『壹』 古诗《风》的中心思想
译文复
风能吹落秋天树制上金黄的树叶，能吹开春天的美丽鲜花。
刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万树倾斜。
全诗
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
赏析
这首诗让人看到了风的力量，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花。它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
作者简介
李峤(645～714) 唐代诗人。字巨山。赵州赞皇（今属河北）人。少有才名。唐代曾以汉代苏武、李陵比苏味道、李峤，亦称“苏李”。
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『贰』 请问有没有李峤的古诗《风》的幼教教案最好有工作经验
大班古诗文辅读《风》
原文：解落三秋叶，能开二月花，过江千尺浪，入竹万竿斜。
活动目标：
1、通过带幼儿观察风，利用图片，表演等形式，帮助幼儿理解古诗内容，激发幼儿学习古诗文的兴趣。
2、能初步体验古诗文内在情趣的美。
3、引导幼儿创造性表现古诗。
活动准备：
1、挂图四幅，“风”标记四个，诗词
2、磁带、录音机
活动过程：
1、导入、激发幼儿兴趣
带幼儿到户外感受风，观察风吹物时发生的现象。
“小朋友们，今天外面的风真大呀！找找看，风吹到了哪里？”
2、学习古诗
（1）谈话：你看到风吹到哪里了？
（2）观察挂图，引导幼儿在画中找风（老师根据幼儿回答解说图意）
（3）初步感知古诗
“我们刚才在外面找到了风，在画中也找到了风，有一首古诗说的也是风”
（教师有感情地朗读古诗）
（引导幼儿跟读）
（4）见诗找画，进一步理解古诗
出示诗句，教师边念边引导幼儿将诗句与画面对应起来，然后看画念古诗
3、表现古诗
（1）启发引导幼儿用动作表现落叶、开花、浪花、竹子
（2）教师带领幼儿完整地边念古诗边做动作
（3）鼓励幼儿创造出与别人不一样的动作
4、出去找风
“风吹落了树叶，吹开的花，卷起了浪花，吹到了竹林里，你们猜，风现在又吹到哪里呢？”
（草地上，森林里，幼儿里，公园里……）
带幼儿出去再感受风吹物的现象。
『叁』 古诗《风》
《风》——李峤（唐）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。版
注释：风吹落了很多的秋权叶
催开了早春二月的鲜花
吹过江，卷起千层高的大浪
吹入竹林，吹歪了万竿的竹子。
诗意：
秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。
内容赏析：
这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。
这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
『肆』 "风"的古诗和意思分别是什么
《风》李峤.唐.
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
译文：秋风能版扫落叶，春风权能开鲜花，风能使水生波，风能使竹竿
倒
解析：．看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得如此
形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可
以闻、耳可以听。如果把诗题盖住，这首诗其实就是一则谜语
这是该诗另一妙处。
『伍』 古诗《风》的完整意思。
作者：唐李峤
《风》 李峤（唐）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入版竹万竿斜。
【简析权】：
秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随着风东倒西斜，又是另一番景象。
这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随着时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。而且在诗中最后两句运用了夸张的手法，是诗歌更生动形象，诗中所描述的，便是作者平日的观察。
『陆』 古诗<<风>>全文注解
风
朝代：唐代
作者：李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入回竹万竿斜。
译文答
能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
注释
⑴解落：吹落，散落。《淮南子·时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。”解：解开，这里指吹。三秋：秋季。一说指农历九月。
⑵能：能够。二月：农历二月，指春季。
⑶过：经过。
⑷斜：倾斜。
『柒』 风唐诗教案怎么写大班
案例是一个实际情境的描述，包括有一个或多个疑难问题，同时也能包含有解决这些问回题的方法；教学案答例描述的教学实践，它以丰富的叙述形式向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、情感在内的故事；教育案例是一个教育情境的故事，在叙述一个故事的同时人们常常还发表一些自己的看法，也就是点评。所以一个好的案例就是一个生动的故事加上精彩的点评。
『捌』 风古诗的意思
风可以吹落秋天的树叶。也能使花儿盛开。吹过江面会让江面上浮现出层层波纹。吹入竹林，便会使万根竹子倾斜。
『玖』 小学一年级古诗《风》
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。