边上刮一刮，不能让颜料滴下来，用完后还是放到原来的盆子里。
（3）画烟火时手要举得高一些，这样烟火开的才会更漂亮.
四、作品展示
1、教师：请已经完成的小朋友拿着你的作品到前面来？小朋友看一看水的烟火更漂亮呀，为什么？
2、教师小结：不管单独散乱的烟花，还是两种颜色搭配的都很漂亮，但是我们觉得两种颜色
搭配起来的烟火更加漂亮，效果更加好看。
3、烟火晚会就要开始了，我们现在就请周围的小朋友一起来参加烟火晚会吧！
4. 幼儿园大班油水分离画节日礼花教案
幼儿园教案：节日礼花 教师：屈老师 教学目标： 1.能够合理的对画面进行布局，使画面完整; 2.能够用几何图和线条画出简单的画，并用色彩进行装饰; 3.区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使色彩鲜艳，感受色彩美。 活动准备： 1.材料：铅笔,油画棒，白纸人手一份。 2.课件：《美丽的礼花》 有关配色及线条组画的知识 教学过程： (一)欣赏导入：《2008奥运会开幕式烟花盛况》 师：奥运会在我国举行是多么令人高兴的事，受到全国上下及国内外的高度重视，你们看在开幕式上的烟火漂亮吗? 幼儿回答 师：小朋友，你们平时见没见到礼花，是什么样子的呢?幼儿回答师总:那些礼花随着一丝丝线，一点点光爆出来的，五颜六色，千姿百态，是好看极了。就像春天的大花园一样，给节日增添了光彩。 (二)示范讲解： 师： 1.这么漂亮的礼花，我想来画一画，把它搬到纸上来，会是什么样子呢? 2.出示课件：《美丽的礼花》 幼儿观看后讨论：如何画礼花?有些礼花很要好，是好朋友靠的近些;有些他们不认识就离得远一些。(师边讲边示范) (三)提出绘画要求： 1.注意画面的疏密关系。 2.画各种不同的礼花，注意色彩的搭配。 (四)幼儿进行绘画，教师巡回辅指导幼儿进行颜色的深浅搭配，线条的疏密排列等，提醒孩子们好朋友靠的近些;不认识就离得远一些。 (五)活动评估(幼儿的作品展示) 小朋友画的真好，这么多漂亮的礼花把天空照的和白天一样，亮堂堂的，真漂亮阿! 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】
5. 幼儿园中班愉快的春节科学怎样放烟花教案
活动目标： 能愉快地参与活动，体验创作的乐趣。 能大胆地想象并表达自己的想法，尝试用不同的色彩，以拖画的形式拉出线条。 学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候放烟花，放烟花的安全事项，提高安全意识。 活动准备： PPT课件、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干。 活动过程： 师幼共唱儿歌《小星星》，激发幼儿兴趣与想象，引导幼儿观察画画材料。 提问：今天画画用到的材料与平时有什么不一样？ 看到这张蓝色的纸，你想到了什么？ 师幼共同示范。 教师示范，用手捏住绳子的一端，蘸上颜料，拉出线条，请个别幼儿示范。 鼓励幼儿大胆想象，看看，这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下又添上了几笔，现在又让你想到了什么？ 幼儿创作，教师巡回指导。 展示幼儿作品，学习词语“五颜六色”、“色彩缤纷”，知道人们什么时候会放烟花，放烟花的安全事项。 提问：这么多的颜色，可以用什么词语来表达？ 这么多线条，这么多的颜色，让你想到了什么？引导幼儿说出烟花。 人们什么时候放烟花？放烟花时我们要注意些什么？ 提醒幼儿在放烟花时一定要注意安全，要让爸爸妈妈来放，小朋友要站远一点观看。 师幼一起欣赏和评价作品。
6. 愉快的春节之健康教案怎样安全放烟花
如果是过去，
就是用激光照射点燃啊，
无接触，远距离，安全距离之外，
或者用集中射束的微波点燃，
或者用聚能的超声波点燃，
都是先进的点燃烟花的方法哦。
时代跨进了当今中华复兴的伟大时刻，
就已经是，
手握国产手机，
在空中挥舞，
钢铁怪兽，
就将你挥动的空中轨迹，
立即放大，自动立即追随，
实时在空中燃放出立体造型，
根据你即兴的伟大题词，
打出字幕。
根据你激情的街舞动作，
即刻燃放出立体动画烟花。
劳驾你，转告“海-里”的老大哟，还有总-理哦。
更加详细的、
应用范围更加宽广的领域，
敬请依据以下的部分内容，
去网络网络上检索全文耶，
所以嘛，
中国的网络网站，
在世界上，
率先公布了系统的、全面的、完善的，开拓性的、奠基性的大系统的综合文件：
看心情哦，
凭借感觉啊，
看现场气氛了，
依据情绪变化啦，
俺们都是文艺青年，咋就那么刻板，因循守旧。
只有全球最先进的燃放系统，
才能够达到这个境地，
就是你想象到了什么，
就立即为你制造出什么实体的燃放效果，
看见股市期货变化那一刻的、赌博开局那一刻的、射击那一刻的、
飞行员特技飞行那一刻的、蹦极运动那一刻的、跳伞运动那一刻的、
极限运动那一刻的、鬼节那一刻的、惊骇那一刻的、惊喜那一刻的、
惊恐那一刻的、欣喜若狂那一刻的、得知彩票中了亿元大奖的那一刻的、
脑电波、生理肌肉电信号，
与语言、音乐、和肢体运动，实时自动响应。
喔哇，
都是啥子年代了，
还食古不化，
在触摸屏幕用手指划动而产生燃放烟花的虚拟图像效果，
早就被时代彻底底抛弃了！！
现在都是在空中一划，根据手势，根据手势的空间运动，
立即就是实际来真格的，
真实、震撼、空间大爆炸、场面骇人、惊天动地。
无接触，
摒弃虚拟的虚假玩意儿。
你吹一口气，
燃放装置就喷出一股火焰。
机械加工能力和基础强劲的，
产生1米边长见方立体焰火造型，
与产生100米见方焰火造型的设备是通用的。
俺们这嘎达，
引领引导世界潮流，
实体店出售的方式，网络上交易的电商途径、虚拟的电脑效果，
现场购买，当场燃烧小屁孩传统，通通通地都落伍了，
统统OUT啦，
都被历史的滚滚潮流抛弃啦。
人的思维不能那样僵硬、刻板、愚昧哇。
哎呦，
都是啥子时代了，
现在都流行，
自行驾驶飞机，
从空中俯瞰，
从各个角度，
来观看啦。
是俯瞰，
是在空中，从侧面，在同一个高度，水平地观察，
围绕烟花的空中造型，
在圆周运动之中，
在俯冲过程之中，
在空中的滚筒旋转过程之中，
在各种空中机动特技飞行之中，
尽情滴欣赏哇。
穿越自己飞机燃放出来的空中造型，
也可以挑战人家飞机或者地面打出来的空中造型，
可以是各种烟花造型实时设计、比拼、竞赛的空中对决！！
在飞行运动的过程之中不断地发射不同的烟花造型对抗赛，
那才叫一个劲的刺激、豪迈、豪爽、震撼、动人、激情，动情！！！！！！！！！
俺们是DIY烟花，
现场设计，
立即燃放，
不储存，
机动灵活，
欧洲、美国、日本望尘莫及。
应当是你用以下的装备，
人工制造出不同效果的，
比如，立体的火烧云实际立体造型、彩虹、字幕、奔跑中不断变化的动物啊，
可以叫板、挑战、超越**********全部的导演，
因为他们做的都是科幻片，
都是虚假的道具，计算图像合成虚拟的假象，
诈骗罢了，
你可是来真格的，
这些装备，
你可以在全球巡回演出，
*国佬的道具，
都是假货，
只能够作为装饰品去拍卖啊。
你又可以挺进普利策新闻奖，
夺取世界摄影大赛金奖，
荣获奥斯卡奖项，
跨进诺贝尔文学奖的获奖者宝座，
编写电影文学剧本、编写科技探索剧本，
何乐而不为啊！！！！
立即实现你艺术梦想！！！！
确保你走在世界的最先锋！！！！！！！！！！
这是国家管制的物质，
私人不能够拥有和存储，
有专门的上门服务队伍，
你有啥子要求，
立刻实现，
控制燃放的特殊开关，
由你亲自掌控、体验。
举几个例子：
迎亲的时候，
究竟如何燃放，
燃放什么品种，
打出啥子效果，
现在都是现场决定，
临时按照女方的要求和情绪，
马上变化，
开一辆有天窗的豪车过来，
或者是自动张开、收缩顶棚的豪车，
或者是敞篷车过来，
放进相关的装置，
无需与车体固定、校正，
这是在发射和车辆运动过程之中，主动动力稳定系统，
立即就可以将车辆开出去，
你要打啥子图案、字幕，
立即就在行车的运动过程之中，
沿途从天窗向外发射，
在你指定的空间位置，
动态地形成稳定的空间分布。
何止漂亮的，高端大气上档次，就不仅仅是拉风、抢眼啦，
全球最顶尖！！！！！！！！！！！！！
还有唢呐民乐队、西洋乐队，
街舞团队，
一起上阵，
标准的方法，
特别是实时与即兴演奏的乐队自动配合，
产生各种风格的立体造型的系统，
燃放到人家满意就算了，
不满意就继续变着各种花样烧下去。
当场积算费用，立即显示，
结束了就结算，
手机付费，
隔空支付，
手持刷卡机缴纳费用。
结算完毕后，
车队就开走，
去为下一家服务。
24小时，全天候恭候，手机联系订购服务。
应招服务举例：
求爱、求婚、商业宣传造势、为了讨债而震慑欠债人、
红白喜事、炫富、发情寻偶、发泄不满、
处理积压的资金、烧掉多余的钱财、
校园内制造浪漫气氛、艺术实践、
摄影活动、触发创作灵感、
游乐园欢庆、旅游圣地揽客，
生日庆贺、满月同贺，
迎接新生、招待客户、
联欢同庆，招亲、
宣布爱情誓言，金婚纪念，
艺术学院的学生实习，做毕业论文、创作作品。